以队为家为主题的演讲稿5篇_第1页
以队为家为主题的演讲稿5篇_第2页
以队为家为主题的演讲稿5篇_第3页
以队为家为主题的演讲稿5篇_第4页
以队为家为主题的演讲稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

以队为家为主题的演讲稿5篇以队为家为主题的演讲稿篇1

友爱的老师们,友爱的学生们:

大家好!

今日我演讲的题目是《劳动最荣耀》。

劳动创造人,创造财宝,创造美好。耶!只有劳动是美好的,只有劳动是美好的,只有劳动是最荣耀的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了秀丽的校内;园丁努力种植每一棵草和树;晚上老师还在给我们预备精彩的课;父母一大早就忙起来,就是为了给我们预备好吃的早餐……他们不是一个人,却有一个荣耀的名字——劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩!

同学们,劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群喜爱劳动的人。他们每天悄悄清扫教室和清洁区域,悄悄捡地上的垃圾.他们把学校搞得干洁净净,但也有人无情地破坏他们的劳动成果;在周生如此努力清扫的教室里,一些学生乱扔垃圾;园丁把校内装饰成一个秀丽的花园。有同学随便踩在上面摘花。老师努力备课,口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早,在黑暗中做早饭,有同学扔了.那些不敬重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。

密尔说:“一切现存的事物都是劳动创造的成果。〞是的,没有劳动,我们如今就不会有美好的生活。我们吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了美好,创造了社会和谐与美妙,创造了人类!所以,劳动是最荣耀的!

同学们:让我们行动起来,用双手创造更美妙的将来!我的演讲结束了。

感谢大家!

以队为家为主题的演讲稿篇2

敬重的各位老师,友爱的同学们:

大家好!我叫___,今日我演讲的题目是《低碳环保从我做起》。

近几年,全球气候都在变暖,恶劣的气候现象不断出现。你知道吗?这是大自然为人类敲响的警钟。我们手中的塑料购物袋,我们吃快餐时使用的一次性餐盒,还有我们每天都离不来的电脑、电视等等,都是二氧化碳的来源。

为了这个我们赖以生存的地球大家庭,为了明天的美妙生活,作为当代公民,我们应当主动行动起来,提倡低碳生活。我们号召全校同学做到以下几点:

一、用旧挂历、海报、牛皮纸等材料学习自己包书皮,把旧本子没用完的部分整合起来,重新订成新的本子做练习或当演算纸。

二、顺手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备,做到人走电停。

三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),削减垃圾。

四、自备水壶,少喝瓶装水;多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

五、参与植树造林活动,在家中多养几盆花,争做绿色文明使者。

同学们,从如今开始,从一点一滴做起,努力为节能环保〞多尽一份心,多出一份力。“让我们每一个人都成为低碳生活的提倡者,成为低碳理念的传播者,成为〞低碳生活“方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

我的演讲完毕,感谢大家!

以队为家为主题的演讲稿篇3

友爱的老师和同学们:

大家早上好!

爱和感恩是一组相交的线,会在不经意间交汇,有交集,每个人都有,但要看你能不能发觉并发扬这种美,这个交集叫回报。回报父母,孝敬父母,回报老师,感恩老师;回来祖国,报效祖国……这一系列的爱,说明我们必需从小开始培育良好的品质。要像华裔美国人唐仲英先生一样有爱心、有品德,他创办的“唐仲英爱心奖学金〞就是要嘉奖那些品质好、品德好的人,让他们茁壮成长。

喜爱祖国,懂得报恩,是中华民族的传统美德。

我们伟大的祖国是一个幅员宽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。我们爱我们的祖国母亲,因为她是我们灵魂和肉体的源泉和归宿,她用自己的甜奶培育了一代又一代优秀的孩子。这是一个经受了多年破坏和苦难的民族。她的儿女用自己的行动回报她。正是因为他们的回报和努力,我们才有了今日的美好生活。唐爷爷就是其中之一。他来自于这样一种崇高的爱国热情,用自己的力量为祖国的建设做出了奉献,把这份爱传递给了我们——祖国的将来;接过爱的大旗,肯定要发挥自己的潜力,茁壮成长,成为祖国的栋梁,不辜负祖国和唐爷爷的期望。

