嗨绘坊设计考研2概论知识点

11、1在汉语中最基本的词义是设想与计划。《新华辞典》将设计解释为“在做某项工作之前预先制定方案、图样等”。与英语“Design”对译的词，设计主要指设想与规划。《实用英汉辞典》意大利语的“Desegno”标示为“艺术家心中的创作意念”，其定义是：以线条的来具体说明那些早先在人的心中有所构思、后经想象力使其成形，并可借助熟练的技巧使其现身的事物，即将艺术家在心中构思的作品现实化。1786年初版的《大不列颠百科辞典》对“Design”的解释222、 3、（1）最先提出。1920年《美术的》柳林在《提倡工艺美术与提倡国货》中：“工艺美术即日常生活用品而经美术设计制通常指美化生活用品和生活环境的造型艺术，即对日常生活用品进行美术设计制造的技3 二、设计31、 2、设计 设计的内容包括三个阶段:第一阶段，计划、构思的形成;第二阶段，将计划、构思、3、设计的内涵（补充4、设计的范畴（补充445、设计的基本要素（补充 。为现代设计下的条定 558、现代设计应注意产品的制作方法上只能使用表面可行，实际却不能适应大生量产的5、服务原则：工业设计师的工作是起协调和衔接作用的，把生产与消费联系在一起，为人设8、博朗公司优良设计10原则（补充6671、788。关系，使其和谐统一，形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间，是环境设计的中心课题。第三第三 当代艺术设计的简要分993、 14、当代中 1 1、2、 二、1、长110厘米宽78厘米，重875公斤失蜡法：失蜡法是一种青铜等金属器物的精密铸造方法。到春秋晚期，人们开始用失蜡法制作铜器，也称蜡模法其做法是用蜂蜡做成铸件的模型，再用其他耐火材料填充泥芯和敷成外范。加热烘烤后，蜡模全部全部融化流失，使整个铸件模型变成空壳，然后再往内浇灌溶液，便铸成器物以失蜡法铸成的器物可以玲珑剔透，有镂空的效果，甚至鸟兽形象的容器也烛照得十分准确生动。失蜡法在我国有悠久的历史，随州出土的战国时期墓铜尊盘，上有玲珑剔透的装饰，就是用失蜡法铸造的、所有用失蜡法制造的铜器，层次丰富，精巧细致，具有特殊的立体装饰效果。1、漆器最为出色的是汉代漆器，无论是漆器种类，还是本身的漆器工艺都达到历史的最高2、3、4、5、1）家具史上最辉煌的一个时期，其设计和制造的家具独特的风格而被称为明式家依使用功能大致分为五类：12345折部位，加以不同的变化，产生丰富的造型形式。此外，用牙子、卷口等做出重点装饰，增加了家具的形体美。1、2、1、2、3、这个运动以英国为中心，波及不少欧家，并对后世的现代设计运动产生深远影响。工艺美术运动产生于所谓的“良心”，艺术家们对于不负责任粗制滥造的产品以及其自然环境的破坏感到痛心疾首，并力图为产品及生产者建立或者恢复标准。在设计上，工艺美术运动从手工艺品的“忠实于材料”、“合适于目的性”等价值中获取灵感，并把源于自然的简洁和忠实的装饰作为其活动的基础。工艺美术运动不是一种特定的风格，而是多种风格并存，从本质上来说，它是通过艺术和设计来改造社会，并建立起以手工艺为主导的生产模式的试验。4、二、二、1、1919年在德国魏玛成立的一所设计学院，创始人是德国沃尔特格罗皮乌斯，第一阶段由沃尔特格罗皮乌斯担任校长，第二、三阶段由梅耶和密斯•凡•德罗任校长，于1933年结束。设计指示了明确的方向，对现代设计的发展具有重要的启示作用。可以说包豪斯是工业设计2、3、术风格的发展演变而言的。其代表人物的建筑理论是与现代主义“少就是多”的信条针锋相对的，提出了“少就是乏味”的，一种杂乱的、复杂的、含混的、折衷的、象征主义1、（综合艺术的本源，纯艺术是从实用艺术中生发而来的，在历史上，纯艺术和设计艺术经历了合-分-合的阶段。18世纪以前，艺术是一种以技艺为特征的艺术，是一种有特点的生产活动。到17世纪以后，随着艺术和自然科学的结合、美学学科的诞生，纯艺术和手工艺术开始分离，艺术的纯化，标志着纯艺术自身体系开始确立，艺术被分为大艺术和小艺术。随着进一步发展，设计师主张大艺术和小艺术的统一，如工艺美术运动和包豪斯都提出了这一理念。功能，但那是次要的；设计艺术包括现代艺术设计、建筑艺术、手工艺术和传统工艺美术，它是实用性和艺术性的统一，其中实用性是主要的，欣赏、教育等艺术性功能是次要的。