六年级第二学期班主任方工作计划（6篇）

六年级第二学期班主任方工作计划（6篇）一、班级治理指导原则：

接近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我治理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况：

六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成绩好。能积极参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我治理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科教师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致，治理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级治理目标：

1、进一步创立“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。

4、连续争做优秀、合格的自我治理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的试验小学毕业生。

四、详细治理措施：

1、连续加强“六爱”教育。培育责任感、义务感。

2、加强诚信教育，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。

5、连续完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格治理，评比要有实效，加强治理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组治理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格根据早读规划进展早读，要有特地的负责干部。教师作好监视检查工作。

9、连续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排：

九月：

1、做好新学期学生报到工作，协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展现栏展现寒假生活内容。

十月：

1、组织好年级学生参与“漂亮的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“我们校园”

3、主题中队会“查找雷锋的脚印”

4、开展班级小课题讨论活动。

十一月：

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”

十二月：

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文竞赛，评优表彰。

六年级班主任工作规划篇二

为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作规划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。

一、正班风：

随着年级的上升，学生的思想变得简单多变，比拟简单受到新奇事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面消失了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开头就比拟注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以安康欢乐成长。

二、充分利用宣传阵地：

板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有力量并喜爱宣传工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理安排布局，把板报办好。

三、培育学生良好的行为习惯：

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师？见到教师问好，固然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、把握谈心的尺度：

作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比拟一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我大方的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。固然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信念。

六年级班主任工作规划篇三

一、班级根本状况

我班共有学生__人，男孩子相对多些，在治理上也更困难。本班大约有__名学困生，还有几个男孩子比拟淘气，自由散漫，纪律约束也很困难。在学习上，孩子们的根底也存在较大差。

二、工作目标和要求

1、培育形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。

4、使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯。

2、以“我的地盘我做主，我的班级我治理”为主，加强班级治理。

指导每个孩子做好自己的本质工作，让他们在不断的实践中约束自己、熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。

3、加强安全工作，强化安全治理。

4、积极做好家校联系工作，让家校彼此更了解，也更理解。

总之，我盼望我的班级在我的努力下，能做到心中有学校，心中有班级，各个方面都有所进步，建立一个团结向上、乐于进取的班集体。

小学六年级班主任的工作规划篇四

劳碌而充实的教育教学又开头了，这学期我接到了六年级2班的教育教学工作。近几年我是始终担当毕业班的教育工作，对于毕业班的学生的一些特点，我还是很了解的，即便如此，压力也是很大，由于这个班不管是学生的学习成绩还是行为习惯在几个平行班中算比拟差的了。但我还是信任今年我会把这个班教育教学工作做到很好。为了确保完成预期目标，特制订此规划。

一、班级分析

这个班在四、五、六年级都换了不同的教师来任教，因此学生的行为习惯养成不是很好，上学期期末成绩语、数、英都在倒数，可见学生的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓学生的日常行为标准和学习习惯的养成。

二、工作要求

1、班级纪律方面。

（1）课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

（2）课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌勤清，书勤摆，操勤做。班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。

1、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。

我们在课堂教学中，通过语文等各科教学对学生进展爱国主义教育，使学生喜爱自己的国家。但利用晨会对学生进展爱国主义教育既是一个绝好的时机，又是对课堂教学的一个补充。学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着学生的一生，在晨会中，教师向学生们讲了有关这方面的故事，使学生受到教育。

向学生介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会，自己的阅历方法。这样学生之间就会产生一股无形的动力，自觉地去想做得好的同学学习，养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进展批判订正，使学生自濡渍染，从正反两方面受到教育。使他们能区分对错，养成良好的行为习惯。

2、班干部的培育。

好的班干部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的便利。同时也提高了学生的治理力量。在开学初首先进展民主选举班干部，对产生的班干部班主任要提出详细的要求，教给他们一些班级治理的阅历和方法，准时指出他们工作中消失的失误。在学期中期，还要对他们进展民主测评，对不称职的班干部要准时更换。在学期末要开好班干部阅历总结会，找出自己的得失。从而培育出一批优秀的班干部。

3、差生教育。

班主任要明确做好后进生转化工作的意义，熟悉到转变一个后进生跟培育一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生，对他们要倾注更多的”关注。在学生的生活、思想情感上，全方位的关心学生、鼓励学生奋勉向上，使他们建立自尊、自信，恢复求知的欲望。班主任要从正面教育，爱惜学生，替后进学生着想，做到满腔热忱地关心，循循善诱地疏导，热心帮忙他们解决实际困难，燃起后进生胜利的盼望之光。建立后进生档案，跟踪转化效果，并从实际动身有的放矢的进展转化教育工作。

三、详细措施

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、充分利用《学习园地》，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。

