上课-人教版欧姆定律中考复习

一、探究电阻上的

电流与电压的关系电流、电压、电阻的关系是：1.

电阻一定时，电流跟电压成＿＿＿关系。正比2.电压一定时，电流跟电阻成＿＿＿关系。反比1.刘阳同学想利用图15甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。(1)在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：A

,B

。(2)在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制

不变，这种研究问题的方法叫做

。(3)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是

和

_____我们已进行过“电流与电压和电阻”的实验．请回答下列问题(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．(2)在某次测量中．电流表的示数如图乙．值为______A(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中．根据实验数据绘制的图像．其中表示电阻不变．电流随电压变化的图像是

(填“丙”或“丁”)．1.在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。（2）小刚移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：______________，使_______并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。（3）此实验得到的结论是_______。实物电路连接探究电阻上的电流与电压的关系实验1实验2二、欧姆定律及其应用电流与电压和电阻的关系：当电阻R一定时，电流I与电压U成正比。当电压U一定时，电流I与电阻R成反比。欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

说明：欧姆定律揭示了电流与电压；电流与电阻的关系。三个物理量对应于同一时刻、同一导体（或同一段电路）。引入公式欧姆定律的公式：IRU＝R（Ω）单位：I（A）U（V）变换公式：U=IRR=IURUI（必须对应于同一段电路）应用举例1应用定律：运用电路中电流和电压电阻的关系例１：R=880k解题规范①根据题意画图；②在图上标出相关的物理量；③答题时写出：已知和求解过程、结果（各物理量要统一用国际单位）④做完题目后,要分析其实际意义.应用举例2例2：某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V，流过的电流是320mA，求该电阻的阻值。注意：（1）欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其中的两个，才能够求出第三个。（2）公式当中的三个物理量，必须是针对同一个导体在同一时刻的。（3）若是求U和R，公式应该变形为U＝IR，R＝U/I解：R=U/I=4.8V/0.32A=15拓展延伸

测量电阻的方法：从公式R＝U/I我们可以发现，要想求导体的电阻，只需要使用电压表和电流表分别测量出该导体的电压和电流，就可以求出该导体的阻值了。这种测量电阻的方法叫做“伏安法”。

对公式R＝U/I理解：只是一个计算式，表示导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与流过导体的电流的比值，不能单纯理解成正比或反比（没有物理意义！！）。

应用举例3

例3：有一种指示灯，电阻为6.3Ω，通过的电流为0.45A时才能正常发光，应加多大的电压？

对于式子U＝IR的理解：只是数值关系而已，电压并非与电流、电阻成正比。其实电压是产生电流的原因，导体两端在不加电压时，电流为零，但是导体的电阻却不为零的。解：U=IR=0.45A×6.3Ω=2.835V挑战自我1电阻的串联与并联R1R2R1R2R串R并

电阻串联相当于增大导体的长度

串联总电阻比任何一个分电阻都大

电阻并联相当于增大导体的横截面积

并联总电阻比任何一个分电阻都小等效替代法电阻的串、并联特例串联电路的总电阻等于各串联电阻之和R串＝R1＋R2n个阻值相同的电阻R0串联，总电阻R=nR0并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和n个阻值相同的电阻并联，总电阻串、并联电路比较串联电路

并联电路电路图

II1I2II1I2电流I=I1=I2=……I=I1+I2+……电压U=U1+U2+……U=U1=U2=……电阻R=R1+R2+……(R=nR0)电压或电流分配关系U1/U2=R1/R2U1/U=R1/R串I1/I2=R2/R1综合练习1.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω,灯L2的电阻为9Ω，灯L3的电阻为18Ω求：1）开关S1、S2同时断开和闭合时，电压表、电流表的示数分别为多少？AVL1L2L3S1S2画出等效电路同一个导体在同一时刻1.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω,灯L2的电阻为9Ω，灯L3的电阻为18Ω。求：1）开关S1、S2同时断开和闭合时，电压表的示数分别为多少？AVL1L2L3S1S2画出等效电路同一个导体在同一时刻1.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω,灯L2的电阻为9Ω，灯L3的电阻为18Ω.求：2）开关S1、S2同时断开和闭合时，电流之比是多少？AVL1L2L3S1S2画出等效电路同一个导体在同一时刻小结利用欧姆定律进行的计算步骤：（1）画出等效电路图（2）在图上标出已知条件，并同一单位（包括直接已知量和利用串、并联电路的电流、电压、电阻关系标出间接已知量）和所求量（3）根据欧姆定律，结合串、并联电路的电流、电压、电阻关系标出间接已知量进行计算（同一个导体在同一时刻）格式：

（1）“诗行”格式，即左端对齐（2）写公式、代数据、得结果（“三步走”）三测量小灯泡的电阻提问：到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？电流I电压U电阻R哪些可以直接测量？哪些不能？有办法测量吗？电流表电压表如何测量小灯泡的电阻？

由欧姆定律可推出．

表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值．该式是用比值来定义导体的电阻的，是电阻的定义式，不是决定式，为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻．R=UIUI=RR=UI实验目的

电源、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关各一个，导线若干实验电路图测量小灯泡的电阻实验原理实验器材UI=R（或R=）UI实验时应注意的问题：１．连接电路时，开关应断开；２．电压表、电流表的使用方法；３．实验前，滑动变阻器应调到最大阻值；４．小灯泡正常工作电压为２.５V,接通电源后，通过滑动变阻器把电压调到该电压值，然后从该电压开始逐次降低，每次电压值拉开适当差距，获得三组数据。1、断开开关，连接电路；2、接入电路的滑动变阻器调到最大；3、闭合开关，调节R，读取并记录几组电流表、电压表数据（U≤U额）；4、计算小灯泡阻值。

