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第页共页合同协议书四篇【精华】合同协议书四篇合同协议书篇1甲方:_________乙方:_________甲、乙双方本着平等自愿、共同发展的原则,就目前_________旅游及汽车旅游消费市场的良好发展势头。由本市专业的汽车服务公司_________汽车服务有限公司与_________旅行社就双方共同合作国内旅游及汽车旅游活动及媒体广告宣传策划等事宜达成以下合作意向。一、甲方的权利和义务:1、甲方为乙方提供最优质的媒体宣传及市场引导培育服务,甲方与乙方进行所有合作必须保证最优惠的价格和质量。具体事宜根据活动细节双方友好协商解决。2、甲方有义务根据乙方的经营发展,每月策划组织一次有规模主题活动。3、甲方在协议期内原则上不与其他单位合作此类活动。4、甲方组织策划的`所有汽车活动及旅游活动,甲方必须全力积极配合并保密。5、甲方在条件许可的情况下尽可能免费多为乙方做宣传报道。6、甲方应全力配合乙方的发展,包括为乙方提供系统的商业计划建议书、旅游业务推广、指定服务、活动指导等。7、甲方组织的各种主题活动的接待工作由乙方负责,但要保证服务质量和价格。二、乙方的权利和义务1、甲方所组织策划的所有活动在与乙方共同合作举办的情况下,属于活动约定内的费用由乙方全部负担。(包括所派人员的所有开销)2、甲方所组织的汽车活动要保证只及安全严密性。3、甲方组织的所有活动必须书面报请乙方并双方签字确认,乙方有义务积极配合安排,如有变更双方必须书面确认。4、乙方须报出所能合作的范围,以团体消费的约定报出最优惠的价格。5、合作期间活动期内由乙方提供车辆、人员及其他宣传材料的展示。三、合作约定事项:1、合作暂约定至_________年_________月_________日。2、双方合作中根据活动备忘书约定利润分配,但各自的职权责必须履行。四、违约责任:1、在合作期内甲乙双方均不得无故终止协议,否则按违约承担责任并赔偿对方因此造成的一切经济损失。2、本协议的提前终止不应影响双方于本协议终止之前根据本协议签定的活动。五、争议解决于适用法律:1、双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应进行友好协商解决。协商不成时可向有管辖权的人员法院提起诉讼。2、本协议的订立,执行和解释及争议的解决途径适用中国法律。3、本协议未尽事宜将由双方另行协商解决。4、本协议正本一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(签章):_________乙方(签章):_________授权代表人(签字):_________授权代表人(签字):_________签约时间:_________年___月___日签约时间:_________年___月___日合同协议书篇2供方:________需方:________供需双方于20____年____月____日签订的《______合同》,合同编号为:____________,约定由供方向需方供应____________________。现由于供方不能严格按照合同履行相关合同义务,导致合同无法继续履行。根据《合同法》的`规定和《__________》的约定,供需双方在友好协商的基础上,自愿达成以下协议:第一条:鉴于供需双方之前有良好的长期合作关系,需方考虑到供方切实的难处,经供方向需方提出解除合同,供需双方通过友好协商,双方一致同意解除20____年____月____日签订的《__________》。第二条:供方应当将需方所寄给供方合同原件(一式五份)返寄给需方销毁。第三条:因解除合同产生的相关费用由双方各自承担,供需双方自此互不追究对方任何责任。第四条:该协议自供需双方代表人签字并加该公章后生效,本协议第一条所述买卖合同也随之正式解除失效(含买卖合同传真件)。第五条:履行本合同发生争议,由供、需双方协商解决,协商不成,双方同意向XX市青云谱人民法院提起诉讼。第六条:本协议一式四份,双方各执两份,具有同等的法律效力。供方:____________需方:____________代表人:__________代表人:________________年____月____日____年____月____日合同协议书篇3为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书:1、主动参加社区组织的.各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。协议单位:甲方:流涧小学乙方:合同协议书篇4甲方乙方根据实际情况,在平等协商,自愿互谅的基础上,本于诚信,甲乙双方达成如下协议:第一、甲乙双方同意解除XX年7月16日签订的《工程承包》及其它相关协议,承包解除协议书。自协议解除之日起,甲乙双方彼此之间的权利、义务关系自行消灭。甲乙双方相互不再以任何形式追求对方的.违约责任。第二:甲乙双方同意对于订立、执行过程中各自的任何形式的损失自行负责担。第三:鉴于未能履行是由于客观经济形势变迁造成的,甲方同意于本协议签订之日一次性退还乙方已经交纳的甲方施工管理费16.5万元;待该工程施工完成计量结算后(XX年12月6日前)甲
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