2022-2023学年重庆永川区第九中学高一生物模拟试卷含解析_第1页
2022-2023学年重庆永川区第九中学高一生物模拟试卷含解析_第2页
2022-2023学年重庆永川区第九中学高一生物模拟试卷含解析_第3页
2022-2023学年重庆永川区第九中学高一生物模拟试卷含解析_第4页
2022-2023学年重庆永川区第九中学高一生物模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年重庆永川区第九中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是A.胆固醇存在于脂双层的内部,使得质膜有一定的流动性,又比较坚实B.ATP和NADPH在叶绿体中随水的分解而产生,ATP和在线粒体中随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体参考答案:A2.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是()A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的参考答案:A【考点】染色体结构变异的基本类型.【分析】当染色体的数目发生改变时(缺少,增多)或者染色体的结构发生改变时,遗传信息就随之改变,带来的就是生物体的后代性状的改变,这就是染色体变异.它是可遗传变异的一种.根据产生变异的原因,它可以分为结构变异和数量变异两大类.其中染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.【解答】解:人类猫叫综合征是人类的第5号染色体片段缺失导致.故选:A.3.下列四组生物中,都属于真核生物一组的是

A.噬菌体和根霉

B.细菌和草履虫

C.蓝藻和酵母菌

D.苔藓和变形虫参考答案:D4.下列有机化合物中,只含有C、H、0三种元素的是(

)

A.氨基酸

B.核苷酸

C.脱氧核糖

D.磷脂参考答案:C5.用斐林试剂鉴定还原性糖时,溶液颜色变化过程为

A.浅蓝色→棕色→砖红色

B.无色→浅蓝色→棕色C.砖红色→浅蓝色→棕色

D.棕色→绿色→无色参考答案:A6.下列关于化学成分的叙述不正确的是A.不同的生物体中所具有DNA、RNA的序列是不相同的B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.脂肪、胆固醇、纤维素都属于脂质D.核糖主要存在与细胞质中,而脱氧核糖主要存在于细胞核中参考答案:答案:C7.人类的每一条染色体上都有很多基因,假如下图表示来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换,据下表分析他们的孩子不可能

A.出现椭圆形红细胞

B.是Rh阴性的可能性为1/2C.有3/4能产生淀粉酶

D.出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型参考答案:B8.下列性状中,不属于相对性状的是A.高鼻梁与塌鼻梁

B.卷发与直发C.五指与多指

D.眼大与眼角上翘参考答案:D9.如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。对该图分析不合理的是(

)A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B.甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下C.在E瓶中能检测到酒精,橙色重铬酸钾溶液在碱性条件下与酒精反应,变成灰绿色D.A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2参考答案:C甲图中酵母菌进行有氧呼吸,乙图中酵母菌进行无氧呼吸,证明酵母菌是兼性厌氧菌,A项正确;甲、乙两装置为对比试验,除氧气有无不同外,应置于相同且适宜的温度下,B项正确;橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应,变成灰绿色,C项错误;A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2,D项正确。10.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图).下列分析错误的是()A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案:D11.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列说法错误的是(

)A.①是糖蛋白、②是蛋白质、③是磷脂B.③构成细胞膜的基本骨架C.细胞膜的流动性与②无关D.细胞识别与①有关参考答案:C12.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是

()。A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株自交不可能产生雌株D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子参考答案:D13.如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“﹣S﹣S﹣”是一种连接蛋白质中两条肽链之间的化学键(﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H).下列正确的是()A.该蛋白质至少含有n﹣2个氧原子B.合成该蛋白质时生成n﹣2个水分子C.该蛋白质至少含有n+2个羧基D.该蛋白质水解产物增加2n﹣4个氢原子参考答案:B【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】图中所示的蛋白质由三条多肽链组成,其中一条为环状肽,两条为链状肽,这3条肽链之间通过两个二硫键“﹣S﹣S﹣”连接.【解答】解:A、n个氨基酸至少含有的氧原子为2n,脱掉水的分子数n﹣2,对应脱掉氧原子数为n﹣2,该蛋白质至少含有氧原子数为n+2,A错误;B、该蛋白质合成时生成水分子数目═氨基酸总数﹣链状肽链数═n﹣2,B正确;C、一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,所以该蛋白质至少含有2个羧基,C错误;D、该蛋白质的肽键水解时需消耗(n﹣2)分子的水,破坏2个二硫键需要4个氢,所以该蛋白质的水解产物增加了2×(n﹣2)+4=2n(个)氢原子,D错误.故选:B.【点评】本题考查了蛋白质结构的知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过分析、综合等方法对某些生物学问题进行解释,推理做出正确结论的能力.14.建立细胞学说的两位科学家是()A.虎克与施旺

