元旦游戏方案策划5篇

元旦游戏方案策划5篇元旦游戏方案策划篇1

一、活动主题：

喜气洋洋，向欢乐出发——20__年让我们舞起来!

二、活动时间：

20__年元月1日-2日下午2:00准时开始

三、活动目的：

1、向家长汇报9-12月教学成果，增添班级凝聚力，激发班级战斗力。

2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖品学兼优的学生。

3、服务老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。

四、参与人员：

各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

五、活动地点：

各校区排练室

六、活动流程：

1、学习成果展示

2、颁发奖状

3、家长代表发??

4、家长达人快乐??

(1)家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班老师。

(2)“我来教，你来做〞由孩子担任舞蹈老师，教家长跳舞。

5、快乐家庭大pk

每班选择一个亲子游戏，老师担任“快乐天使〞宣读游戏规则，监督游戏，最终评出一个“快乐家庭〞，颁发奖状。

6、老生带新生

敬重的家长，假如您的孩子在手拉手欢乐成长，假如您对我们的教学满意，假如您朋友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参与元旦活动，体验我们快乐的校内文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，嘉奖老生100元代金券(可在下一年抵学费)，新生嘉奖价值35元舞蹈书包一个，价值15元舞蹈鞋一双。(即日起截止20--年1月31日)

元旦游戏方案策划篇2

活动目标：

1、愿意与同伴一起参与表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的欢乐

活动预备：

1、布置场地

2、水果

3、磁带

4、气球

5、塑料筐

6、纸球

7、新年礼物

活动过程：

1、放鞭炮

2、歌表演《新年好》小2班

3、主持人出场

4、放鞭炮，过新年，穿新衣，真喧闹，我代表全体老师，祝小朋友身体健康，快乐欢乐，快快长大！

5、歌表演《走路》今年是什么年？虎喜爱干什么？我们一起唱给它听吧

6、运用击鼓传花的游戏，请出几名幼儿，传花，鼓停，花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7、歌表演《吃西瓜》大班

8、歌曲串烧中2班

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班

10、游戏〈抢椅子〉

11、歌表演〈门前大桥下〉《妹妹抱着洋娃娃》小1班〈长大一岁了〉大班〈小毛驴〉小2班过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗？老师也来庆贺让我们唱起来跳起来

12、老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉

时间过的真快，转瞬就要送走20xx年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我再次代表全体老师祝全部小朋友新年欢乐，快乐长大！

元旦游戏方案策划篇3

中国是美食的王国，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分，饮食文化在今日的生活中更能表达人们喜爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日，也让大家感受到，来自集体的暖和和团结，在这个元旦晚会上，我们特组织开展我们一起包饺子活动。

一、活动意图：

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统风俗，知道饺子的制作方法，增添学生对民族文化的兴趣，同时培育他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动预备：

1、食材：饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅，饺子皮班长负责购置，汁子学校食堂提供)

2、器材：托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象：

全体师生

四、活动时间：

20__年12月28日下午18：10开始

五、活动地点：

八(2)班教室

六、活动流程：

1、开展我们一起包饺子活动，由协助家长指导完成;

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签：人物、地点、事件放入对应三个纸箱，随机抽选表演节目)，由主持人负责;

3、回首20__(班主任负责);

4、展望20__(主持人负责);

七、留意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗洁净手，留意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中准时指导，检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责，其他同学留意安全，切勿发生烫伤事件。

元旦游戏方案策划篇4

一、活动目的

为了全面推动素养教育的进程，丰富我校广大师生的校内文化生活，营造文明健康的校内活动气氛，经学校讨论决定，在元旦到来之际，学校将开展元旦联谊活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又开心的节日。具体支配如下：

二、活动主题

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间

x月x日下午。

四、班级庆新年联谊活动支配

结合小学部实际状况，开展联谊活动，地点分别在__教室、__教师、__教室。

1、各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。

2、教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

3、按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

4、学生可带肯定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动支配

1、活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺竞赛，其中穿插游戏活动。文艺节目竞赛评委：__老师、__老师(两位老师的节目表演不参赛)，__负责发奖工作。

2、各组参赛节目的要求：各组在组长的带着下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

3、活动嘉奖

(1)个体节目

本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

(2)团体

本次活动将评选出一等最正确组织小组1个，二等最正确组织小组2个。

六、未尽事宜，另行通知

元旦游戏方案策划篇5

为了很好地落实戏曲进校内的素养培育方针，激发学生敬重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增添学校凝聚力，活跃校内气氛。依据学校期初工作支配，将于2019年元旦举办以“和谐、自豪、欢乐、腾飞〞为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演〞活动。

通过演出表达师生喜爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求进展的精神，为我校师生施展才华提供一个宽阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想：

进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感沟通，开阔师生视野，深化校内文化生活的品位。

二、活动主旨：放松心情，全员参加，过一个祥和、欢乐的元旦。

三、活动对象：全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位：xx初中。

五、演出地点：学校礼膳堂。

六、演出时间：2018年12月29日(星期五)

七、活动内容和形式

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，呈现校内新风气，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求表达新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危急性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校内剧、情景剧等)。

3、单个节目时长掌握在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。全部节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。

八、组委会

主任：

成员：

九、项目组

第一项目组：节目编排组

组长：

组员：

任务：

1、负责落实各年级节目支配、催促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的连接、节目单的制作等工作。

3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4.负责多班参加的大、小合唱的组织和训练。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：(兼)

组员：

任务：

1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

2、预备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：灯光音响及宣扬组

组长：(兼)

组员：

任务：

1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣扬报道。

3、领导致辞预备。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购置。

3、活动产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：(兼)

组员：

任务：

1、活动场地划分(含教工、来宾席支配)。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校内内及会场安全保卫与紧急状况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：

任务：

1、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：

组员：

任务：

1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐全部节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。

十、各阶段任务及工作安排

1、活动预备期(11月27日--12月1日)：

任务：

(1)节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和预备。

2、活动协调与进展期(12月2日--12月25日)：

任务：

(1)各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

(2)舞台