临床护士规范化培训手册

护士规范化培训手册TOC\o"1-5"\h\z科 室： 姓 名： 学 历： 参加工作时间： 护士规范化培训计划一、 、培训对象：正规院校全日制护理专业毕业生。二、 培训目标：毕业后1—5年临床护士的规范化培训。1、 综合素质：热爱护理工作；树立“以病人为中心”服务理念：遵守职业道德；具有严肃认真、实事求是的慎独作风。2、 基本理论、技能及相关专业知识：熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能（含基础护理、护理技术和专科护理），能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。3、 沟通及健康教育相关知识：掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调及健康教育能力。4、 能较熟练查阅护理相关文献，并具有一定的科研能力。三、 组织管理：1、 实行护理教研组（护理部）——护士长——带教老师三级管理体制。2、 护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划。3、 各科护士长根据护理部为科室护士规范化培训负责人，负责计划全面实施，考核及记录。4、 科内指定经验丰富，责任心强、护师（或在科室工作满3年以上）职称者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。四、培训方法及要求（一） 方法1、培训时间为5年，在我院内儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。1） 临床操作技能培训：包括临床实践、操作示范及护理教学查房等，主要以临床实践为主，护理部统一集中岗前培训，进行基础护理操作培训及考核，进入临床科室轮转时，由轮转科室组织专科技能培训，强化基础培训，并定期考核。2） 理论培训：基础理论及专科理论学习，采取自学和集中授课相结合的学习方式，科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。3） 医学外语以自学为主。（二） 要求1、 职业道德：1） 热爱祖国，遵守守法，遵守医院规章制度和劳动纪律，贯彻执行党的卫生工作方针。2） 仪表端庄、整洁。言行举行谦和有礼。3） 诚实正直、工作热枕，对病人一视同仁。4） 工作积极主动，尽职尽责。5） 无事故，无严重缺陷。2、 业务水平：1） 掌握护理“三基”理论知识及操作技能。2） 掌握专科护理理论和专科操作技能。3） 掌握并运用护理程序，运用于本专科常见病、多发病的护理。4） 掌握轮转科室急重症病人的抢救及病情观察。5） 掌握心理护理、护理伦理等基本知识，并具有良好的沟通技巧，与服务对象及医护人员进行交流沟通。6） 对专科常见病、多发病具有较强的独立护理工作能力。7） 具备处理急、重、危病人的应急能力，并能配合抢救。8） 轮转到手术室时需熟悉大手术的配合，胜任对中小型手术的护理配合和巡回工作。9） 独立完成护理查房或专科讲课。10） 熟悉护理管理的基本内容，具备护理工作组织能力及管理能力。11） 了解（大专）或掌握（本科）临床科研的基本方法并加以运用。12） 掌握健康教育的基本知识和方法，并在临床工作中做好病人的健康教育。3、 轮转科室：新毕业护士由护理部安排轮转计划，至少轮转2-3个临床科室，机动护士有护理部安排轮转计划，根据工作需要轮转到全院的各个重点科室。4、 护理部每季度检查培训手册了解新护士培训工作的落实情况。培训手册统一放置在科室一个固定位置，科室护士长、护理部随时检查。5年培训周期结束后，培训手册交科室护士长集中上交护理部。培训要求及轮转计划为了适应医疗卫生的改革和护理发展的要求，较好的培养德才兼备的护理人才，为护理（本科、大、中毕业）人员提供良好的学习训练、平台，使其掌握各专科的护理理论知识和技术，全面认识护理工作发展中的问题、需要、动态和方向，具备良好的整体素质，为今后从事、护理临床、教学、科研、管理工作奠定良好的基础，制定如下培训计划：一、 培训时间：五年二、 对培训科室要求1、 各科室要重视人才的培养，热心做好传、帮、带工作，制定一名、具有护师以上资格的老师带教，按护理部制定的培训计划在病区护士长的指导下安排轮训期间的工作和学习。2、 轮转的科室要安排轮转人员完成小课、护理查房或教学公开课的任务，参加科主任查房（取得护士执照前除外），并及时做好培训手册登记。3、 轮转第三年，科室护士长亲自带教，介绍护士长的工作职责及病房管理的内涵，指导其召开一次工休座谈会。4、 每科轮转结束前及时完成考核专业理论及技术操作考核。5、 每科轮转结束前一周护士长或带教老师对轮转科室人员进行总结，并写好评语。