普通话实训总结与心得8篇

普通话实训总结与心得8篇一般话实训总结与心得【通用8篇】

如何预备一般话实训总结与心得?快来看看吧。从某件事情上得到收获以后，可以寻思将其写进心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是我整理的×一般话实训总结与心得，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

一般话实训总结与心得（篇1）

以前，我总是觉得一般话离我们很遥远。通过参与一般话学习，我有了新的熟悉。原来，说一般话还是挺好玩的，而且也是大有用处的。尤其是，当你动身到大城市时，假如你不会说一般话，根本就无法与他人沟通沟通，有时还会闹出笑话———被人误会或误会他人，甚至令人尴尬。(上海话)列车员把“里厢去”说成“你下去”惹得乘客特别恼火。(广东话)把“大姐，我取钱。”说成“打劫，我缺钱。”吓得银行职员马上拨打了110。学说一般话，首先要消退语言障碍。一般话是正常与人沟通的语言，学说一般话势在必行。

一般话学习，使我受益匪浅。首先是老师那一口流利的一般话，还有精彩的课堂，深深地吸引了同学们，可见，说好一般话，对同学影响有多大。再就是，通过学习，我把握了很多发音规章，比如上升的变调；订正了很多常用词的发音，例如逮捕教导；还了解了方言中常犯的错误以及错因。我觉得说一般话不再像想象的那么难，同时也坚决了我说一般话的信念。

说好一般话，我觉得需要留意以下几点：第一，精确     把握声调并且要读到位，留意发音部位，对于个别方音要反复练习直到完全到位为止。另外一般话的音变规章也要记清。其次，多读，多听。读些学校生注音读物，熬炼说一般话的感觉。看电视，听新闻，悄悄地跟随播音员说也是有效的途径。第三，克服羞怯心里，多说。坚持用一般话进行日常会话，营造说一般话的氛围，语言取决于环境，在一个大家都说一般话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。只有敢说、多说才会发觉更多的发音不准的音节，进而努力去订正。这样才会有进步。第四，勤查字典。字典是最好的老师，若有不懂，虚心请教，直到完全正确为止。尤其留意一些字的多音与多义现象。

我坚信：只要努力，我的一般话水平肯定能提高。

一般话实训总结与心得（篇2）

以前只知道英语有四。六级考试，从来不知道有一般话考试，上了中专班才知道，毕业还要一般话过关考试呢。是呀，身为一名老师，就必需用标准的一般话教书育人。

通过学习感受颇多，学习一般话不是一件简单的事情，对于方言较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音与一般话读音更不全都。我在实践中总结出几点心得体会，在这里拿出来同伴侣们共享。

首先多听、多说、多问，勤听一般话广播和收看新闻类节目，这类节目一般都是使用标准的一般话，通过常常性的收听和收看，对学习一般话有很大的关心，这是一种拓展的学习方法。平日里我们不要错过机会。

然后就是勤查字典。有些字，摸棱两可就需要查查字典，把它的拼音弄清晰，尤其要留意一些字的多音与多义，这样才能发音精确     。

最终一个比较深刻的体会就是坚持用一般话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说一般话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，渐渐你也会受其感染。

通过学习一般话，使我受益匪浅。上课用一般话，课下沟通也用一般话，自我感觉，我的一般话水平在不断提高。

一般话实训总结与心得（篇3）

随着社会的进展和广泛的沟通，越来越多的人重视学习一般话。为了提高自己的一般话水平，他们最近参与了一般话培训班，这让我感受很深。

首先，我意识到我从小就没有养成说一般话的习惯，由于我在农村，我的启蒙老师不会正确发音。

其次，我在师范学校的时候，就意识到学习一般话的重要性，但只是做了一个表面的转变。至于平起平坐的声音，前后鼻音，我基本没管。20世纪，随着电脑和保藏的普及，我意识到问题的严峻性，于是参与了一般话考试，但连续三次考试都失败了。为了不误导孩子，我加强了学习，参与了一般话强化班。订正了许多不恰当的发音，说话的流畅性比以前明显提高。在以后的家乡工作中，只要我坚持说一般话，我的习惯肯定会转变。

