少少先队申请书8篇

少少先队申请书8篇少少先队申请书篇1

敬重的少年先锋队组织：

我是一个学习刻苦勤奋，成果名列前茅的学生。每当听到这首少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着艳丽的红领巾时那该多么的神气啊！我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上艳丽的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

我爱学习，勤思索，爱钻研，求知欲强，课堂上仔细听讲，主动回答下列问题，课后仔细完成作业，对所学的学问能融汇贯通地理解、全面深刻地把握，学习成果优良。同时，我并不满足于课堂上所学到的学问，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了学问。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。

作为班干部，我喜爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，主动参与班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时到处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，主动肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动四周的同学，得到了老师和同学们的信任和确定。特殊是在大祥试验一小的时候，我“手拉手〞帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节省习惯。

少少先队申请书篇2

敬重的'老师同学们：

你们好，我是周孝龙，因为入学到如今始终表现良好，今日我想申请“优秀少先队员〞的称号。目的主要有两点：第一是锻炼自我；第二是呈现自己。

学习上我勤奋刻苦，具有剧烈的上进心和求知欲。课堂上，我总是仔细听讲，主动发言，特殊是在公开课上，常常因精彩的发言而获得老师的表扬。

除了努力学习课堂学问之外，我还阅读了大量的课外书，如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《封神演义》、《上下五千年》、《十万个为什么》等等，尽管对其中一些学问和内容，目前不肯定很明了，但是这些内容的学问性和趣味性使我对大自然中很多奇怪和神秘充满了深厚的兴趣。

我喜爱五小和二〔2〕班这个集体。从跨入校门的第一天起，活泼开朗、兴趣广泛的我就主动参与学校和班里组织的各项活动，尽情施展自己的才能，曾经代表五老村小学足球队参与全国青少年足球竞赛，并获得亚军。每次班级活动我总是能主动参加，并努力协作老师和同学，大家都很喜爱我。

除了仔细学习和喜爱集体以外，我还情愿帮助身边的每一位同学。记得有一次课间活动，有一位同学不下心摔倒了，我想都没想就跑过去，把他扶起来，并渐渐地把他送到教室。平常，若遇同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决。老师和同学也常常夸我很真诚热情。

我正如一棵小树，正用自己的努力去不断成长和进步。期望我能够选上“优秀少先队员〞，请老师和同学们把你们宝贵的一票投给我，感谢！

此致

敬礼

申请人：周**

少少先队申请书篇3

敬重的中国少年先锋队：

我是xxxx年级xx班学生，我自愿加入中国少年先锋队，我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，好好学习，好好锻炼，争取成为一名优秀的中国少年先锋队队员。

家长寄语：xxxxxxx

少少先队申请书篇4

尊敬团支部：

您好!

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并情愿为中国共青团事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党后备力量，是党有力助手，是少先队员前进一个新台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后一个奋斗目标。

现我已经过5年小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有肯定进步。

在学习方面，我能够主动学习，向老师、同学请教我在学习上遇到问题，从过去我在小学时为而学习转变为如今为解学问、追求学问、不断提升自己学问水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识重要性。我认为，个人与集体关系是既互相对立、又互相联系，集体是个人存在条件与保证，个人是集体存在基本因素，二者是不行分割。从个人与集体关系来说，又必需要求集体利益高于个人利益，个人利益服从范文集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我本职工作同时还要团结好同学们如组织他们一起参与体育运动等一些群体性活动，以增添他们集体主义观念。如今，我认为本人基本上符合入团基本要求，请团总支考虑本人申请，使我在团领导与下进一步提升自己在学习上、思想上层次，为班集体、为学校作出奉献。

虽然我还是一名小学生，但是我思想意识和身体状况，我决定加入中国共青团，我做已经很好，在班里和学校都是先进个人，我父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团，这是对我一种确定，也是对我一种荣誉。

假如我荣耀地加入共青团，我会仔细地履行团员义务，做到宣扬、执行党基本路线，努力完成团组织交给任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家和团纪律，执行团决议，发扬社会主义新风气，提倡共产主义道德。除此之外，我还应当开展批判和自我批判，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。假如我未能录用也不用灰心，应当在实际行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会始终坚持下去，我会始终努力学习下去，主动团结同学，在与同学关系中我始终保持不错。我也要帮助学习不是很好同学主动学习，在帮助同学状况下也能够提高自己提高。在家听父母话，在学校也听老师话。我信任我能够做更好。

假如这一次团组织又一次不能通过我入团申请，我还是不会丧失信念，这只能说明我做不够好，假如够好话，团组织肯定会批准我。我会始终继续努力做好下去，期望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：x年级(x)班

少少先队申请书篇5

尊敬的少先队组织：

我志愿加入中国少年先锋队。我叫xx，是xx市xx街小学一年级三班的学生，我知道少先队是中国共产党领导的。红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。队礼表示人民的利益高于一切。入队后，我会更加严格要求自己，努力学习，遵守纪律，敬重师长，团结同学，喜爱劳动，做党的好孩子。预备着：为共产主义事业而奋斗！向五星红旗敬礼！

少少先队申请书篇6

敬重的团支部：

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

唐代的诗人王之涣曾经写道：“欲穷千里目，更上一层楼。〞大致是说，一个人，在人生的道路上，需要不断的努力，不断的进步，才能够不断的获取新的学问，看到更多的新事物。

当我还是一名荣耀的少先队员时，就对“中国共产主义青年团〞这个洪亮的名字如雷贯耳。中国共产主义青年团是一个团结、互助、主动向上的集体。在这样一个集体之中，我信任，我肯定能够学习到更多的学问，充实如今这个还有许多缺点的我，并在原有的基础上再有所提高。

当然，在平常的日常生活中，我也会尽自己所能，帮助其他需要我帮助的人。这样的帮助决不仅限于校内生活。在街头、公路边、公共汽车上……都会尽全力去帮助弱者。如今不是总有人说：“人与人之间心灵上的距离越来越远了吗?还有人说人变得越来越冷漠了。可是，我并不认为是这样，我信任，只要从自己开始，敞快乐扉去关怀、爱惜身边的每一个人。这样一来，身边的〞热心肠〞多了。慢慢的，人们之间的距离，不是也就靠近了吗?这就如鲁迅先生所说“这个世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。〞

我们如今都还是一块未经雕琢的璞玉，生活的磨练和学习上的充实，都会使我们将来要成为一个对社会有用的人而打下坚实的基础。“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香?〞“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。〞……所要说的，不也正是这个道理吗?

假如团组织批准我的入团申请，使我成为一名荣耀的共青团员，我会充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。假如团组织临时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，我将继续努力，主动向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的缺乏，争取早日加入团组织。

此致

敬礼

申请人：

少少先队申请书篇7

敬重的少先队组织：

我是厦门试验二小一年一班的学生许越，我申请加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

我情愿遵守队章，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱惜公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，主动参与队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。努力学习，争领先进，在劳动中，不怕脏、不怕累。立志为建设有中国

特色社会主义现代化国家奉献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

自从9月1日入学以来，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，敬重师长，仔细学习，团结同学，养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时，每当看到高年级的哥哥姐姐戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么的憧憬，多么期盼能戴上红领巾成为少先队员。

请老师和同学们监督我，争取早日成为一名合格的少先锋队队员。

此致

敬礼！

少少先队申请书篇8

尊敬的中队委员会：

我是xx小学一年四班的xx，我申请加入中国少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上艳丽的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

通过学习，我知道了中国少年先锋队，是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很荣耀的一件事。

加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱惜公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、敬重老师、帮助同学、爱惜红领巾。我还会主动参与学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

此致

敬礼!