大专毕业自我鉴定600字5篇

大专毕业自我鉴定600字5篇大专毕业自我鉴定600字篇1

幼儿教师是一项特别有挑战的工作，这是我进入大专学习以来体会到的一点。以前觉得作为一名幼师，就是和孩子们好好相处，带着它们学习和成长就足够了。但是学习的这几年，还有实习的这些阅历，让我认识到了这份工作绝非那么简洁，更是一项有挑战的、有目的的工作。所以在毕业之前，我给自己进行了一次鉴定，为这几年的学习做一个整理。

在选择这个专业之前，我曾经问过自己，假如我真的成为了一名幼师，我情愿付出几分?在我学习以来，我也始终在想这个问题，因为人有时候都是比较自我的，对待工作，对待生活都会比较的自我。但是在教师这份工作上我们不能这么自我了，我们必需要付出一些，要拿出一些时间和精力来，放在这个上面，否则我们就会辜负了这一份神圣的使命，让教师这个形象也受到了影响。

所以在平常的学习当中，我也会多去想一些这样的问题。加上平常有空的话，我会尽心实习，为自己多增一些阅历，让将来步入工作中更加的顺利一些。在这些实践中我也又一次的认识到这份工作是困难的，我所面对的一个群体是一群幼儿，年纪很小，不管是身体还是心理上都是我要去关注和带着的。所以前期必定是一个比较困难的过程，我必需要做好这个预备，也要做好打长久战的预备。

在学习上我越来越珍惜时间，我也学会了如何合理的去安排时间，如何合理的去将自己的业余爱好和学习结合起来，共同进展。这些都是对我莫大的考验，而我也在这样的考验中，渐渐的找到了一个最舒适的状态，可以支持着我在这条路上始终走下去，始终坚守下去。

这几年的学习让我感慨最深的就是一份责任感，我平常还算是比较马虎大意的人，但是这个专业让我明白了许多道理，假如对待这样大小的孩子还马虎的话，那我又怎么对得起这一份事业，对得起信任我的家长呢?每个孩子都是家里的珍宝，在学校我们作为一名幼师假如不能完全的负责，那么也配不上幼师这一个称号了。

这次毕业，为我迎来了一个全新的旅程，或许路途会比较遥远，进步会比较缓慢，但是我不会怕，我会始终往前走，不会被挫折吓跑，也不会在这条路上迟疑不前。我会在将来的岁月中继续努力，继续往上爬!

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大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，仔细，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基础。

在校学习成果虽然不是特别好，但我能够端正学习的看法，仔细地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础学问》、《会计电算化》、《本钱会计》、《税法》等各门课程，我熟识把握了本专业所必修的基本理论、基本学问、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼。

在思想品德上，我能和同学友好相处，敬重师长，乐于助人。

在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到，事后仔细总结。大学期间，平常会参与一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期间，我还主动参与社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加敏捷。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作开心，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同。

我的性格：亲和力强、虚心、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我信任个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的，只有在团队里，才能发挥无限的潜能。

〞逝者如斯夫〞，大学生活当然是美妙，但我的将来并不在这里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚决的信念迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。

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大学三年，完成了xx专业。即将毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学进展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和进展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。依据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，把握了许多有关学问，为专业课程的。学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平常生活中，我和善热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永久感谢着在我有困难时无私的伸出了救援之手的兄弟姐妹们。

我个人认为，自己的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面的确有些裨益，但是许多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上损害到他人。我应当学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的敬重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我始终追求人格的升华，注重自己的品德。我认为，品德不仅是本身的素养修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在奉献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

大学三年，塑造了一个健康的我；大学三年，塑造了一个主动向上的我；大学三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

通过三年的努力学习，我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑，是我即将挥洒汗水创造梦想的起点，我自信，我情愿付出，为自己创造一片新的天地。

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光阴似箭，时光荏苒，宝贵的三年大专生活已接近尾声，大专的生活让我快乐过失落过，安静过疯狂过，自卑过也自信过。三年的大专生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻。并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动，去关怀和帮助他人。不断的追求人格的升华，注重自己的品德。在大专生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，认识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。

在学习上，我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了学习看法。看到四周的同学们舍命的学习，我消除了到大专来彻底放松自己的初衷，开始大专的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大专一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法〞，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔〞。学而知缺乏是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

在生活和工作中，通过一系列的校内活动和社会实践活动，我结识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，提高了自己的为人处世的能力，取人之长补己之短。我喜爱运动，基本对全部运动都感兴趣，尤其是羽毛球。我大专期间的体育成果一向很好，平常也主动参与锻炼。我的体质并非很好，可是坚持锻炼，还是能很好的完成体育课的教授项目，平常也较少生病，同时也感受到运动带来的欢乐。还有爵士舞，是抱着兴趣在阳光培训部报了班，坚持了两个学期的学习，更加热衷这项利身利心的运动。

我个人认为自己的缺点就是喜爱一心两用甚至多用，急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。这样并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。我拥有年轻和学问，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的秀丽人生!朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。

以上是我一名大专生的自我鉴定，大专生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是我人生中珍贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我信任在以后的生活中我肯定能够飞得更高，走得更远。

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总结大学生活，简洁的说，应当学会做人。关于大学里做人，我有以下几点体会。

1、自我敬重

一般说来，这是简单理解的，但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我敬重，还要自我包装，留意自己的外观形相，让别人敬重自己其实是一种更高的自我敬重。

2、为别人着想

如今的社会需要合作，需要团队，遗忘了队友的利益许多时候就等同于忽视了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有胜利的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应遗忘了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。

在生活中，和谐的寝室环境，社交圈环境更多的需要你不断的付出，随时随地的为别人的利益着想，考虑到自己的所作所为对四周人有没有不好的影响。有句话说:〞付出总有回报〞，我觉得不是不报，而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

3、适应环境

这是我们这一代大学生最需要的基本能力。如今社会，是一个飞速改变的社会，一个激烈竞争的社会，适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境，让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必需学会的。然而，许多人都还没有意识到这一点，埋怨高考失利，埋怨四周的同学，埋怨四周没有好的学习环境，学习气氛，成天在那里干些不情愿干的事情，甚至做一些消极的事情，浪费了自己珍贵的青春又一无所获。人活着应当要有一种精神：面对现实，接受现实，转变现实。当我们走上社会，我们和一个初中毕业的打工者一样，都是出卖劳动力，许多方面我们甚至都赶不上他们，这就需要我们阁下自己的“尊贵〞地位，从基层干起，从点点滴滴干起，这样才能真正表达受教育的价值!