父母给我们生命,养育我们成长,辛苦的教育让我们成长。父母对孩子的爱是世界上最无私最伟大的爱。乌鸦也有反哺的感觉,羔羊也有跪求的意思,何况是人。对于父母来说,要懂得感恩孝道,因为我们不仅从他们那里得到了生命,也因为时间的消逝而一天天变老。然而,我们心中的感谢有多深呢?时光消逝,亲情不会消逝,亲情永存。要做到这一点:孝顺父母,敬重父母,回报父母。

我们也应当敬重老师,关怀他人,帮助他人,感恩等。这些都可以用很少的努力和很少的看得见的东西来实现。平常的一句话或者一个动作,都会让我们快乐,也会让别人快乐。我信任一个不经意的动作和表情,会让身边的人渐渐转变,也会让你明白培育良好品质和良好行为习惯的真谛。从自己做起,信任自己,从今变美!

以队为家为主题的演讲稿篇4

老师们、同学们:

大家上午好!

今日我讲话的题目是:《感恩之心》。在美国,每年11月的最终一个星期四就是感恩节,在感恩节那天,人们都要团聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,带着红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感谢地把它称为红军井,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着吃水不忘挖井人,时刻思念。

同学们,我们静下心来认真想想,生活中值得我们感谢的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安静的成长空间,给我们支配下美好美妙的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美妙;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关怀和爱惜;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了胜利的期望,把我们磨砺得更加顽强。

拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开美好之门的金钥匙,你会发觉很多美妙的事物与情感,体味到很多不同寻常的欢乐和美好!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教育,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们快乐,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,敬重老师,乐于接受老师的教育,主动与老师沟通沟通,上课仔细听讲,独立完成作业,课下准时复习,主动追求进步,以优异成果回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,相互关怀,相互爱惜,相互帮助我们还要渐渐地从对父母、对老师、对同学的感谢中,升华出对祖国的喜爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。

作为高中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从如今做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的观赏身边的事物与美景。生活如此秀丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获胜利的美好与喜悦吧!

感谢大家!

以队为家为主题的演讲稿篇5

同志们:

今年6月5日是第38个世界环境日,国家环保部确定今年的宣扬主题是“削减污染·行动起来〞,为仔细开展好此次宣扬活动,下面,我讲三点意见:

一、进一步提高对环境爱护工作的思想认识。近年来,随着我县经济社会的持续快速进展,广大人民群众生活、认识水平的不断提高,环境爱护工作愈加重要,成为落实科学进展观和构建和谐社会的重要内容。因此,全县上下务必站在讲政治、保和谐、促进展的高度,充分认识做好环境爱护工作的重要性和紧迫性,以“六·五〞世界环境日宣扬活动为契机,主动开展形式多样的环保宣扬教育活动,提倡环保先进理念和绿色文化,不断增添全社会的环保意识,为环境爱护工作的深入开展营造更加良好的言论气氛。

二、下大气力抓好我县的环境爱护工作。近年来,在全县广大干部群众和各级党委、政府的共同努力下,我县环境爱护各项工作取得了较好成果,环境质量有所改善。但客观地讲,目前形势还十分严峻,局部地区生态环境恶化的趋势没有得到有效遏制,结构性污染不断加重,项目生产建设过程中的环境违法现象时有发生,环保工作面临的任务十分艰难。对此,必需下大气力加以解决。要强化措施,加快推动污染减排工作进程,走环境与经济并进的科学进展之路。有关部门要严格把关,着实做好重点建设项目的环境管理工作,有效杜绝新污染源的产生。要突出重点,严厉 查处和坚决打击各类环境违法行为,确保各项环保法律法规落到实处。要着眼科技,加快农村生态环境爱护和建设,尽力改善农村生态环境,不断促进我县环境爱护工作再上新台阶。

三、切实加强对环境爱护工作的组织领导。环保工作量大面宽,任重道远。必需将其作为一项长期工作紧抓在手,抓实抓好。各级政府、部门都要根据环境质量行政首长负责制的要求,加强对环保工作的领导,准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论