实验步骤：滑动变阻器的作用是什么？1、将滑动变阻器阻值调到最大可以保护电路。2、改变电路中电流和待测电阻两端电压的大小。连接电路：

次数电压U/v电流I/A灯泡亮度

电阻R/Ω

１

２

３高大亮大小暗小低更低更小更暗更小实验记录及数据分析分析：测量时间过长，灯丝温度升高，导致电阻变大，不是测量误差。结论：现象：电阻随电压升高而增大。灯泡亮度变化（说明灯丝温度变化），导致灯泡的电阻发生变化。

欧姆定律和安全用电同学们见过这些标志吗？那么，高压为什么危险呢？电压越高对人身的危险性越大吗？高压为什么危险呢？人体是电阻为几百欧的导体根据欧姆定律我们可以得出：导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电压成正比IRU＝人体也是导体，电压越高，通过的电流越大，大到一定程度就危险了所以，高压危险，且电压越高越危险对人体安全的电压不高于36伏特家庭电路的电压U＝220伏工业动力电压U＝380伏在家，工厂用电要注意用电安全你还记得吗？电流对人体的作用特征电流/mA交流电（如家庭电路）

直流电（如电池）

0.6～1.5

手轻微颤抖无感觉

2～3手指强烈颤抖无感觉

5～7手部痉挛感觉痒热

8～10难于摆脱电极，能摆脱手指剧痛热感觉增强

20～25手迅速麻痹不能摆脱电极，剧痛呼吸困难热感觉大大增强，手部肌肉不强烈收缩

50～80呼吸麻痹，心房震颤强烈的热感觉，手部肌肉收缩、痉挛呼吸困难

90～100

呼吸麻痹，延续3s心脏麻痹

呼吸麻痹

家庭电路中的触电事故是怎样发生的？火线零线U高压触电的两种形式高压电弧触电高压跨步触电绝缘破损赶快补！湿手不要扳开关！为什么不能用湿手触摸用电器?根据I=U/R，电压一定时，电阻越小，电流越大。潮湿的皮肤要比干燥的皮肤电阻小，触电时通过的人体电流会更大。所以潜在的危害更大。

人体触及破损照明电路的电线，常常有触电危险，而小鸟两脚站在高压线上却平安无事，为什么？电路的三种状态开关闭合时，电路中有电流过，此电路为通路。开关断开时，电路中没有电流过，此电路为开路。若导线直接把电池两端连在一起，此电路为短路。短路会烧坏电池和导线，故这种状态时不允许的，实验时要多加小心！！！断路因为电路没有接通，而使用电电路不能正常工作的故障就是断路故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1，灯泡的灯丝断了换新灯泡2，灯头内的电线断了换新线并接好3，灯头、开关等处的接线松动，接触不良检查加固你知道上述故障的原因吗？注意防雷雷电时大气中一种剧烈的放电现象云层间的电压可达几百万伏至几亿伏电流可达几万安至十几万安如果雷电通过人体，能够立即致人死亡；通过树木、建筑物会使它们受到严重的伤害风雨雷电夜袭京城大量树木纷纷折腰避雷针美国科学家富兰克林于公元1752年发明了避雷针把铁丝绑到高大建筑物的顶端，把雷电引入地下，就可以避免雷击。将避雷针应用在各种高大建筑物上就可以免除被雷电击毁的危险。4、避雷针是怎样保护建筑物的？——在建筑物上竖立一根很长的、顶端很尖的金属杆，并将它用导线与大地相连。当云层和大地间发生放电时，云层中的电荷就直接经金属杆通过导线流入大地，而不经过建筑物。如图所示的电路中，电源电压恒为24伏特，电阻R1＝R2＝120欧姆，两只电流表的量程均为0——0.6安培。当闭合开关时，两只电流表的示数均为0.2安培。若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是（）

A.R2短路

B.R2断路

C.R1短路

D.R1断路 比一比，赛一赛交流评估：1、实验中你的电表是否出现了指针反向偏转的现象？原因是什么？2、实验中你的电表是否出现超量程的现象？原因是什么？3、实验中你的滑动变阻器是否出现无法调节电路的现象？原因是什么？4、测小灯泡的电阻的实验中，你每次测量的电阻值是否相差不大？为什么？回顾总结通过这节课的学习，你都学到了哪些知识？1、实验目的4、实验电路图2、实验原理3、实验器材5、实验步骤6、实验结论1．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是

；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_____，电流表读数是_____，被测电阻是_____。做一做欧姆定律1.2V0.48A4Ω

2．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为()A．实验方法不对

B．实验误差

C．导体的电阻跟温度有关

D．实验错误做一做C3．一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为()A．0～0.6A，0～3VB．0～0.6A，0～15VC．0～3A，0～3VD．0～3A，0～15V4．某同学按下图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是()

A．电流表烧坏，电路开路B．电流表完好，与电流表相连的导线断了C．电压表接线柱处导线短路BC做一做练习：１.用和测电阻的方法叫法，其原理是。需要用测出电阻两端的，用测出通过导体的。利用公式，求出导体的电阻。电压表电流表电压表电流表电压电流伏安Ｉ=URUIR=练习2、如图：是某同学设计测电阻的电路，图中①是

表，②是

表。为使①表的读数减小，滑片P应向

移动。为使②表的读数增加