通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿老师，随着时代的变迁和社会的进步。

，要当好一名老师不但要把握专业学问，同时随着学问的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的学问，提高自己的理论水平，能跟着时代的进展而进展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将连续努力，以学问来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿老师。

一般话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的同学，学习一般话是一项非常重要的任务。由于学校是推广一般话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好一般话是非常重要的。

可是，对于方言腔调较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和一般话读音不全都等，学习一般话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些阅历。

一、在藐视学习一般话难度的基础上，切实重视一般话的学习。

尽管方言腔调较重，尽管学习好一般话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好一般话的思想保证。

二、支配特地时间学习一般话。

在学习一般话的过程，要留意支配一个学习方案，每天抽出肯定的时间，比如每天1小时，特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础学问，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最便利。因此，遇到不懂的和难以订正的，要准时向老师请教好的学习方法，肯定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言腔调和一般话之间的对应关系。

例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在一般话里却读san，舌前音。类似这样的状况，都一一列出拉一，整理成方言和一般话词汇对比表。这样便于记忆和订正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟一般话好的同学学习。

多跟一般话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于消遣，在语言的沟通中提高一般话水平。这是延长学习法。

一般话实训总结与心得（篇4）

随着社会的改善，沟通越来越广泛，学习一般话的人越来越重视，为了提高自己的一般话水平，最近参与了一般话培训班，通过学习让我深有感受。

首先，我小时候理解教育的时候，由于在农村，启蒙老师的发音不正确，所以我意识到我从小没有养成说一般话的习惯。

其次，在师范的时候，我意识到了学习一般话的重要性，但我只是表面上转变了而已。平雪音和开设音、前鼻音、后鼻音基本上是不合适的。在21世纪，我意识到电脑和收集的普及，意识到问题的严峻性，我参与了一般话考试，但连续三次没有通过考试。订正了许多不恰当的发音，说话的流畅性比以前有了明显的提高，我们的方向是，假如在以后的工作中坚持一般话，我的习惯就必需转变。（语言）。

通过这次学习，我深刻意识到，作为新时代的幼儿老师，随着时代的变化和社会的提高，要成为一名好老师，不仅要把握专业学问，而且随着学问的更新，我们要不断学习，给孩子一杯水，自己有一桶水。这就需要我们不断的努力和方方面面丰富自我的学问

一般话是以一般话为标准音、以北方语为基础的方言，是以模范的现代白话文为语法规范的大陆汉语标准。一般话是汉语的官方发音，在全国推广。

作为师范学校的同学，学习一般话是一项特别重要的任务。学校是普及一般话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，老师是这个阵地或战场的指挥官，因此作为老师学好一般话是很重要的。

但是，对于方言腔调严峻的人来说，舌头已经习惯了方言的发音，所以不区分前鼻音和后鼻音，不区分舌头前音和舌头后音，快读音和一般话发音不全都等，学习一般话并不是一件简单的事。在这方面，我有很深的阅历和阅历。

第一，在鄙视一般话学习难度的基础上，仔细重视一般话学习。方言腔调比较重，但学好一般话很难，但我们要从战略上藐视这个“敌人”，在战术上即学习方法上又要特别重视。不能可怕，不能掉以轻心。这是学好一般话的思想保证。

其次，支配特殊的时间学习一般话。在学习一般话的过程中，要制定学习方案，每天抽出必要的时间。例如，每天要花一个小时，特地学习一般话。这是学好一般话的时间保证。

第三，勤于向现代中国老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础学问，还经过特地的训练，而且老师离自己最近，因此教书也是最便利的。因此，遇到不懂和难改的，要准时向老师请教好的学习方法，必需能取得好的效果。这是最常用的最有效的学习方法。

