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医学微生物学概述第1页,课件共29页,创作于2023年2月病原生物学免疫学基础(第二篇)医学微生物学(第一、三、四篇)人体寄生虫学(第五篇)本学期主要内容:第2页,课件共29页,创作于2023年2月第一篇医学微生物学总论第一章医学微生物学概述学习目标:1、掌握微生物的概念。2、熟悉微生物的种类与特点、病原微生物的概念。重点:概念(微生物、病原微生物)难点:微生物的种类与特点第3页,课件共29页,创作于2023年2月一、微生物的概念

微生物是存在于自然界肉眼不能直接看到,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍乃至几万倍才能观察到的微小生物的总称。第一节微生物的概念与种类第4页,课件共29页,创作于2023年2月大肠杆菌第5页,课件共29页,创作于2023年2月流感病毒第6页,课件共29页,创作于2023年2月真菌(蘑菇类)第7页,课件共29页,创作于2023年2月特点个体微小结构简单繁殖迅速种类繁多分布广泛第8页,课件共29页,创作于2023年2月1.非细胞型微生物:2.原核细胞型微生物:3.真核细胞型微生物:微生物的种类:真菌病毒、朊粒细菌、支原体、立克次体、螺旋体、衣原体、放线菌二、微生物的种类与特点“一毒三菌四体”第9页,课件共29页,创作于2023年2月1、非细胞型微生物——病毒

无细胞结构--由核心和蛋白质核壳组成。核心中只有RNA或DNA一种核酸,包括病毒以及结构更简单的朊粒。第10页,课件共29页,创作于2023年2月朊病毒第11页,课件共29页,创作于2023年2月属于非细胞型微生物的是A.支原体B.放线菌C.白色念珠菌D.细菌E.病毒第12页,课件共29页,创作于2023年2月下列哪类微生物属于非细胞型微生物?A.霉菌B.腮腺炎病毒C.放线菌D.支原体E.立克次体第13页,课件共29页,创作于2023年2月2、原核细胞型微生物1)细胞核的分化程度较低(仅有原始的核,无核仁和核膜)2)无完整的细胞器3)常见种类:细菌、衣原体、支原体、立克次体、放线菌、螺旋体。

第14页,课件共29页,创作于2023年2月不属于原核细胞型微生物的是A.支原体B.放线菌C.衣原体D.细菌E.病毒

第15页,课件共29页,创作于2023年2月3、真核细胞型微生物——真菌1)细胞核的分化程度较高(有核膜、核仁)2)有完整的细胞器如:真菌第16页,课件共29页,创作于2023年2月属于真核细胞型微生物的是A.支原体B.放线菌C.真菌D.细菌E.病毒第17页,课件共29页,创作于2023年2月微生物的种类

真核细胞型微生物原核细胞型微生物非细胞型微生物区别细胞核,有核仁、核膜,细胞器完整拟核,无核仁、核膜,只有核糖体无细胞结构,无产生能量酶,一种核酸种类真菌细菌、支原体、衣原体、螺旋体、立克次体、放线菌病毒第18页,课件共29页,创作于2023年2月

三、微生物与人类的关系非常密切:人体内存在大量微生物有益:物质循环、工农业应用、体内正常菌群第19页,课件共29页,创作于2023年2月病原微生物:少数微生物可引起人或动植物的病害,这些具有致病性的微生物称为病原微生物。第20页,课件共29页,创作于2023年2月第21页,课件共29页,创作于2023年2月四、医学微生物学的概念三性两法生物学特性致病性免疫性诊断技术法特异性防治法

医学微生物学:研究与人类疾病相关的致病菌的生物学特性、致病性、机体的抗感染免疫、检测方法及防治原则的一门科学。第22页,课件共29页,创作于2023年2月第二节医学微生物学的发展简史与现状一、微生物学的发展简史(一)史前时期(1650年以前)(二)奠基时期(1650—1850年)(三)黄金时期(1850—1920年)(四)成熟时期(1920年以后)请列出医学微生物学发展史上的几位重要学者。第23页,课件共29页,创作于2023年2月(一)史前时期(1650年以前)第24页,课件共29页,创作于2023年2月AntonyLeewenhoek(列文虎克,1632-1723)(二)奠基时期(1650—1850年)第25页,课件共29页,创作于2023年2月EdwardJenner(琴纳,1749-1823)牛痘苗的发现第26页,课件共29页,创作于2023年2月RobertKoch(郭霍或柯赫,1843-1910)细菌固定培养法细菌染色法发现结核杆菌、炭疽芽胞杆菌、霍乱弧菌提取旧结素及应用郭霍法则(三)黄金时期(1850—1920年)第27页,课件共29页,创作于2023年2月郭霍法则(Koch’spostulates)特殊的病原菌在同一疾病中察

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