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文档简介
—创意学校六一活动方案创意学校六一活动方案篇1
一、活动时间:
XX年6月1日(星期)上午
二、活动地点:
XX完小操场
三、活动主题:展现风采,超越幻想
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让同学们过一个欢乐的儿童节,到达培育同学的力量,赐予每个同学展现自己才能的时机,学校特进行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展本领的平台,从而全面地推动素养教育的实施。
五、活动领导小组:
总策划:XXX
成员:XXX
六、安全领导小组:
组长:XXX
成员:各个班主任
七、活动时间布置:
1、6:00演员化装
2、8:00进行升旗仪式;
3、8:10校长致六一献辞;
4、8:20新队员进行入队仪式;
5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9:00文艺演出开头
7、11:30活动结束
8、12:00颁奖仪式
八、彩排时间:5月日(星期二)下午(从低班级到高班级)
九、活动留意事项:各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育:
1、安全:听从负责老师的布置,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师强化责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让同学通知部分同学家长,请家长前来参与活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。
创意学校六一活动方案篇2
一、活动目的:
1.营造活泼向上的校内文化,提高队员的全面素养,让队员度过一个欢乐、健康、祥和的六一儿童节。
2.进一步推动我校书香校内建设,活泼校内文化生活,营造深厚的校内读书气氛。
3、使队员们在主动的参与中体验欢乐、展现风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感,表达队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。
二、活动布置:
1、校内布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动:跳绳拔河竞赛
(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间布置:
5月31日下午2:30X4:00
四、趣味运动会布置:
(一)自由活动:
(1)投球竞赛:四~六班级。(地点:南面球场)
(2)捶球竞赛:一~三班级。(地点:北面球场)
(3)抛乒乓球:低班级和高班级分开。
(地点:低班级在一班级教室,高班级在四班级教室)
(4)吹蜡烛:低班级和高班级分开。
(地点:低班级在二班级教室,高班级在五班级教室)
(5)摸鼻子:低班级和高班级分开。
(地点:低班级在三班级教室,高班级在六班级教室)
(6)钓鱼:低班级和高班级分开。
(地点:低班级在车库旁,高班级在原来的文化长廊处)
(二)集体活动:
①跳绳:一~二班级每班选出10人,三~四班级每班选出12人,五~六班级每班选出15人、(男女各一队)
②拔河竞赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低班级进行竞赛。(全体老师负责)
五、留意事项:
1、讲安全:听从负责老师的布置,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。
4、讲纪律:着装干净,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人强化责任心,确保无事故。
备注说明:
1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;
2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购置游园活动奖品等。如购置食品,请各班主任要保证所购置的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以班级为单位统一购置,并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在同学中做好活动当天的纪律、安全教育。
创意学校六一活动方案篇3
一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的欢乐;在活动中,培育少年儿童的全面发展,从而推动素养教育,营造和谐的校内文化气氛。
二、活动主题:“金色童年欢乐六一”
三、组织领导及详细分工
(一)活动组委会:
主任:XXX
副主任:XXXXXX
成员:XXXX
(二)工作领导组:
组长:XXX(兼)
成员;XXXX
活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活开工作领导组,负责活动详细布置与催促。
四、活动布置
(一)发展一批新少先队员
各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。
(二)开展一次XXX工业游活动。
依据县教育局《关于开展20XX年全县中小同学“XXX工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六班级部分少先队员同学参与。
进行庆“六、一”文艺汇演
为了深厚“六、一”儿童节的节日气氛,让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日,学区中心校将细心组织一台庆“六、一”文艺汇演。详细要求及布置如下:
1、学区各班级依据本班同学特长,结合“XXX学区中心校20XX年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将依据学区整体情况统筹布置,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高班级侧重语言类节目,中低班级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评比,最终确定18个节目参与“庆六、一”文艺汇演节目,节目评比对服装、化装不作要求。
6、各班级的节目由班主任协作音乐老师完成,其节目成果与班级音乐老师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的老师参与的节目的指导,成果作为绩效考核加分因素。
7、每个节目的指导老师不得多于两人。
8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,依据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。
五、时间布置:
1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。
2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)
六、几点要求
1、各单位要高度重视此次活动,主动宣传发动、认真筹备、细心组织,吸引广生主动参与活动,确保本次活动得到圆满胜利。
2、各单位要催促班主任和音乐老师主动组织节目排练,确保节目质量。
3、节目内容主动健康,表达少年儿童特点,以“欢乐”为主题。
4、各校在参与中心校文艺节目排练和文艺汇演时要布置专人带队,确保同学的安全。
附:《文艺汇演节节目评分标准》
文艺汇演节节目评分标准:
1)采纳非常制。
2)评委依据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容:1分主题鲜亮,内容健康。反映当代中小同学主动向上的精神风貌。
⑵表演形式:2分节目的选择与确定表达别出心裁,具有新颖性,富有创新和独特。
(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清楚,动作标准。
(4)服装、化装:1分服饰整齐大方,化装得体。
(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼快乐。
(6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。
创意学校六一活动方案篇4
一年一度的“六一”儿童节到了,为了增加节日气氛,让同学过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锤炼,让同学度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使同学人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中取得学问;在活动中培育力量。经校领导小组研讨确定,我校将进行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育工程
1、篮球竞赛
2、乒乓球竞赛
3、拔河竞赛
4、赛跑竞赛
5、跳绳竞赛
6、呼啦圈竞赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、详细活动布置
1、新队员入队仪式
2、跳绳竞赛:分低、中、高班级组,每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑竞赛:
(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高班级组同组竞赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高班级组同组竞赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球竞赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河竞赛:分低、中、高班级组,人数依据实际情况来定,男女生分组进行竞赛。
6、呼啦圈竞赛:每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛:五、六班级,只限男生。
三、裁判布置
1、“跳绳”的裁判:XX
2、“呼啦圈”的裁判:XX
3、“赛跑”的裁判:XX
4、“拔河”的裁判:XX
5、“篮球赛”的裁判:XX
6、“乒乓球”的裁判:XX
7、负责登记、拍照:XX
8、总负责人:XX
四、游园活动工程负责
1、钓鱼(XX)
2、蒙眼打球(XX)
3、套圈圈(XX)
4、乒乓球(XX)
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(XX)
五、时间布置
1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(XX主持)
4、其它工程竞赛挨次:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
竞赛:5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开头。
六、奖项设置
1、集体奖:颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名,学校赐予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、后勤保障工作:黎丽
创意学校六一活动方案篇5
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体同学过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化消遣活动,激发同学热爱生活、热爱校内、热爱艺术的丰富情感,为同学提供表现自我的舞台,让同学主动参与并发挥其独特特长,充足展现我校的艺术教育成果。现依据学校的要求和实际,特制定“XXX小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:20XX年6月1日(详细时间另行通知)。
二、活动地点:XX校。
三、活动主题:展现风采,超越幻想。
四、活动组织:
总策划:XX
副总策划:XX
执行策划:XX
工程负责:
XX:庆“六一”文艺汇演节目的布置主持人、报幕等;
XX:奖品的准备、颁发等。
XX:摄像、录像。
XX:音响、节目背景音乐播放。
XX:校内安全、同学安全。
五、活动内容:
以反映小学素养教育成果,呈现小学儿童健康向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
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