大班健康小汽车教案_第1页
大班健康小汽车教案_第2页
大班健康小汽车教案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班安康小汽车教案大班安康小汽车教案设计意图幼儿对汽车知识交通平安知识理解的不多。于是我设计这个活动。满足孩子们对车子的兴趣，通过有趣的活动锻炼肢体的协调性。增加幼儿的社会生活常识，促进幼儿社会性的开展。活动目的1、熟悉常见的交通标志，按照标志的含义做出正确的反响。2、练习走、跑、平衡等动作，锻炼肢体的'协调性。3、引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规那么，体验活动的乐趣。4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备1、常见交通标志的图片假设干。2、长凳、塑圈假设干。3、音乐CD。活动重点难点重点：听到信号后能做出相应的动作。难点：认真遵守游戏规那么。活动过程：一、导入师幼谈话：你见过什么样的小汽车?它们都是怎样跑得?分别请幼儿学一学，跑一跑。二、展开1.老师讲解游戏玩法：汽车在汽车道跑，当看到红绿灯时，要及时的行进或停车，并进展练习。2.进展游戏：一幼儿当警察站在马路中间进展指挥，扮汽车司机的幼儿看到红灯时要及时刹车，看到绿灯时再按秩序行进。3.幼儿分组进展游戏，老师进展指导。活动延伸幼儿听音乐学做各种动的样子，完毕。户外活动：投：投篮指导重点：听到信号后，排头幼儿手抱篮球快速跑到终点，双手抱球举到头上方，将手中的篮球投到筐中。分散活动：玩大型玩具活动反思体育游戏是幼儿在平时的课程中最喜欢的游戏。因为在体育游戏中，不用受椅子是束缚，坐在椅子上上课。而是，在热闹的气氛中游戏着上课。在本次活动中宝宝们在玩玩、学学中学习到了很多的东西，宝宝们知道了什么是红绿灯，还理解了红绿灯的用处，总之学到了很多的本领。缺乏之处：在组织方面，本人还是需要较强练习。在幼儿常规上还是要加强教育。在本次活动中我知道了在每一活动中我们都要做个细心的观察者、积极的参与者和及时的引导者，在活动的一开场我们要用巧妙的方法引起幼儿参与活动的兴趣，在宝宝们玩游戏时我们要积极地参与到游戏中去，我们还

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论