2022年湖南省湘潭市银田中学高二生物联考试卷含解析

2022年湖南省湘潭市银田中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度，这些鱼中能分布在北极海域、热带湖泊或全球分布的分别是

（

）

A、1、2、3B、5、3、4C、3、4、2D、2、1、5参考答案：D2.下列利用洋葱不同部位所做的相关实验，不能达到实验目的的是选项取材实验名称A绿色叶片绿叶中色素的提取和分离B鳞片叶的外表皮观察植物细胞的质壁分离和复原C根尖观察植物细胞的有丝分裂D鳞片也得内表皮观察叶绿体

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：D、绿色叶片含有较多的色素，可以用于绿叶中色素的提取和分离，A正确；在观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，选择紫色洋葱鳞片叶外表皮，原因是有颜色便于观察，B正确；根尖分生区细胞呈正方形，有的正在有丝分裂，故可用来观察植物细胞的有丝分裂，C正确；鳞片叶的内表皮细胞中没有叶绿体，不能用来观察叶绿体，D错误．【考点定位】观察细胞的有丝分裂,观察线粒体和叶绿体,叶绿体色素的提取和分离实验,观察植物细胞的质壁分离和复原3.全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者(

)A．以木本植物为主

B．土壤肥沃C．不施农药

D．植物群落有分层结构

参考答案：D4.下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图，如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼体为食，这将使该种群的年龄组成发生变化，则这种变化为()图。参考答案：A5.供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）A．防止受体牛不愿意接受胚胎B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强参考答案：B【考点】S5：胚胎移植．【分析】胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术．供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境，所以要用激素进行同期发情处理，使受体与供体的生理状态相同，保证被移植的胚胎继续正常发育．【解答】解：A、用激素进行同期发情处理的原因是为了使供受体的生理状态相同，A错误；B、只有供、受体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育，所以要用激素进行同期发情处理，B正确；C、同期发情处理的根本目的是保证被移植的胚胎继续正常发育，C错误；D、同期发情不会使卵细胞和精子受精结合能力增强，D错误．故选：B．6.右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组参考答案：A7.脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒，可引起脊髓灰质炎。图是该病毒在细胞内增殖的示意图，下列有关叙述正确的是（）A.酶X是RNA聚合酶，其合成和发挥作用的场所是细胞核B.+RNA复制产生子代+RNA的过程，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数C.过程①中的+RNA上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸D.过程②与过程③发生碱基互补配对的方式有差异参考答案：B【分析】病毒不能独立生活，需要在宿主活细胞中完成繁殖，图中显示脊髓灰质炎病毒的正链RNA在宿主细胞内控制相应的病毒的衣壳蛋白和酶，再经过两步复制得到+RNA，然后衣壳蛋白和复制的+RNA组装成子代脊髓灰质炎病毒。【详解】酶X用于催化RNA的复制，是RNA聚合酶，在核糖体中合成，在细胞质中发挥作用，A错误。从图中可以看出，+RNA复制产生子代+RNA的过程需要两步才能完成，+RNA→-RNA→+RNA，按着碱基互补配对的原则，嘌呤与嘧啶配对，则消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，B正确。过程①中的+RNA上三个相邻的碱基有的代表终止密码子，终止密码子是不决定氨基酸的，C错误。过程②与过程③发生碱基互补配对的方式都是A与U配对，C与G配对，D错误。【点睛】正确解读题图是做本题的关键。本题的易错项是C，因为不知道密码子的特点而出错。密码子64种，其中3种终止密码子不决定氨基酸，决定氨基酸的密码子是61种，其中包括起始密码子。8.关于细胞呼吸的叙述，正确的是(

)A．种子风干脱水后呼吸强度增强

B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案：B9.有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于A.葡萄糖分解为丙酮酸

B.丙酮酸分解为二氧化碳

C.与［H］结合生成水

D.氧化有机物参考答案：C10.荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是A.平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量

B.荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者C.平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节 D.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害参考答案：B11.基因工程中，限制性核酸内切酶的作用是在特定的位点识别和切割A.DNA

B.蛋白质C.多糖

D.RNA参考答案：A限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，一种限制酶只能识别特定的碱基序列和切割一定的位点，因此限制性核酸内切酶的作用是在特定的位点识别和切割双链DNA分子，故选A。12.已知A与a、B与b、C与C3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16

B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8

D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16参考答案：D13.当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（）A．都与天然产物完全相同

B．都与天然产物不相同C．基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同D．基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同参考答案：C14.生态学家高斯（Gause）在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，在培养第5d之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是（

