初级语文七年级下册周检测题(一)(附答案)

江北中学初2017级语文七年级下册周检测题（一）（《邓稼先》、《说和做——记闻一多先生言行片段》时间45分钟总分100分班级姓名学号一、基础知识及运用（55分，每小题5分）1.阅读下列文段,给加点的字注音。浩浩乎!平沙无垠,敻()不见人。河水萦带,群山纠纷。黯()兮惨悴,风悲日曛()。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤()亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”2.下列加点字注音全部正确的一项是()A.小楷(kǎi) 硕果(shuò) 气冲斗牛(dòu)B.地壳(ké) 校补(jiào) 锲而不舍(qiè)C.疏懒(shū) 慷慨(kǎi) 炯炯目光(jiǒnɡ)D.典籍(jí) 独裁(cái) 潜心贯注(qiǎn)3.下列字形书写完全正确的一项是()A.极端诞生选骋死而后已B.谣言戈璧仰慕层出不穷C.癌症决胜胆识妇儒皆知D.睿智叱咤氢弹锋芒毕露4.下列词语书写无误的一项是()A.哀微独裁沥尽心血慷慨淋漓B.梳头澎湃目不窥园警报叠起C.抱歉秩序迥乎不同昂首挺胸D.赫然卓越一反既往形式紧张5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.这个北大毕业后在长安街头卖肉谋生的才子,经《华商报》首次报道之后,几乎家喻户晓,掀起了一场关于人才话题的大讨论。B.让习总书记视察青海时的重要讲话精神鲜为人知,是当前和今后一个时期的重要任务。C.焦裕禄同志之所以能为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,就是因为他始终用党的理论武装自己,坚定理想信念,保持党性纯洁。D.为期五天的里约残奥会轮椅击剑项目比赛已圆满结束,中国轮椅击剑队以9金4银4铜的傲人成绩创造辉煌,这是一支当之无愧的“梦之队”。6.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是()A.该总队领导介绍说,这是他们锲而不舍纠治“四风”带来的喜人变化。B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛,声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C.眼睛如同摄影师的镜头,同样的山水,定格的瞬间不同,捕捉到的信息迥乎不同。D.许多老师在平凡的岗位上默默工作着,兀兀穷年,看见学生有出息,便认为所有的付出都值得。7.下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是()A.深宵灯火是他的伴侣。(比喻)B.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。(引用)C.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(对偶)D.写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(拟人)8.下面说法错误的一项是()A.“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”概括了闻一多先生在治学方面的特点。B.“他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏”一句,用比喻的手法,形象地说明了闻一多先生钻研学问的钻劲,热情高涨地研究学问。C.“不动不响,无声无闻”表现了闻一多先生潜心钻研学问,默默无闻,不问世事,与世无争。D.“做了再说,做了不说”赞扬了作为学者的闻一多先生在治学上的实干精神和谦虚美德。9.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,做最后的冲刺。”B.星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。C.不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”!D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。10.给下列新闻拟写标题。(不超过15字)2016年9月15日22时04分09秒,“长征”二号FT2火箭托举着“天宫”二号空间实验室腾空而起,奔向太空。9月15日22时04分09秒,“天宫”二号空间实验室由“长征”二号FT2火箭发射升空。全世界的目光此刻都聚焦在被当地老百姓称为“东风航天城”的酒泉卫星发射中心。此次发射附参考答案：一、基础知识1、答案:xiònɡànxūntǐnɡ2、【解析】选C。A项“斗”应读dǒu;B项“壳”应读qiào,D项“潜”应读qián。3、【解析】选D。A项中“骋”应为“聘”;B项中“璧”应为“壁”;C项中“儒”应为“孺”。4、【解析】选C。A项“哀”应为“衰”;B项“叠”应为“迭”;D项“式”应为“势”。5、【解析】选B。“鲜为人知”指很少有人知道,与“是当前和今后一个时期的重要任务”矛盾。6、【解析】选B。“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄。用在歌声方面不合语境。7、【解析】选D。这句话运用了比喻的修辞手法。8、【解析】选C。“不动不响,无声无闻”表现了闻一多先生潜心钻研学问,虽然成就卓越,但“做了也不一定说”。9、【解析】选D。A项中“说”后的冒号应为逗号;B项中的第一个问号应为逗号,这是一个选择问句;C项中的感叹号应在引号内。10、答案(示例):“天宫”二号发射成功11、答案:示例一:用文字传递温暖能让人回味无穷示例二:用言语传递温暖能让人豁然开朗二、现代文阅读12、【解析】本题考查对语段作用的理解。一般从内容和结构两方面作答。内容上要分析第②段描写的内容;结构上要从“承上启下”方面,结合语境作答。意合即可。21·世纪*教育网答案:内容上:通过描写动物们重新回归自然的场景,表现出动物们自由鲜活的生存状态。结构上:承上启下,承接上文“不是我们的事情”,同时为下文写“我们留给自然最大的事情”做铺垫。13、【解析】本题考查对词语指代作用的理解。要结合上下文,从人类、动物的具体活动作答,并代入语句验证是否合理。www-2-1-cnjy-com答案:一切:①人类的活动,人们料理麦地,收割麦子;②动物的活动,老鼠、鸟儿、野鸡回到野地草棚、地边草垛。14、【解析】本题考查对语句的赏析。结合题干要求,从描写和修辞的角度,分析描绘的场景,体会小草谨慎、顽强的特点,及小草重回地面的欣喜。意合即可。2-1-c-n-j答案:运用细节(动作)描写和拟人手法,通过一系列的动词将小草人格化,形象地写出了小草复苏的场景,表现了小草对人类的谨慎,对重回地面的欣喜以及顽强的生命力。【来源15、【解析】本题考查对语句情感的理解。结合当前对环境的破坏,从对自然的喜爱、同情,对环境保护的期盼等角度作答。意合即可。答案:①拯救自然的急迫之情;②对自然被人类破坏的无奈;③对自然的悲悯与同情;④对自然被伤害而无法弥补的痛惜;⑤对人与自然和谐相处的期盼。16、【解析】本题考查对题目内涵的理解。从人与自然的关系,思考人对自然做的什么事情,才是最大的事情。言之成理即可。答案:①消除人类破坏的痕迹,是自然最大的事情;②思考人与自然的关系,是人类最大的事情;③人类破坏自然太久,尽快拯救自然,是人类最大的事情;④人类留给自然什么样的痕迹,是人类最大的事情;⑤人和自然和谐相处,是人类最大的事情。21三、小写