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文档简介
2022年学校疫情防控知识测试题及答案一、单选题(共30题)1.疫情期间,上下列行为正确的是(【B】A、虚心向同桌学当面教问题B、尽量和同学面交流,并好口罩C、和同学们至持3米以上距离D、怕传染,不敢去上课2.有发热、咳嗽等症状人员使用过的口罩何处理?()【D】A、直接到“有害”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水(或至少56度以上的热浸泡0分钟,或用酒喷雾消毒封丢弃到有害垃圾”圾桶3.下列人群中不属切接触者的是()【C】A、与病坐同一交具并有近离接触人员B、与病例共同、学习工作或其他有密切触的人员
C、确诊内外,洗鼻、口、巴罩好D、洗手,鼻口、下巴罩好梁片紧鼻梁6.咳嗽或打喷嚏时的正确做法是()【B】A、用手掌遮挡口或鼻腔B、要用纸巾或臂遮挡勤洗手C、无需遮挡D、以上都不对7.上学路程不远的话,最好选择如何去(【A】A、步行B、出租车C、公交车D、地铁8.疫情期间,学生在学校下列做法正确(【C】A、在学校附近相对安全餐馆就餐B、自己外出买点生活必需品C、只在学校或家里就餐D、以上都不是9.新冠肺炎属于哪类传染病?(【B】A、甲类B、乙类C、丙类D、其他C、诊疗、、探视病例取了效防护措施的护人员、家属其他例有类似近接触的人员D、现场人员调查估认为符条件的人员4.目前对“新型冠毒感染的肺炎”密切接者医学观察定为()天。【D】A、7天B、9天C、11天D、4天5.正确佩戴医用外科口罩的步骤是(【A】A、洗手,确诊罩内外鼻、口、下巴罩鼻梁片紧鼻梁B、确诊口罩内,洗手鼻、口、下巴罩鼻梁片紧鼻梁
10.新型冠状病毒在人人传播最要的途径(【A】A、呼吸道飞沫、接触传播B、空气传播、胶传播C、粪口传播、血液传播D、消化道传播11.戴N95或KN95口罩时,用双手捂住口罩两,呼吸检查口罩是气,如有漏气,如何做?(【C】A、可用粘紧B、稍微有点漏气没关不影响使用C、立即更换新并重新检查D、以上都不是
C、用消过毒的拖干净即可D、用肥皂水清净二、空题(共15题)12.以下行为中,不合开学后要是(【B】A、出入人员进严格的份登记
1.新型冠状病毒感染的肺炎起病以为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状,流涕、咳痰等少见。【发热】B、家长在校门给学生送物品C、学生遵循外出请销假制度D、出入人员进温检测
2.新型冠状病毒的传径主要有、(包括手污染的自我接种)不同大小的呼吸溶胶距离传播。【飞播、接触传播】3.疫情期间,进入校园前应自觉接受,体温正方可校园,并到间洗手。【检测】4.目前新型病毒肺炎已被纳入华人民国传染病防治法》___类传染病并采了___类传染病的预防、控制【乙、甲】13.平静状态,体情况超过()度属于热。【A】A、37.3、37.4、35D、37.6
5.勤洗手是疫情防控的一种措施,流水湿手,涂抹液或者皂用“七步洗手法洗手能把双手各个部干净,“七步法”的要诀是。【内弓大立腕】14.健康人使用后的罩何处置()【A】A、属于干垃圾,按照生圾类的要求处即可B、属于污染垃要焚烧C、要送处理D、以上正确15.如果学校离你较的地有疑似病则戴的口罩处置?()【B】A、应该丢到学校的垃圾桶中B、应视作医疗弃物,用黄色垃装好医院,严格按照疗废弃关流程处理C、应该带回家,交父母处理D、自己准备一子保存16.室内地面如进毒?()【A】A、可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B、可在喷洒90%精
