小学生读书国旗下演讲稿

小学生读书国旗下演讲稿学校生读书国旗下演讲稿

书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。下面是我整理的学校生读书国旗下演讲稿，供你参考，盼望能对你有所关心。

学校生读书国旗下演讲稿篇一

友爱的老师、同学们：

书陪伴着我走过每个岁月，它似一个个跳动的音符，也似一幅幅流光溢彩的画面。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。

我最爱看的书便是名著。名著能增长我的学问，丰富我的视野，让我看透大千世界。《格列佛游记》让我看到了英国旧社会的黑暗，老百姓受尽大臣的欺压，无法把握自己的命运。《汤姆索亚历险记》则让我拥有了冒险精神，敢于去探究发觉，勇于去挑战自己的极限。《钢铁是怎样炼成的》让我学会磨砺自己，使自己变得更加顽强，熬炼自己的毅力。名著是多面性的。让我能够多方面地去了解生活。其次就是知事晓理性的书籍。《中华上下五千年》让我穿梭于古今两个时代从尧、舜、禹传位，再到禅让;从诸侯争霸，再到统一中国。古人的生活丰富精彩，让我大饱眼福。《神秘大发觉》让我看透天地的风云变幻，恐龙的生存灭亡，生命的循环、降生，开阔了我的眼界。《中外名人故事》让我看到名人小时候的故事，了解他们成为名人，背后付出的努力与汗水，知道任何人都不是随任凭便就胜利的，是要付出努力与汗水。

而在作文下降时，我也会拿上一本作文书补补。作文书能让我积累到好词好句，增加我的词汇量，提高我的写作水平。而且作文书中也有很多幽默、诙谐的故事，让你乐不开怀。有时会让你陷入深思，有时也会让你明白道理。所以，作文书的磁力也深深的把我吸引了。

总之，读书是欢乐的，读书的过程也是欢乐的，读书后的感悟还是欢乐的。相信我，读书会给你带来欢乐。

学校生读书国旗下演讲稿篇二

友爱的老师、同学们：

一次偶然的相遇，我在图书馆中被一本名叫《你在为谁读书》的书深深的吸引住了，书中的每句话都令我受益匪浅。

这本书的仆人公杨略是个头脑很聪慧的孩子，但是他对学习不情愿用功，因此，他的成果就像过山车一样时上时下，起伏不定。自从他的一次考试失利后，他和他的伴侣每当有困难时都会受到一个名叫“心仪”的人的来信，“心仪”始终都在鼓舞、关心着他们，让他们成就了最好的自己。

这本书中，令我印象最深刻的就是叙述目标的那一章。以前，我总是认为要胜利只要树立一个远大的抱负就够了。就拿长跑来说吧，当我刚开头跑的时候，就把目标定在了终点上，结果越跑越累，用了很长时间才跑完，而且还累得满头大汗。读完这本书，我知道了远大的抱负不是光光用几天就会完成的，它需要一个很长的过程，假如一开头就把目标定的很远，那就会让自己越做越累，甚至会放弃这个目标。所以我们应当先树立起一些小目标，然后再一步步地实现。

让我们从每一个小目标做起，渐渐向胜利走近吧!

学校生读书国旗下演讲稿篇三

友爱的老师、同学们：

窗外吹着微风，我坐在窗前，合上那本刚刚读完的《你在为谁读书》。这本书从题目就给人以思索，你在为谁读书?是老师?是家长?还是为你自己?

这本书的尚阳就为我们叙述了五个学校生的成长故事。仆人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是学校同学，后来由于一些原因被分到了一个班，他们五人一起成长，一起玩耍，后来在神奇人“心仪”的关心下在中考取得了好成果。

书中的第三章《目标》是给我印象最深的。书中所说，只有逐个完成小目标，最终才可能完成最终的大目标。又一次，我们训练队要求每人带着4公斤的哑铃去操场跑五圈，我当时就蒙了，可是，由于带着4公斤的哑铃，我刚跑了一圈就出汗了，后来我发觉，把操场分成几份，比如说你的第一个目标是从这棵树跑到那棵树，那么你就完成了一个小目标，依此类推，这样我就没有费多大力气就跑完了五圈。从中我发觉了，制定目标会让这整件事变的轻松，而把目标分解成更小些的目标会更轻松!

学校生读书国旗下演讲稿篇四

友爱的老师、同学们：

慢慢长大了，我感到了学问的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼，经常买很多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(k)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到惊奇，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，究竟读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qio)!”我恍然大悟。爸爸严厉 的对我说：“以后要留意多读书，那才能积累学问呀!”于是，我便暗暗下决心，肯定要多读书，懂得好多好多的学问。

从那以后，我真的喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完善无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的学问更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不欢乐吗?

学校生读书国旗下演讲稿篇五

敬重的老师，友爱的同学们：

大家早上好!

前天(4月23日)是世界读书日。我今日讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

对于读书，或许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书、做摘抄。假如是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美妙的味道也会被你忽视过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种苦痛，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!

同学们，中东有个以色列国家，那里的犹太人在学校生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块洁净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简洁的文句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让学校生知道书是甜的，要喜爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有喜爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。

同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读，带着奇怪   去读，带着疑问去读，你就会被书中的学问所吸引，被书中的情节所感动，你就会发觉读书其实是一种享受，一种幸福!

只要你专心读书，你就会发觉，不出家门就能领会自然界的漂亮风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。由于读书，你浮躁飘忽的心态会趋于安静;由于读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;由于读书，你就能拥有更多的知心伴侣，你的人生也会因此而发生根本转变

同时我们很欣喜地看到，我们学校部分班级、部分同学已经养成了良好的阅读习惯，并