4纯艺术和设计艺术是相互促进、彼此丰富的。如在现代设计中，景泰蓝、牙雕等工艺美术品，其实用功能渐渐弱化，成了艺术性、欣赏陈设性的了，它从设计艺术中脱离，成了纯艺术的一个特殊部类。纯艺术的日益丰富，出现了立体主义、未来主义、超现实主义等。而设计艺术也不断地从纯艺术中汲取养料，如现代设计的形式是从风格派、构成派中演变而来的。两者是相互促进，彼此丰富的。5另外，设计艺术是纯艺术和生活联系的中介，是艺术介入生活的重要，也是生活艺术化的必由。1、2、1、（综合 （后现代设计中装饰是与其追求的历史文脉和联系在一起的，不仅具有历史意义和符号性，而且着特定时代的历史和人文。后现代设计装饰是一种非严肃的、自嘲自2、 一、2、技术与艺术：技术是艺术不可分割的属性，艺术是技术存在的最高形态，技术是艺术存在的真正基础。艺术是在技术中成长起来的，在传统工艺美术中，艺术与技术具有统一性，这说明艺术与精技术的思想取得高度统一的情况下，艺术与技术的统一性才能出现或者趋于完美。同时技术发展到一定阶段性，总是需要更次的艺术观念来引导和互助，这样才能使技术融入艺术之中，而且技术的最高境界应该是与艺术的完全交融而不留痕迹。3、艺术与科学：工艺艺术和设计艺术是艺术与科学结合的产物。工艺的发展、工艺技术的进步与科学的发展密切相关，但工艺美术不仅仅是科学和技术的载体，而更重要的是通过整合的方式，将科学与艺术结合起来，即通过艺术的方式将科学技术展示出来。而且科学往往是通过技术或工艺技术的方式与艺术结合的。工学是现代设计中的新兴学科，也是现代设计艺术进一步科学化的标志 一、一、 8、功能论方法：任何设计都有其目的，目的是功能的表现，功能设计既涉及到产品的使用价 二、功能论方 统工程的方式制作功能论系统图，形成更为细致、完整、高效的结构构思设计，完成设计任功能技术矩阵”。建构“功能技术矩阵”的关键环节有功能定义、功能分类、功能整理三部定性又定量；并且切实了解实现这些功能所必须具备的条件、要求，建立在可行性的基础上。能够清晰地呈现出来，从而明确各自特点，取得必要的信息和设计途径。主要包括总体分析；第二节第二节设计程序（过程设计程序是设计实施的一个过程，每一个设计都有自己的过程即程序，一般而言，设计程序包含建模—对策—决策三阶段，即目标—管理—设计—实现四大步骤。第一步，确定问题，这是设计的第一步，主要包括确定限定问题，即将问题限定在一定范围内，以便于操作，切忌过于复杂和简化问题。第二步，收料和信息，这些信息主要指直接与设计相关的，但是要评估这些资料的真实性和可靠性。 第三节第三节设计管理可以理解为对设计活动的组织与管理，是设计借鉴和利用管理学的理论和方法对设计本身进行的管理。管理是引导人力和物质资源进入动态的组织以达到这些组织的目标，亦即使服务对象获得满意，并且使服务的提供者亦获得一种高度的士气感和成就感。管理既是一门科学，也是一门艺术。 设计的对象是产品，但设计的目的是并不是产品，而是满足人的需要，即设计是为人的设计。当代心理研究表明，人的行为是由动机支配的，而动机的产生主要根源于人的需要。人们为一般而言都带有目的性，常常是在某种动机的驱动下为了达到某个目标而付诸的行动。因此，需要、动机、行为、目标成了一个人类行为的活动结构。产生主要根源于人的需要。人的行为带有目的性，表现为为实现某种需要直接或间接社会需要、尊重需要、自我实现的需要，为满足不同层次的需要，人们开始劳动和生产，于是设计产生了。首先满足人生存的基本需要，如生存设计、工具、日用品的设计。随着人的需求层次的提高，又导致生产中审美、装饰类的精神文化因素以及欣赏3二人们通过造物的方式满足需要，这种满足同时也意味着一种需要，即自我实现的需要，设计本身也是一种需要。造物和设计的成功，构成了进一步活动的基础，产生新的需。们生活的，市场需求决定了设计的成败。现在成功的设计，把作为设计的重要环4、设计不仅适应市场，还能创造市场。最早提出创造市场这一概念的是的索尼公司，自20世纪50年代成立设计部以来，索尼公司就将创造市场作为公司设计原则的概念，不仅独立创新、独立设计、形成独特的产品风貌，而且力求设计的创新引导市场，引导消费者需求。