B.施莱登与施旺

C.维萨里与虎克

D.虎克与施莱登参考答案:B15.噬菌体外壳的合成场所是

A、细菌的核糖体B、噬菌体的核糖体

C、噬菌体基质

D、细菌的核区参考答案:A略16.ATP是生物体进行生命活动的直接能源物质,有关ATP的说法错误的是(

)A.ATP的中文名称是三磷酸腺苷

B.ATP中有三个高能磷酸键C.ATP的结构简式为A-P~P~P

D.细胞呼吸和光合作用过程均可产生ATP参考答案:B【分析】ATP是三磷酸腺苷的英文缩写符号,它是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物.高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在20.92kJ/mol(千焦每摩尔)以上的磷酸化合物,ATP水解时释放的能量高达30.54kJ/mol.ATP的分子式可以简写成A-P~P~P.简式中的A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表一种特殊的化学键,叫做高能磷酸键.ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解.高能磷酸键水解时能够释放出大量的能量,ATP分子中大量的化学能就储存在高能磷酸键中,保证细胞各项生命活动的能量供应;生物各项生命活动所需要的能量直接来自于ATP。细胞中合成ATP的过程有细胞呼吸和光合作用等生理途径。【详解】结合前面的分析可知,ATP的中文名称是三磷酸腺苷,A正确;1个ATP分子中有两个高能磷酸键,B错误;ATP的结构简式为A-P~P~P,C正确;细胞呼吸和光合作用过程均可产生ATP,D正确。17.细胞核控制合成的RNA进入细胞质,以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是() A.核膜 B.核孔 C.胞间连丝

D.染色体参考答案:B18.在做性状分离比的模拟实验时,以下有关叙述错误的是(

)A.甲、乙两个小桶中的彩球分别代表雌、雄生殖器官B.从两个小桶中随机抓取的彩球组合模拟的是生殖过程中雌雄配子的随机结合C.每次抓小球,统计后应该放回桶内,混合后再重新抓取,记录,重复多次D.全班的统计结果中组合DD﹕Dd﹕dd相比小组的统计结果,更接近1﹕2﹕1参考答案:A略19.关于细胞生理过程的描述,正确的是

A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离

B.细菌因没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸

C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质

D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流参考答案:D20.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则参考答案:D21.土壤缺硼时,植物会表现出一定的病症,在有该病症的植株叶面上喷施一定浓度的含硼溶液后,该病症消失,这说明硼是植物体的

(

)A.大量元素,必需元素

B.大量元素,非必需元素C.微量元素,非必需元素

D.微量元素,必需元素参考答案:D22.对细胞中化学成分进行检验时,正确的组合是选项还原性糖蛋白质脂肪淀粉A双缩脲试剂碘液苏丹Ⅲ染液碘液B斐林试剂双缩脲试剂苏丹Ⅲ染液碘液C[双缩脲试剂斐林试剂碘液苏丹Ⅲ染液D斐林试剂苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂碘液