三、对大专、本科毕业护士1—5年培训要求：1、 服从护理部或科室安排，具体由所在科室的护士长安排，特殊情况下服从护理部调配。2、 中专、大专、本科专业毕业后半年内自修《临床护理技术规范》、《临床护理文书书写规范》、《护士条例》、《护理人员礼仪与服务规范》、《护理规章制度》等。3、 新护士毕业后第一年未取得执业证的护士，固定在一个病区，培训及强化基础护理操作，熟悉病区相关工作流程、工作制度及相关疾病知识：取得护士执业证后。每年轮转一个科室,巩固理论知识，熟练掌握临床科室的常规护理、理论和操作技能，独立完成本职工作，掌握护理程序并运用于专科常见病、多发病的护理。4、 第2年：熟悉或掌握医院规章制度，护理核心制度，基础护理、病情观察，护理文书书写规范、护士礼仪及行为规范，五常法管理要求，护理应急处理流程及护理程序的实施等。5、 掌握对急危重症并发症的抢救和配合，掌握健康教育、心理护理、护理伦理等基本知识，并运用于临床护理工作中。6、 毕业后第3年后：参加临床教学和独立完成护理查房，专科理论知识和操作能力培训，了解护理和科研、护理管理要求。

7、 积极参加所在科室理论及操作技能培训。8、 新毕业第一年每季度写护理工作体会一篇。每科轮转结束前一周做好书面个人总结，每季度一次：护理工作体会每季度写一份，或患者服务要求调查或护理工作新建议，交科室护士长。附：手册说明1、 使用范围：全院护士，人手一册。2、 填表说明：表内所列项目，有本人实事求是地填写。书写时一律用钢笔（使用碳素或蓝黑墨水）或黑色签字笔，字迹要端正、清楚。3、 存放范围：各科室统一位置放置。4、 各科室严格按照手册计划实施培训，综合专科增加培训内容。5、 每年12月31日前由科室统一上交护理部审阅。护士轮转登记表时间科室轮入时间轮出时间指导老师新入职的六个月内自修规章制度考核表填表须知：1、自修内容：《护理规章制度》、《护理管理工作规范》、《临床护理文书规范》、《临床护理技术规范》、《护士条例》、《护理人员与服务规范》。2、 每完成一项由自己登记。3、 指导老师或护士长提问并给予评价。学习内容科室完成日期护长评价护长签名优良中差独立上岗前考核表科室： 姓名： 考核人：项目考核要求考核茎.仪表纪律（1°分）至宰符會二作袴芟次箕全康灵，甘常.火;7、委専.亍术英卖.充*运力.2,選与医気各项規辛宣虎，不迎元早達, 3,不隹至扳藝，坚夺工企由位.上击时不半在办公主阔诿. 学习态度（10分）1.“具•写刁.金，心.折孑.厂值；N.冬表然瑟卄次X革表一祗二作桂序：3、冴更士探m和考旦，為盲余好序因芽斧和甲》曾三.服务态度＜10分）1＜对患•棲.言・大方•尸肃、热情：2.具有安灯的取业遂每，双05皈我“五心”（热心.童心.也关心、蜜心）：攵危好俣孑没医疗二作.走兀、蚯号痣人的昼［司—不剑涝宿人. 安全意识（20分）1.貪我安全；2、毬人安金；3.瑋人安金环境管理〈10分）5S官琶：空気者灯、妄仑.清港、整界、扌堇为愁境1、办公牙塩管至：2、治疔歹境管至；3、病区必境管至：S2如『由病房琵•曾关空云渔.兎；京亞E整進等云右来2次大■柜.凳故董至六.晨间护理（20分）1、 趋崽者：1＞液跆身纾喜来悻便、片:矛、光尝"恆头；2）千式袒为，拆松次早、枕客、格登玄宗，岐裔患查参与垩垣，必要対受换嵐鼻年.2、 M患君：1）分街宋二样價.曰晚芒兰、"•泛手,鎏身活登嫔背校長、舍纺护理： 2）携行的玄密人庆至孝，必手討史貌衣敏、禾呈等：3）应暮勇曾与心芝罗建：不:±・選行心建罗理在型会救實.晩间护理（20分）1、鬚号支母互受着瘁便、清海口旌C。窿产窪）、尧般、谜手、猝腎、竭哲、沔谜会明、至層约压疮、參理氏重位、俣沒.2,辰浅峰撃沃童，关注温.斐、光僉.遗音：矣注病人不适、体臣筆茶总分夜班准入考核表（科室使用）科室： 姓名： 考核人员：考核项目和内容 评价篓级（噎将合迳的点详字母划）1.左上纹苔士圭号下参兑玄会不少于10次ABCD认知救）称汚2.史茵15分件到窮—ADCD3.熟恿瑋区声说.力建房沃忘修隹专况绚寧搜〈立住淀憲专是蚁、危車员手木患者专更.ABCD玲说段等人数、滂暨•外出患害人註.言护人4,熟悉庆寇工作車食反二作洸春ABGD。、VnE河4”工1!M：初•：？？、Kg、K口，。山，安全《HE專实制位 ABCD6、彰悉抢裁王方旳互景、精品彩管呈ABCD7.签損冬拜突发寧停，冬急预案（如度闵人力应总预突：患冬走矢、跳懐.蹌区疔W.差拔钦濠等处至〉ABCD技I标核8、科rt义器和體点为管理.5.復至（U夜同人力应色、我実：患会史天、登楼、帰区庁W,尝谖塞塗冬釜廷） ABCD9、冬冬重建走救覽合二柞（弩直肾管.尿言、食手心脂気苏、气宣盘筆、毛击＞n«）ARCD10.芝旌专科誉兄瘁敢予至等规ADCD11、異磚痔点况奈担力瓦華捏女科圭圭圭膳聲为拴教H角.裁宾（休复華）ABCD12.正硬节与？至奖煥轻及始之记茨，»^X士女釜冬罢或ABC