6.医用口罩在没有接触明确或疑似感染源,未变形、弄湿或弄脏的情况下可以使用____个小时。【4小时】7.在学校学习过程和同学说话,最好隔___米以上。【1米】8.早晨离家上学前,出现发热、咳嗽候去学校不去】9.教室和图书馆的、椅等物体表毒时用浓度的酒合?5%】10.在日常防护中,保持环境和通风,天开通风数次于次每次分钟。【320-30】11.目前对新型冠状毒染的肺”密切接者医学期定为天。【4】.新型冠状病毒感的肺炎主状之一是热,平静下,体温超过度属于热。【37.】13.在公共合嗽,该用捂住口鼻。【巾】14.新型冠状病毒感的肺炎的简称是【P】.洗手时让香皂或洗液充分揉,应该于秒。【2】三、断题(共20题)1.口罩戴了一面后,可反过来一段时间。【错】2.在食堂吃饭时了方便交流,要近距离面地坐。【】3.新型冠状病毒的肺炎存在无症状的感染者对】4.佩戴多层口罩,才能有效预防病毒。】5.为了预防病毒感染,宿舍不能开窗。】6.所有跟疑似感染病人可能有接触的人员)都应该有14天的健康观察期。【对】7.疫情期间,每天桌椅、地面、手、楼梯扶手有效氯含量为500mgL的消毒液擦拭一次即可。【错】8.如出现发、乏力、干咳表并不着已经被感染了对】9.佩戴医用口罩时浅色朝,金属条朝上错】10.新型冠状病毒感后,多数会发重型、危型以很恐怖错】11.预防新型冠状病毒肺我们切断传染源,在日生活中我们要野生动物。【】12.要开学了,我虽然从湖北赶回学校,但只要我家里没有疑似或确诊病人,就可以不用告诉老师。【错】13场所咳嗽打喷嚏时即用手掌遮捂【错】14.校园公共区洗手池旁,需备一手毛巾,用于手后擦双手。【错】15.医用标准的护口罩均有期限口罩专人专人不能交叉使。【】16.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁等不可使用,混合后可能有毒氯化物或剧毒危害健康。【对】17.新型冠状病毒怕高可以暖气或空调预。【】18.儿童处在生长发育,其型小,选择儿防护口罩。【】19.新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。【对】20护理、探例且采取有防护措施的护人员、家其他与病类似近距触的人员也是密切接触者。【错】
答:患者主要临床表现为发热、乏,呼吸道症状以干咳为主出现呼吸难重现为急性呼吸窘迫综合脓毒症休难以纠正的代谢性酸中出凝血能。部分患者起病症状轻,发热。多数为中轻症后良,少数患,至。2.学校明确规定一等正式开学了返校。如学生重要的实验要能提前返校吗?答:在正学之前,生不得自行返校。未校批准坚校的学生,会依据《病防治及学校相关规追究责任并给予相应处罚。3.学校通知式开学时间后,前学生该要做哪些准备?答:在准校期间,意自己是否存在发热嗽、咽痛力、肌肉酸痛、胸闷吸困难心呕吐、腹泻、炎等症状。有,应该居家休息和就地如果没有以正常出行。4.返校的途中有哪些险?答:返校,人群密大的车站机场、空间的飞机火长时间的旅程、多人的公共等,这些都可在新型冠病毒高风险点。如果允许,尽坐私家车前往学校,意车内风换气。5.为确保返校途中,应该如何做?答:我们要注意以方面(1)返校途中全程少佩戴一医用口罩;(2)推荐戴保持手卫生避免手直接触公共物品部位,用洗和流水洗不用手接触鼻眼;(3)打喷嚏或咳嗽用巾或手肘服遮住;(4)主动配合温检测;如果中自觉发热应动测量体温;(5)出现可疑症应佩戴或N95口罩(不带呼气阀),避接触其员,视情况及时就医;(6)如发现身边人员现可疑症应及时。6.顺利返校后,为好疫情护,我们应该做?答:回到学校,不可掉以轻心,措施也决不能松懈:四、简答题(共10题)(1)回到学校与同学间说话持1米以上的距离;1.新型冠状病毒感染的肺炎表现有哪些?(2)在教室上时,佩戴好口,不交头接耳不串座走动;(3)课间不闹、不扎堆避免参加等集体活;(4)食堂不共享不嘻哈,量少逗留时;(5)加强饮营养,注意水充足;(6)注意环境个人卫生,住所通风良好,手要随地吐痰;(7)如果出现发、咳嗽流涕、泻等症状,请立向老师医务生报。7.疫情期间自己出现发咳嗽等症状该怎么?答:若是校发现自发热或咳嗽,请立即师和医务生报告;在家则应及知爸爸,请他们帮忙求治;一要记得戴上口罩,避其他人靠近;尽快到指定医院,排查新型冠状病毒的可。8.列出疫情期间需要洗手的五种场?
(1)增强卫生康意识,适动障睡眠、不夜可自身免疫力;(2)保持良个人卫生习,咳嗽或打嚏时用纸巾住口鼻,经底洗手,脏手触摸眼、鼻或口;(3)居室通风换气保持整卫生;(4)尽可能免与有呼疾病症(如发咳嗽或打嚏);(5)尽量避免人多拥挤和空密闭的场所,必须去佩戴口;(6)避免接触野生物和家禽;(7)坚持安全的饮习惯,食类和蛋类煮熟、煮;(8)密切关注热、咳嗽等,出现此类状一定要及近就。答:列出下其中五或补充其合理场景可(1)传递课本、作业前后;(2)在咳嗽或;
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