体验，它真正地从消费者角度去换位思考（BodyStorming）,寻求创新，从而更好地服务客第二阶段是销售观念阶段，从30年代到50年代，西方社会物质生产过剩，市场问题突出，人们担心的不是如何大量生产而如何销售，形成了以销售观念作为指导企业进行销售活动的思想，执行销售观念的企业，称之为销售导向企业。第二节 审美尺度，即审美的价值尺度。审美价值属于精神价值范畴。人类的审美活动在价值意义上，即客体的属性与主体的审美需求和审美心境之间的一种关系。审美价值是建立在主客观特殊关系上的一种特殊价值。计领域具有同样的表现，我们把实用体现作为合目的之“善”而相通于“美”，在产品上，功 起的，是产品设计的一种本质性存在。产品的功能之美，以物质材料经工艺技术加工而获得的功能之中，它是人类在探索发现自然规律的过程中创造的成果和形式。科学美作为相对独立的审美形技术美是介于自然美与艺术美之间的，主要指指机械工业技术的美，当然也包括手工技术之当设计师们把物的功能当作设计造物的唯一目的来追求时，显然是把结构和功能混为 二 功能美和技术美都是设计美学中的主要内容，功能美和技术美的成立不同于自身的独立因文化、青铜器文化、瑞典的绝对伏特加（AbsolutVodka）文化以及时尚《Vogue》的设计计创造，不断更新着文化，给文化带来新。 文化中包含的民族传统和民族精神是民族优秀智慧和才能的体现，是民族文化延续发展的桥梁，是民族延续力所在，是人们心理认同、文化认同的依据，是民族精神的依托。作为。 。a.物质文化——食物的获得、保存、加工，房屋，衣服，制造工艺的过程，物产 b.社会关系——一般性经济状态，财，，和平时的部落关系，部落内部的个人的地位、部落、氏族、组织、通讯形态、和上的个人关系。C.艺术、、——装饰、绘画、雕刻、歌谣、故事、舞蹈，对超自然状态、神圣存在状

4、作为艺术的造物，它具有生活的实用性，可以作为生活的工具、用具等被使用，而不同于油画、雕刻之类的广泛意义上的艺术造物。1、

2、设计与消费的关系（示例 是促进销售的，他为设计的冰点（coldspot）电冰箱，其技术未变，销售额2二消费是设计的归宿和动力。市场上只有一种产品能实现，而其他的则要靠设计取胜。3二设计与消费的关系实质上是设计与生活方式的关系。一方面，设计改变物的使用方式，从而、价值观、社会地位的特殊性，满足了消费者个性和特殊（精神）。如加利是一种以农业文化为基础、以和礼仪文化为的文化，其生活方式是性和依附性的，人们以东道德作为选择生活方式的根本依据，而道德必然又是规范整一的，人性的选择不肯能成为生活方式的主流，有限的物质生产和发展速度也局限了选择的可能性。传统文化，在时序的意义上，被现代文化所包含的那部分传统文化一是一种现代文化。设计 从现代艺术设计来看，传统的手工艺术可以说是它的传统；这种传统也可以分解为两方制作，设计的过程与制作的过程是一体的。18世纪工业后，机器生产方式的出现，促使生 。 二二需要有感受性。二二创造力的主要因素是独创性，或指产生不寻常的反应和不落常规的联想的那种能二二是精益求精，或是指运用两种或的技能去建构更加复杂的事物的那种能力。 场设计，还要面向社会，关注人们的生存状态，关注人民的真实需要，尽自己的智慧与能力计教育1956年在美术学院实用美术系、营建系和美术学院华东分院图案系的基础上建立了我国第一所艺术设计的高等教育学院：工艺美术学院。 的的。二战之后成立的设计学院对西方设计教育的影响也不亚于包豪斯，它完全把现代设计从以前是是而非的立场完全地、坚定的移到科学技术的基础上来，坚定的从科学技术方面培养设计人员，使得设计变为纯粹的工科学科，进而也导致了现代设计的系统化、模数化、多学科交叉化的发展。它主张的设计教育与企业紧密结合，设计教育与市场紧密结合的教学方式，使得设计教育摆脱了脱离实际，脱离市场需求这种不务实的情况。因此，正如MAYA原则（MostadvanceYetAcceptable）,未来设计应当创新又可二前卫性、未来性，是人未来性思考、理想的一种具体化，又充满不确定因素，而具有探索性，如所著的《地平线》，里面描述的立交桥、高楼、高速公路，现都已成现实。 （CradletoCradle）提出，只要停止从摇篮到坟墓的思维方式，拥有一个负责任的消费社会就成展思维中，用生态的方