中班体育送信

中班体育活动：送信活动目标：.能看懂路线图，尝试根据路线图搭建出相对应的送信道路；.能遵守规则，按顺序实行送信活动；.培养自我挑战和团队合作意识，敢于尝试超出自身水平的技能动作；.体验助人为乐和不怕辛苦的情感。活动准备：幼儿自制信件人手三封；小夹子人手一只；信箱三个；小鸡、小鸭、小鱼头饰各一个；路线图三张；梯子、轮胎、椅子、平衡木、垫子等器械。活动过程：一、创设语言情景，搭建道路。.老师手里有很多小朋友写给小动物的信。不过，这么多的信，邮递员叔叔都来不及送啦。能够想个什么办法来协助他们呢？我们今天就自己做邮递员，把信亲手送到小动物家，你们愿意吗？.不过，眼前去小动物家并没有路，需要我们自己动手搭建道路。我这里有三张路线图，请每组小朋友拿到自己组的路线图后仔细地观察一下，然后根据路线图按顺序搭建出相对应的道路。搭好的能够请客人老师帮你们检查一下，搭对了就能得到漂亮的枫叶。二、做好活动准备，热身练习。.每组的道路都搭建好了吗？.那我们再一起给道路刨光、钉钉、刷油漆，把它打扮的漂亮些！（幼儿跟随教师听音乐一起做热身练习）。三、依据相对应规则，有序送信。1.布置任务，提出要求。刚才，大家的活动很好，把路钉钉牢、打扮漂亮了。现在我们就要开始正式送信了。要求是：今天去送信的路比较窄，小朋友们要按照顺序一个一个走，不要推、也不要挤，看哪组小朋友能够既遵守规则、又最快把信送到。把信送到的小朋友，能够在得到主人允许的情况下，进屋坐坐，休息一下。等所有小朋友都把信送到后，大家再一起原路返回。2.小结第一次邮递员的送信情况。谁来说说自己在刚才送信的过程中遇到了什么困难？我们能够一队八个小朋友分成两组，两个小朋友互相协助，一个扶一个走，然后再交换着扶。3.小组之间商量并交换送信对象，继续送信两次，每组给每个小动物各送信一次。四、感悟助人为乐，升华情感。.今天我们的小小邮递员任务完成得都很出色！走了这么多的路,一路上还遇到了很多困难,但是我们小朋友相互协助、相互鼓励，最终都克服了困难。现在你们心里感觉怎么样？.走，我们再去看看还有哪些人需要协助。中班体育《送信》教学反思本次活动的教案中，是以幼儿学习立定跳远为主要目的。其中课程中要求做出很多姿势的跳跃，我认为小朋友还不能理解这个些跳跃的词汇。于是我就舍弃了这些拗口的名称。以幼儿的自由探索为主，教师加以引导的方法来让幼儿学习。该活动的目标有两点：.能看懂路线图，尝试根据路线图搭建出相对应的送信道路；.能遵守规则，按顺序实行送信活动；.培养自我挑战和团队合作意识，敢于尝试超出自身水平的技能动作；.体验助人为乐和不怕辛苦的情感。在本次的活动中我较为满意的有以下几点:能以幼儿较为感兴趣的身份引入让幼儿很快的明确这次活动的目的。改变先前的教学模式,先让幼儿自由探索后,教师在实行小结指导,这样让幼儿有了鲜明的对比,让幼儿更快、更好的掌握了双脚并拢线前行进跳的技巧,在活动中,教师能注重到每一个小环节,在每个环节后能即时实行小结,协助个别幼儿改正动作姿势,但是在该活动中也让体会到了很多的不足之处:如:在活动中小组之间商量并交换送信对象，幼儿规则不够明确，导致幼儿在活