）A.高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制B.高斯实验得到的K值是375C.在相同条件下培养变形虫，K值也是375D.重复此实验，K值有可能不同参考答案：C在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值，受到营养温度等因素的影响，A正确；大草履虫的数量基本维持在375个左右，说明K值是环境的最大容纳量375，B正确；不同的生物在相同的环境里，K值不一定相同，C错误；K值受到营养温度等因素的影响，可能不同，D正确．【考点定位】K值15.某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是

A．基本相等

B．产热量大于散热量

C．产热量小于散热量

D．不确定参考答案：A16.右图为细胞的膜结构示意图。下列叙述错误的是A．①②都是可以运动的B．生物膜上的②也可能与催化化学反应有关C．被动转运只与细胞膜中的①有关D．②的种类和数量直接决定生物膜功能差异参考答案：C17.在人体内的不同DNA分子中，下列比值可能不同的是A．A/T B．G／C

C．(A+G)/(T+C)

D．(A+T)／(G+C)参考答案：答案：D18.下列有关植物激素的说法正确的是

A．生长素只在低浓度时起作用

B．无子番茄的果实细胞的染色体数与体细胞染色体数相等

C．园林工人定期对灌木围城的绿篱修剪的目的是抑制其开花结果

D．植物激素控制着植物所有的生命活动参考答案：B19.下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是(

)A.达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长B.鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素参考答案：A略20.下列能在人体内环境中进行的生理过程是A.丙酮酸分解成CO2和[H]B.抗体的合成及加工C.肝炎病毒的增殖D.抗体和抗原的特异性结合参考答案：D【分析】考点是内环境，涉及细胞呼吸、蛋白质合成加工、病毒增殖和免疫的知识，综合考查知识应用和分析能力。【详解】丙酮酸分解成CO2和[H]是在有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体中，A错误.抗体的合成及加工发生在细胞质中，由核糖体和内质网等细胞器完成，B错误.病毒离不开活细胞，肝炎病毒的增殖是在宿主细胞中完成的，C错误.抗体分布在细胞外液，所以和抗原的特异性结合是在细胞外，D正确.【点睛】细胞是代谢的基本单位，人体绝大多数化学反应都发生在细胞中；抗体分布在细胞外液中，主要是血浆中，所以抗体发挥作用的免疫为体液免疫。21.有关多倍体植物的形成，下列说法中正确的是（

）A．要经过长期的地理隔离，进而形成生殖隔离B．不需要经过隔离就形成新物种C．多倍体的形成没有经过地理隔离，只有生殖隔离D．多倍体物种的形成不属于生物进化参考答案：C22.下列有关生理现象的叙述，不正确的是(

)A．被阉割动物血液中的促性腺激素将降低B．寒冷刺激皮肤会引起皮肤血管收缩

C．再次接触同种过敏原引起过敏反应D．叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息参考答案：A23.体温调节中枢和渗透压感受器分别在：A.大脑皮层、下丘脑

B.下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层

D.大脑皮层、大脑皮层参考答案：B24.下列哪项使格里菲思提出了“转化因子”的结论（

）A.从S型活细菌中提取DNA与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡B.从S型活细菌中提取多糖，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡C.从S型活细菌中提取蛋白质，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡D.将加热杀死的S型细菌，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡参考答案：D25..哺乳动物处在寒冷环境中，机体会发生相应的变化，下列相关叙述正确的是（

）A.甲状腺激素的分泌量不变

B.机体散热量增加，产热量减少C.皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少

D.皮肤温觉感受器兴奋性增强参考答案：C【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。【详解】寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，以维持体温的相对稳定，A错误；寒冷环境中，机体散热量增加，产热量也增加，B错误；寒冷环境中，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，进而减少散热量，以维持体温的相对稳定，C正确；寒冷环境中，皮肤冷觉感受器兴奋性增强，D错误。26.1928年，格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，成功的表明了(

)A．已加热杀死的S型细菌中，DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B．DNA是遗传物质C．已加热杀死的S型细菌中，含有促使R型细菌发生转化的活性物质D．DNA是主要遗传物质参考答案：C27.下图为一种模式图，据图联系人体内的调节，有关分析不正确的一项是

(

)

A.若曲线表示正常人体温变化，则毛细血管舒张程度在BC段较大B.若曲线表示正常人细胞外液渗透压变化，则产生尿的速率在BC段较快C.若曲线表示正常人进食前后的血糖浓度变化，则胰岛B细胞在BC段较活跃D.若曲线表示糖尿病人进食前后的血糖浓度变化，则产生尿的速率在BC段较快参考答案：B28.图l是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用仪表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是（

