《心理咨询与治疗：临床研究与分析》读书笔记模板

心理咨询与治疗：临床研究与分析读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图心理咨询研究研究心理治疗分析咨询原创性实验参考文献心理治疗心理研究干预治疗理论认知疗法疗法方法中国本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要本书对中国心理治疗与咨询从业人员进行流行学现状研究的同时，阐述了心理治疗的临床研究与过程分析的相关理论，例举多种心理治疗的量化实验研究和质性案例分析等原创性研究，同时，介绍了多种针对性的心理治疗干预技术。此外，研究与讨论了心理治疗的生物学影响、文化与心理治疗、以及心理治疗中的不良效应等。特色：（1）实验研究内容与数据的原创性：本书基于申请者参与主持的国家科技支撑计划项目的全国多中心研究成果，以及美国中华医学基金、国家自然科学基金和社会科学基金项目中的相关研究成果。（2）研究与分析方法的先进性：本书中的原创性研究内容中，对心理治疗与咨询研究采用量化实验研究和质性案例分析相结合的方法。在进行结果研究的同时加强过程研究；在进行随机对照式量化研究的同时有发现式的质化研究；在研究治疗与效果简单的线性关系的同时加入复杂的非线性研究。将这些相辅相成的研究方法并重，发现了大量新信息与新结果，对心理治疗与咨询操作技能的完善将带来革命性进步。（3）作者团队的高水准与专业性：本书作者系由二十余位长期从事心理治疗与咨询临床与研究的中青年博士与硕士组成（85%具有博士学位）。他们的思维活跃、勤于耕耘，将科学研究与临床实践碰撞的火花集于作品之中。目录分析第二章我国心理咨询与治疗从业人员的治疗取向第一章我国心理咨询与治疗从业人员的人口学特点第一篇心理咨询与治疗从业人员研究第四章心理咨询与治疗从业人员的胜任特质第三章我国心理咨询与治疗从业人员的职业压力第一篇心理咨询与治疗从业人员研究第一章我国心理咨询与治疗从业人员的人口学特点第一节我国心理咨询与治疗从业人员的流行学调查第二节我国心理咨询与治疗从业人员的人口学特点第三节我国心理咨询与治疗从业人员的专业背景第四节我国心理咨询与治疗从业人员的继续教育途径参考文献第二章我国心理咨询与治疗从业人员的治疗取向第一节我国心理咨询与治疗从业人员常用的十种疗法第二节我国心理咨询与治疗从业人员首选的十种疗法第三节我国心理咨询与治疗从业人员常用疗法的数量参考文献第三章我国心理咨询与治疗从业人员的职业压力第一节研究方法第二节心理咨询与治疗从业人员的压力来源第三节心理咨询与治疗从业人员压力感受的比较第四节心理咨询与治疗从业人员的职业压力状况参考文献第四章心理咨询与治疗从业人员的胜任特质第一节国外对心理治疗师胜任特征的评估概述第二节基于行为事件访谈法的胜任特征评价法第三节资深专家访谈：心理咨询与治疗从业人员普遍胜任特征参考文献第五章心理治疗研究方法概述第七章心理治疗中的内容分析第六章心理治疗的语言反应模式分析第二篇心理治疗临床研究方法第八章心理治疗中的关键事件分析第九章心理治疗中的认知任务分析第十章质性个案研究与质性内容分析第十一章快速早期反应模式与突然获益模式第十二章“分析自我”的心理治疗模型12345第二篇心理治疗临床研究方法第五章心理治疗研究方法概述第一节心理治疗的效果研究第二节心理治疗的过程研究第三节过程-效果研究第四节量化资料与质性资料的结合参考文献第六章心理治疗的语言反应模式分析第一节反应理论的提出第二节语言反应模式的分类原则第三节广义的语言反应模式第四节语言反应模式分析结果的呈现参考文献第七章心理治疗中的内容分析第一节背景及概述第二节心理治疗与内容分析第三节内容分析应用于心理治疗研究实例参考文献第八章心理治疗中的关键事件分析第一节关键事件技术第二节重要事件设计第三节序列过程微分析设计第四节质性有益因素设计参考文献第九章心理治疗中的认知任务分析第一节认知任务分析的认知科学理论第二节认知任务分析的基本方法第三节认知任务分析的研究步骤及方法参考文献第十章质性个案研究与质性内容分析第一节质性个案研究第二节质性内容分析第三节心理治疗中质性个案研究的小众视角参考文献第十一章快速早期反应模式与突然获益模式第一节快速早期反应模式第二节突然获益模式第三节两种模式的比较第四节两种模式的理论及临床意义第五节现有的问题和研究展望参考文献第十二章“分析自我”的心理治疗模型第一节概述第二节“分析自我”心理治疗的模型总体框架第三节自我的基本理论与分析模型第四节自我的感受理论与感受分析模型第五节自我的能力鉴别理论与分析模型第六节自我的