第四，和一般话好的同学学习。多和说一般话的同学交往，或者一起活动，学习消遣，在语言沟通中提高一般话水平。这是延长学习法。

一般话实训总结与心得（篇5）

一般话是我国的通用语言，是我们日常沟通沟通的工具。我认为学好我一般话很重要，尤其是在我们老师的行业中则更重要。那么什么是一般话呢一般话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。要学好一般话，我觉得有这么几条要领：

第一，要先学好拼音的发音，其次，多读些拼音报上的文章等，熬炼说一般话的感觉，争取举一反三，触类旁通，第三，不懂就查。字典是我们最好的伴侣，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。第五，坚持用一般话进行日常的对话。另外，还有一个小偏方，就是在嘴里含一颗画梅，坚持一段时间后会有明显的效果。

总之，只要努力，就必需能把一般话说好。经过一般话的学习，使我受益匪浅。这才明白，原先北京话并不是标准的一般话，差之分毫，相是深远也！

一般话实训总结与心得（篇6）

一般话是老师的职业语言，为了大力提高教职工的一般话水平，为了迎接省一般话的测试评估工作，校领导组织开展了全校老师的一般话培训与测试。

首先，我熟悉到由于自己小时侯在接受教育的时候，由于地处乡村，启蒙老师发音不准，使我说的一般话，有许多不精确     的地方。在上师专的时候，我意识到了学说一般话的重要性，我努力学习，工作以后，我参与了一般话的考试，只得了二级乙等，教学中常常又有发错声调的状况，为了不误人子弟，我加强学习，参与了一般话的强化班，通过学习，使我订正了很多不到位的发音，有了明显的进步，

对于方言腔调较重的我来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，发音部位多数靠后，俗读音和一般话读音不全都等，学习一般话并不是一件很轻松的事情。为了学的更好，我想实行下面的学习方法。

1、支配特地时间学习一般话。在学习一般话的过程，要留意支配一个学习方案，每天抽出肯定的时间，比如每天1小时，特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。

2、勤向老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础学问，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最便利。因此，遇到不懂的和难以订正的，要准时向老师请教好的学习方法，肯定会取得好的效果。

3学好拼音字母，把握发音部位，对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。

4、整理方言腔调和一般话之间的对应关系。类似这样的状况，都一一列出，整理成方言和一般话词汇对比表。这样便于记忆和订正方言的不规范读音。

5不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。

6、跟一般话好的同学学习。多跟一般话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于消遣，在语言的沟通中提高一般话水平。

7、勤听一般话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的一般话。通过常常性收听收看节目，对学习好一般话有很有好处。

一般话实训总结与心得（篇7）

一般话不仅是汉民族用来交往的.共同语，也是汉族和民族兄弟之间用来交际的语言。特殊是在我们这个人口众多，方言众多，且有很大差异的国家，随着经济和信息高速进展，一般话力量已经对于现代中国人来说已经渐渐成为一项基本的语言素养。

作为一个潮汕人，虽然从学校开头在学校就讲一般话，但是，由于腔调与方言的影响，自己的一般话还是不太标准，特殊是前鼻音和后鼻音的区分，自己可能没怎么留意，但是其他地方的人一听就知道我读错了。所以，在大二可以接触到这样一门课程，订正自己不标准的一般话，我觉得还是挺快乐的。

所以，每次上一般话课程我都争取跟着老师一起读字词的音，调，虽然这种感觉像是在上学校的拼音，但是，整个过程相对于枯燥的专业课，我觉得还是很有爱好的。虽然只有短短的八周时间，但我在这段时间尽量熬炼好自己一般话的发音，这个关于语言的熬炼有利于我到时走出学校去面试可以给面试官一个好的印象。