）A.琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值B.只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用C.琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的αD.琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲参考答案：C琼脂块中生长素浓度为b点时，促进作用最强，因此α具有最小值，A错误；图1实验缺少空白对照，不能说明生长素具有促进生长的作用，B错误；根据图2可知生长素浓度不同时，促进程度可能相同，形成相同的α，C正确；琼脂块中生长素浓度为d时，抑制胚芽鞘生长，而右侧又不含生长素，所以胚芽鞘不弯曲，D错误。29.下列食物网中，其营养结构最不易被破坏的是参考答案：D30.下列关于生态工程的叙述中，错误的是

A．生态工程是生态学和工程学的结合B．生态工程追求经济和生态的双赢C．生态工程是无消耗、多效益的工程D．应用物质循环再生的原理参考答案：C31.建立数学模型是生态学研究的重要方法，图1坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是A.1和2可分别表示死亡率和出生率随种群数量的变化B.1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化C.2可表示种群数量的S型增长在一定时间范围内的曲线D.若X和Y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄组成为稳定型

参考答案：C32.科学家到某地进行生态考察，发现该地区鸟类数量急剧减少。为了查明原因，科学家采取的完整科学研究方法是（

）A．通过调查→分析调查结果→得出结论B．进行实地考察→分析可能原因→初步判断→得出结论C．观察，提出问题→分析，提出假设→设计，完成实验→分析讨论，得出结论D．初步分析，提出假设→进行实验观察与验证→进一步分析，得出结论参考答案：C略33.将基因型为Aa的植株的花粉和基因型为Bb的植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（考虑两两融合）（

）

A．12种

B．10种

C．8种

D．6种参考答案：B34.1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是()A.B.C.D.参考答案：D35.基因的化学本质是（

）A．基因是遗传物质的功能单位

B．基因是有遗传效应的DNA片段C．基因储存了遗传信息，能控制生物性状

D．基因主要在染色体上参考答案：B36.下列不属于内环境组成成分的是（）A．葡萄糖 B．血浆蛋白 C．尿素 D．血红蛋白参考答案：D【考点】内环境的组成．【分析】1、内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴．2、内环境中可以存在的物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．3、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等．【解答】解：A、葡萄糖属于营养物质，是内环境成分，A正确；B、血浆蛋白位于血浆内，因此血浆蛋白属于内环境成分，B正确；C、尿素属于代谢废物，属于内环境的成分，C正确；D、血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，D错误．故选：D．37.在一宗交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，不能写字但能看书看报，那么受损的部位是（）A．S区和W区 B．V区和H区 C．S区和V区 D．W区和H区参考答案：A【考点】脑的高级功能． 【专题】神经调节与体液调节． 【分析】人脑的言语区分为S区、V区、W区、H区，S区受损伤，不能说话，V区受损伤后，看不懂文字，W区，受损伤后，不能写字，H区受损伤后听不懂别人讲话．【解答】解：S区是运动性语言中枢，若受损则表现为不能说话； W区是书写中枢，若受损则表现为不能写字； H区是视听性语言中枢，若受损则表现为听不懂别人讲话； V区是视觉性语言中枢，若受损则表现为不能阅读． 故选：A．【点评】本题考查的是大脑皮层中言语中枢．人类语言中枢的位置和功能． 38.一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明A有耳垂为显性性状

B无耳垂为显性性状C父母一定属于纯合子

D生殖过程一定发生了基因突变参考答案：A39.在同一草场，牛和羊吃同样的草料，但牛肉和羊肉的味道却不同，这是因为（）A．同种植物对不同生物的影响不同B．牛和羊的消化能力不同C．牛和羊的蛋白质结构存在差异D．牛和羊的亲缘关系比较远参考答案：C【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】蛋白质分子结构多样性的原因：1、直接原因：（1）氨基酸分子的种类不同；（2）氨基酸分子的数量不同；（3）氨基酸分子的排列次序不同；（4）多肽链的空间结构不同．2、根本原因：DNA分子的多样性．【解答】解：不同生物体由于遗传物质的差异，合成的蛋白质结构就有所差异．牛肉和羊肉的主要成分为蛋白质，虽然食物来源基本相同，但蛋白质经消化后形成的氨基酸，在不同生物体内合成的蛋白质结构不同．故选：C．【点评】本题考查蛋白质分子多样性的原因，要求考生结合所学知识和题干信息进行分析解答，难度不大．40.噬菌体侵染细菌实验，直接和间接地证明了DNA(

)

①是生物体内的遗传物质②能进行自我复制，上下代保持连续性

③能控制蛋白质的合成

④是生物体内主要的遗传物质

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．①参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图是人