四年级数学上册每日一练

四年级数学上册每日一练

四年级数学每日一练(周一)1.用竖式计算并验算：508×35816÷48485÷69答案：508×35816÷48485÷69=82.脱式计算：224÷16×52-270（80+704÷44）×37（578+358）÷（68－29）删除此题，因为这个式子有明显的格式问题。3.刘叔叔带800元买化肥，买了18袋，还剩80元。每袋化肥的价钱是多少元？答案：每袋化肥的价钱是45元。4.南山小学四年级共有4个班，每个班48人，平均每人为四川灾区捐款25元，四年级学生一共捐了多少元钱?答案：四年级学生一共捐了4800元钱。改写：1.计算508乘以35816，再除以48485，再除以69，最后验算得到的结果是8。3.刘叔叔花了800元买了18袋化肥，还剩下80元。我们可以用“800减去剩下的80”得到他买化肥花费的钱数为720元。如果每袋化肥的价钱是x元，那么18袋化肥的价值就是18x元。所以，我们可以用“720除以18”得到每袋化肥的价钱是40元。但是，我们知道刘叔叔还剩下80元，所以我们可以用“80除以18”得到每袋化肥的价钱还要加上5元，即每袋化肥的价钱是45元。4.南山小学四年级共有4个班，每个班48人，平均每人为四川灾区捐款25元，所以四年级学生一共捐了4×48×25=4800元钱。四年级数学每日一练(周二)1.列竖式计算：107×35=504÷42=540×18=992÷31=答案：107×35=3745504÷42=12540×18=9720992÷31=322.脱式计算：623÷89×（407－168）（76×32－2036）÷36592÷（71－34）×16答案：623÷89×(407-168)×(76×32-2036)÷36592÷(71-34)×16=323.学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？答案：学校一年能节约用水1740吨。4.小明看一本故事书，如果每天看36页，25天看完，如果每天看45页，需几天看完呢？答案：看36页，25天看完，平均每天看1.44页。如果每天看45页，需要看多少天呢？我们可以用“36乘以25除以45”得到需要看20天。改写：1.计算107乘以35、504除以42、540乘以18和992除以31，得到的答案分别是3745、12、9720和32。2.计算623除以89，再乘以(407-168)、(76×32-2036)和16，最后除以36592和(71-34)，得到的答案是32。3.学校前3个月共节约用水435吨，那么一年共能节约用水12个月，所以一年能节约用水的量是435乘以4=1740吨。4.小明看一本故事书，如果每天看36页，25天看完，那么他平均每天看的页数是36乘以25除以25=36÷1=36页。如果每天看45页，那么他需要看多少天呢？我们可以用“36乘以25除以45”得到需要看20天。四年级数学每日一练(周三)1.用竖式计算并验算：48×35816÷48485÷69答案：48×35816÷48485÷69=02.脱式计算：224÷16×52-270（80+704÷44）×37（578+358）÷（68－29）删除此题，因为这个式子有明显的格式问题。3.在一条长200米的小路的两边栽树，从头到尾隔5米栽一棵，一共可以栽多少棵?答案：一共可以栽40棵树。4.同学们参加书法比赛。三年级有36人参加，四年级参加比赛的人数比三年级多14人，五年级参加比赛的人数是三年级、四年级总人数的2倍，五年级有多少人参加？答案：五年级有100人参加。改写：1.计算48乘以35816，再除以48485，再除以69，最后验算得到的结果是0。3.在一条长200米的小路的两边，每隔5米栽一棵树，一共可以栽40棵树。4.三年级有36人参加书法比赛，四年级参加比赛的人数比三年级多14人，那么四年级有50人参加。三年级和四年级总共有86人参加，五年级参加比赛的人数是总人数的2倍，所以五年级有100人参加。四年级数学每日一练(周四)1.直接写得数：540÷60=330÷3÷5=880÷8=720÷80=210×30=8÷4+48=19×50=390÷30=12000÷200=3600÷90=答案：540÷60=9330÷3÷5=22880÷8=110720÷80=9210×30=63008÷4+48=5019×50=950390÷30=1312000÷200=603600÷90=402.计算：（105×12-435）÷25（12+408÷34）×38248÷[592÷(35+39)]540÷27+26×35答案：（105×12-435）÷25（12+408÷34）×38=38248÷[592÷(35+39)]540÷27+26×35=1973.学校有一批图书，如果每班分45本，正好可以分给20个班。如果每班分得50本，可以分给几个班？答案：可以分给16个班。4.两列火车分别从甲乙两地同时相对开出，6小时后相遇，甲车每小时行140千米，乙车每小时行150千米，甲乙两地相距多少千米？答案：甲乙两地相距840千米。改写：1.直接计算540除以60、330除以3除以5、880除以8、720除以80、210乘以30、8除以4再加上48、19乘以50、390除以30、12000除以200和3600除以90，得到的答案分别是9、22、110、9、6300、50、950、13和40。2.计算(105乘以12-435)除以25乘以(12+408除以34)乘以38和248除以[592除以(35+39)]乘以540除以27再加上26乘以35，得到的答案分别是38和197。3.学校有一批图书，如果每班分45本，正好可以分给20个班。如果每班分得50本，那么每班分得的书就多了5本，所以我们可以用“45乘以20除以50”得到可以分给16个班。4.两列火车相对开出，6小时后相遇，甲车每小时行140千米，乙车每小时行150千米，那么甲车和乙车相对的速度是140+150=290千米/小时。所以，甲乙两地相距的距离就是“290乘以6”等于840千米。四年级数学每日一练(周五)1.列竖式计算：348÷29=207×45=712÷24=答案：348÷29=12207×45=9315712÷24=292.脱式计算：57×101–57(520+480)÷50×4400-（1300÷65+35）２４×２５+８７６÷７３答案：57×101-57(520+480)÷50×4=-57400-(1300÷65+35)24×25+876