3、利用各种形式和渠道对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。

5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

六年级班主任工作规划篇五

本学期，我连续担当六一班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期，盼望六一班同学能够发扬优点、克制缺点，形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌，特拟定班级工作规划如下：

一、班级概况及工作目标：

我班现有学生9人，其中女生2人，男生7人，其中8名学生住校，1名学生走读。经过一个学期的接触，根本了解了每个学生的特点，其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束力量方面比拟强，其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监视和指导。因此依据每个学生实际特点，明确学习目标，连续抓好日常行为标准教育，培育得力的班干部帮助教师治理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。。

二、重点工作及详细措施

1、仔细迎接新学期，努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的详细要求，然后根据要求去仔细去做，努力实现开门红。

2、连续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的。“五个一”行为习惯得到进一步熬炼。每周进展评比，并准时对各个方面优秀的学生进展物质和精神方面的嘉奖。

3、抓好常规教育。

利用晨会、班会等时间，根据六一班班规连续强调纪律、卫生、学习等方面的详细要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求，养成良好的行为习惯。每周进展评比，并将评比结果，公布在“看，我最闪亮”的评比栏内。

4、开展丰富多彩的德育活动。

利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化，同时实现了寓教于乐。5、对班干部定期进展培训。每月定期，对班干部开展培训工作，有针对性的进展指导，提高班干部的治理力量，促进班干部之间的协调与合作。

5、做好家校沟通工作。

平常要多和学生谈心，关注其思想动态，准时疏导解决学生的问题，对学生在校表现通过校信通与家进步行随时联系、利用好每一次学生离返校时间，召开家长会，家校携手共同实现对学生全方位的教育。

6、做好后进生的转化工作。努力避开学生产生厌学心情，进一步做好后进生的转化工作，不卑视任何一名后进生。对后进生平常要多辅导、多鼓舞。

7、要多学习优秀班主任的治理阅历。

本学期，为了使六一班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体，我将连续通过网络、书籍等形式，学习一些优秀班主任的先进治理阅历，实践于自己的工作之中。

六年级其次学期班主任工作规划二

一、指导思想：

以学生的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。

二、工作要点：

1、加强学生行为习惯教育和安全教育

2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责

3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作

4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学

5、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

6、鼓舞学生大胆创新，勇于探究

7、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格

三、工作措施：

1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进展思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。

3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。

4、教育学生爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强播送操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。

6、对于学生的在校表现，准时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子。

四、工作安排：

二月份

1、报名注册

2、清扫校园环境

3、寒假小结

4、进展期初行为标准教育、安全教育

5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好治理工作

6、落实“三困生”转化名单

7、校报、班报刊出

8、更新办公正台数据

三月份

1、“讲文明、树新风”主题教育活动

2、庆祝“三八”妇女节期

3、期初班主任工作会议

3、建立后进生转化档案

5、教学质量测试、反应

6、植树节活动

7、班报刊出

四月份

1、期中教学质量测试、反应

3、排球赛

4、竖笛合奏竞赛

5、校排球赛

6、班报刊出

五月份

2、六年级数学小博士评比

3、六年级语文学问积存竞赛

六月份

1、教学质量抽测、反应

2、庆祝六一儿童节

3、校报、班报刊出

5、毕业考试

6、期末班主任工作会议

6、各类评比

7、休业式

六年级其次学期班主任工作规划篇六

一、指导思想

以党的教育方针、政策为指导，以学校德育思路为准绳，以班级及少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，搞好班级治理，开展富有情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我教育、自我治理的力量，积极探究班级治理阅历，构建“勤学、乐思、团结”的班风，把学生培育成为合格的小学毕业生。

二、班级简介

603班共有学生49人，其中男生18人，女生31人。这49名学生来自于五所村小（新华小学、丰岭小学、窑岭小学、红艳小学、荷包小学），学生从总体来看，上进心和集体荣誉感较强，但成绩不太抱负，一些学生学习目的不够明确，态度不够端正。由于来源不同，兴趣、生活习性、学问水平的差异也很大，所以，要想全面提高班级整体水平，必需在班级治理上下硬功夫。

三、工作目标

1．全班团结全都，遵守学校各项规章制度。

2．形成“勤学、乐思、团结”的班风，学习成绩在本年度有明显提高。

3．积极做好差生转化工作，增加班级集体荣誉感。

4.争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”。

四、实行措施

1.重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯，对学生的成进步步倾注爱心。依据学生的思想实际，与学校的德育工作亲密协作。本学期，将从多方面对学生进展遵守学校纪律的常规教育，重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。

2.加强后进生治理。面对全体学生，分层教学，分类安排，加强对后进生的辅导。要从关怀，爱惜学生的角度动身，准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的各种状况。

3.准时