以前，总觉得一般话就那么回事，上了这几节课后，发觉原来里边有大大的学问，标准的一般话发音，能够让大家听着舒适，听着清晰。学好一般话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，把握发音部位。其次，多读些拼音报上的文章等，熬炼说一般话的感觉。第三，不懂就查。我们宿舍虽然有说潮汕话的，客家话的，白话的，在大家在一起的时候都说一般话，在这样一个环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，渐渐渐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就肯定能把一般话说好，使她真正成为我国各族人民沟通的一般语言、通用语言。

在本学期开展一般话课程的同时，我还报了一般话等级考试，虽然不是为了考取老师资格证，但是在当今这个社会，多一项本事，多一个证件还是必需的，这也是现实的。另外，一般话的训练也是我的爱好之一，所以，我会为了我的这个爱好，坚持下去！好好练习一般话。

总而言之，一般话是中国的主要语言。我们要将它发扬光大，同时，我们也要不排斥其他方言，这样才能是中国百花齐放，百家争鸣。盼望大家都练习好一般话，真正会说话，说清楚的话，这样的社会才是美妙的社会，中国需要这样的一个语言环境来制造更多的惊喜与将来！

一般话实训总结与心得（篇8）

回想我的学习一般话之路，心潮久久难平。

我生在汉寿长在汉寿，是一个地地道道的汉寿人，始终以来一般话说得特别的一般。转变发生在我做老师之后。记得有一次同学集训，我大声地喊：“稍息！”同学毫无反应，我更大声地喊：“稍息！”同学中间竟传来一阵哄笑声。我的耳根一阵一阵地发烫，我暗下决心：肯定要学好一般话！

怎样学？我的体会是，第一要胆大，要尽可能地突破方言习惯的约束，做到时时讲一般话、到处讲一般话。我采纳逐步扩大阵地的方法去实现“时时”和“到处”。首先，我坚持在课堂教学中讲一般话，然后，把一般话很自然地带到课间的10分钟，实现校内完全一般话；接着，我利用自己的孩子年龄小一般话基础好的特点，和她实现完全的一般话对话，最终实现家庭完全一般话；最终，在日常交往中，我经常有意识地蹦出一两句一般话，假如有人也跟着用一般话，那我就顺其自然地说下去。尽管那时我的一般话不怎么样，但这种敢于把自己的弱点暴露出来的做法，一方面大大增加了我的一般话语感，另一方面也可以常常地得到大家的指正，一般话水平就在不知不觉中得到提高。

其次要耳尖，多听多学习多发觉。我经常听广播听电视，一般是选取自己喜爱的主持人或者是声线和自己接近的主持人的节目，有时甚至用复读机把这些节名目下来，然后反复地听反复地揣摩、仿照。

第三要心细，要在多说多听的基础上多想，要擅长针对自己的语音弱点加强相关基础理论的学习。

我盼望大家可以从我的经受中得到启示：一个地地道道的汉寿人，只要方法得当又刻苦努力，完全可以练出一口标准流利的一般话！

短短两天的省一般话培训班转瞬即逝，两天的时间，虽然匆忙、劳累，但也让人感觉充实，让我对一般话的发音技巧、说话的艺术等方面，都有了全新的熟悉，使我深深体会到作为一名老师，学好一般话的重要性和必要性，也让我明白，要想学好一般话，必需下一番功夫，把握规律，勤学苦练，日积月累，持之以恒。

一、克服障碍是前提

一般话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习一般话时可怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些经常使学习进步缓慢。针对这种状况，我们需要准时调整我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到娴熟的过程，学习一般话也不例外，要尽早达到娴熟程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的成功者。反之，假如在学习中过分顾及面子，不敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以坚韧的意志和艰苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且简单造成心理上的阴影，加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态，克服，是学好一般话的重要前提。

二、学好语音是基础

汉语的分歧突出地表现在语音方面，不但各大方言区之间的语音系统差别大，就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异，可以说，语音差异是造成交际困难的主要缘由。所以，学习一般话的关键是学习以北京语音为准的标准音，学习语音必需专注地通过口、耳的训练才能学好。

学习一般话语音包括发音和正音两个部分。发音