参考答案:B23.下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.前期时完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成B.中期时每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上C.后期时配对的同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动D.末期时细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后进行胞质分裂参考答案:B间期主要进行DNA的复制和蛋白质的合成;分裂前期出现染色体、纺锤体;中期着丝点排列在赤道板上;后期着丝点分裂;末期细胞一分为二。【详解】间期进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,A错误;中期时每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上,B正确;后期时着丝点分裂,姐妹染色单体分开移向两极成为两条染色体,C错误;末期时细胞板向四周延伸把细胞一分为二,D错误。故选B。24.人体消化道不同部位消化液pH不同,如唾液pH值为6.2--7.4,胃液pH值为0.9--1.5.当唾液淀粉酶随食物流入胃内,其活性将(

)A.增大

B.失活

C.不变

D.先增大后降低参考答案:B唾液淀粉酶的最适pH为6.2~7.4,随食物流入胃后,因胃液的pH为0.9~1.5,导致唾液淀粉酶在强酸的环境下变性失活,A、C、D三项均错误,B项正确。25.下列各杂交组合中,属测交的一组是()A.Aabb×aaBB

B.AaBb×AaBb

C.AABb×aaBb

D.AaBb×aabb参考答案:D26.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是(

)①生活在人大肠内的微生物

②某一池塘中的全部鱼类

③肺炎患者肺部的肺炎双球菌

④一根枯木及其上所有生物

A.①②④

B.②③④

C.③②①

D.③①④参考答案:D27.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是 ()A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNAD.盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合参考答案:B28.下图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,则图中①、②、③分别为

A.有丝分裂、减数分裂、受精作用

B.受精作用、减数分裂、有丝分裂

C.有丝分裂、受精作用、减数分裂

D.减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案:B29.人的体细胞中有23对同源染色体,减数分裂的四分体时期,细胞内四分体和染色单体的数目是A.23

46

B.23

92

C.46

92

D.46

184参考答案:B30.下列有关酶的叙述中,错误的是A.酶是活细胞产生的催化剂

B.绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNAC.酶在催化过程中要消耗自身

D.酶的催化需要合适的温度和pH参考答案:C31.无机物在细胞的正常代谢中发挥着重要作用。请分析回答下列问题:(1)水的存在形式有自由水和结合水两种,自由水和结合水在一定情况下可以相互转换。结合水与自由水的比值________(较高/较低)时,细胞的新陈代谢较强。(2)无机盐在机体中绝大多数以___________形式存在,种子在晒干的过程中无机盐的相对含量将会_________(填“升高”或“降低”或“不变”)。人体血液中Fe2+的含量过低时,会导致_________。(3)为验证Mg为植物生长的必须元素,某同学进行了实验。甲组:正常植物+完全培养液,乙组:正常植物+缺Mg培养液。一段时间后观察两组的生长情况。①实验中对照组是___________。②实验结果预测:乙组叶片______________。③另一同学认为上述实验尚有可疑之处,其处理方式是往培养一段时间后的乙组加入适量的含Mg的化合物,观察乙组加入Mg前后的生长状况与甲组的对比情况。其实验结果观察到最有可能的是乙组叶片_______________________________________。该同学设置这一实验步骤的目的是_______________________________________________________。参考答案:

(1).较低

(2).离子

(3).升高

(4).贫血

(5).甲组

(6).变黄

(7).乙组叶片由黄变绿

(8).二次对照,增强实验结果的说服力试题分析:理清水的存在形式与细胞代谢的关系、无机盐的存在形式及其功能,据此对(1)(2)题进行解答。解答(3)题,需根据实验设计遵循的单一变量原则、对照原则等,围绕题意准确定位该实验是探究性实验还是验证性实验以及实验目的,据此找出实验变量(自变量、因变量、无关变量),进而对相应的问题情境做出分析判断。(1)当自由水比例增加时,生物体代谢活跃,生长迅速,反之代谢强度就会下降,据此可推知:结合水与自由水的比值较低时,细胞的新陈代谢较强。(2)无机盐在机体中绝大多数以离子形式存在,种子在晒干的过程中失水大量的自由水,无机盐的相对含量将会升高。Fe2+是合成血红蛋白的原料,人体血液中Fe2+的含量过低时,会引起血红蛋白含量减少,进而导致贫血。(3)①由题意可知,该实验的目的“验证Mg为植物生长的必须元素”,其自变量是培养液中镁元素的有无,因变量是小麦的生长发育状况,甲组为对照组,乙组为实验组。②Mg2+是构成叶绿素的重要成分,乙组叶片因缺Mg而导致叶绿素合成受阻,因此乙组叶片变黄。③往培养一段时间后的乙组加入适量的含Mg的化合物,乙组叶片中的叶绿素合成量会逐渐增多,因此实验结果观察到的现象最有可能是乙组叶片由黄变绿。设置这一实验步骤的目的是二次对照,增强实验结果的说服力。【点睛】采用溶液培养法验证某元素是否是植物生长发育所必需的元素,其具体操作过程可归纳如下图:

32.图一表示两种物镜及其与装片的位置关系,图二是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是A.图一中甲的放大倍数比乙的放大倍数大B.甲物镜被乙物镜替换后,视野的亮度会增加C.乙物镜被甲物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会减少D.要想换用高倍镜观察图二中细胞a,需要将装片向左移动参考答案:D图一中甲与乙均为物镜,其放大倍数与长度成正相关,即乙的放大倍数比甲的放大倍数大,A项错误;甲物镜被乙物镜替换后,即由低倍镜换成高倍镜,此时视野的亮度会降低,B项错误;乙物镜被甲物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会增加,C项错误;显微镜下呈倒置反向的像,要想换用高倍镜观察图二中细胞a,需要将装片向左移动,D项正确。33.在构成玉米的元素中,属于微量元素的一组是()A.C、H、N、P、Mn

B.Cl、Fe、S、N、Mg

C.B、Cu、Zn、Mn、

D.N、P、K、Cu、Fe、I参考答案:C34.精原细胞增殖的方式是(

)

A.无丝分裂

B.有丝分裂

C.减数分裂

D.有丝分裂和减数分裂参考答案:B35.下列关于癌细胞及癌变的说法不正确的是A.煤焦油是一种致癌物质B.能无限增殖C.形态结构与正常细胞不同D.细胞膜上载体蛋白减少,容易分散和转移参考答案:D【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变。【详解】煤焦油是一种化学致癌物质,A正确;癌细胞能无限增殖,细胞周期一般比正常细胞短,B正确;癌细胞的形态结构与正常细胞不同,C正确;癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少,容易分散和转移,D错误。故选D。36.癌细胞容易转移,这是因为A.细胞膜具有流动性 B.癌细胞为球形C.癌细胞膜上糖蛋白等物质减少

D.癌细胞体积较小参考答案:D37.下列说法正确的是A.表现型相同的生物,基因型一定相同

B.D和D,D和d,d和d都是等位基因C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

D.杂合子一般表现出显性性状参考答案:D38.在进行叶绿素提取和分离的实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是A

色素会溶解在层析液中而使结果不明显

B

滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散

C

滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响结果D

滤纸条上的几种色素会混合起来参考答案:A39.基因型为AaB的绵羊产生的配子名称和种类是A.卵细胞

XAB,XaB

B.卵细胞

AB,aBC.精子

AXB,AY,aXB,aY

D.精子

AB,aB

参考答案:C40.在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有

A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Cu、Mn、Ca

C.Zn、Cu、B、Mn

D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案:C略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.请根据下列反应式回答:(1)上述反应从左向右进行时,能量来自

,用于

。(2)上述反应从右向左进行时,能量被贮存在

中。(3)在动物和人体内,ADP转化为ATP时所需的能量主要来自

;在绿色植物体内,所需的能量既可来自

,也可来自

。参考答案:(1)ATP中的高能磷酸键,

各种生命活动。(2)ATP

(3)细胞呼吸;

细胞呼吸,

光合作用。42.(9分)根据下面图解,回答问题:

(1)该图中,A为

,B为

,C为

。(2)该图示为

肽化合物,有

个肽键。(3)该化合物是由

个氨基酸分子失去

分子水而形成的,这种反应叫

。(4)形成该化合物的氨基酸有

种。参考答案:(1)氨基,肽键,羧基

(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论