角色交互与分析模型参考文献第十三章行为治疗的语言反应模式分析第十四章行为治疗的质性过程分析第十五章心理动力学疗法的质性个案分析第十六章心理治疗中的重要事件质性分析第十七章心理治疗师的行为事件访谈分析第十八章心理动力学疗法和认知疗法的纵向平行研究010302040506第三篇质性分析与效果研究第十九章中国道家认知疗法治疗神经症第二十一章团体认知行为疗法治疗广泛性焦虑症第二十章中国道家认知疗法治疗中老年焦虑性障碍第三篇质性分析与效果研究第二十二章元认知训练对精神分裂症的效果研究第二十三章现实疗法干预离异家庭中学生不良应对方式第二十四章团体归因训练对抑郁症、焦虑症、强迫症的效果研究第二十五章催眠暗示疗法对大一新生考试焦虑的影响研究第三篇质性分析与效果研究第十三章行为治疗的语言反应模式分析第一节研究对象第二节行为治疗过程概述第三节资料的收集第四节语言反应模式的编码和分析第五节结果的呈现与分析第六节语言反应模式分析第七节来访者的认知-行为探索和情感探索第八节来访者产生治疗性改变的过程附表第十四章行为治疗的质性过程分析第一节质性过程研究概述及对象第二节行为治疗的质性过程研究方法第三节来访者过程研究结果第四节治疗师过程研究结果第五节质性过程研究总结参考文献第十五章心理动力学疗法的质性个案分析第一节个案概要第二节研究步骤第三节质性个案研究的特殊言语形式第四节质性个案研究的非言语交流信息附表参考文献第十六章心理治疗中的重要事件质性分析第一节概述第二节重要事件内容分析方法第三节重要事件内容分析结果第四节重要事件内容分析讨论第五节研究展望参考文献第十七章心理治疗师的行为事件访谈分析第一节研究对象与方法第二节心理治疗师的行为事件访谈分析结果第三节心理治疗师的行为事件访谈分析思考参考文献第十八章心理动力学疗法和认知疗法的纵向平行研究第一节心理治疗的发展研究第二节心理动力学疗法与认知疗法的研究第三节纵向平行研究实例第四节心理治疗的未来研究及发展方向参考文献第十九章中国道家认知疗法治疗神经症第一节中国道家认知疗法概述第二节中国道家认知疗法治疗神经症的效果研究第三节中国道家认知疗法对神经症症状的改善第四节中国道家认知疗法对神经症疗效的影响因素第五节中国道家认知疗法对神经症生活质量的改善第六节中国道家认知疗法对神经症社会支持的改善第七节中国道家认知疗法对神经症应对方式的改善参考文献第二十章中国道家认知疗法治疗中老年焦虑性障碍第一节研究背景第二节研究内容和方法第三节结果呈现第四节中国道家认知疗法的适用性、治疗手册与操作流程第五节中国道家认知疗法的疗效及对患者心理健康的影响参考文献第二十一章团体认知行为疗法治疗广泛性焦虑症第一节广泛性焦虑症概述第二节广泛性焦虑症的团体认知行为疗法第三节团体认知行为疗法对广泛性焦虑症效果研究第四节研究展望参考文献第二十二章元认知训练对精神分裂症的效果研究第一节概述第二节元认知训练第三节元认知训练治疗精神分裂症的临床研究第四节元认知训练治疗精神分裂症的效果评估参考文献第二十三章现实疗法干预离异家庭中学生不良应对方式第一节概述第二节现实疗法干预实施方案第三节现实疗法对离异家庭中学生不良应对方式的干预第四节现实疗法改善离异家庭子女应对方式的分析参考文献第二十四章团体归因训练对抑郁症、焦虑症、强迫症的效果研究第一节归因训练的基本理念第二节团体归因训练对抑郁症、焦虑症、强迫症的效果研究第三节团体归因训练对抑郁症、焦虑症、强迫症作用的比较参考文献第二十五章催眠暗示疗法对大一新生考试焦虑的影响研究第一节考试焦虑的研究现状第二节催眠与暗示第三节研究对象的选择与构成第四节催眠暗示对大一新生考试焦虑的影响结果第五节积极暗示与消极暗示对考试焦虑分数的比较分析参考文献第二十六章有儿童受虐史抑郁症的心理治疗第二十七章肾移植患者的心理整合第二十八章烧伤整形患者的心理干预第二十九章儿童青少年心理障碍的心理干预第四篇针对性心理干预技术第三十章老龄心理障碍的心理干预第三十一章军校学员的心理干预第三十二章家庭暴力的心理干预第三十三章地震灾害后的心理干预第四篇针对性心理干预技术第二十六章有儿童受虐史抑郁症的心理治疗第一节针对性心理治疗技术的提出及其理论假设依据第二节“3R”心理治疗技术的实施步骤第三节“3R”心理治疗技术的疗效评估参考文献第二十七章肾移植患者的心理整合第一节心理整合的概念第二节肾移植患者的整合状况第三节肾移植患者心理整合的影响因素第四节肾移植患者心理体验与生理指标第五节肾移植患者的心理整合理论第六节心理整合的干预第七节研究展望参考文献第二十八章烧伤整形患者的心理干预第一节概述第二节重度烧伤患者心理干预的临床研究报告第三节烧伤康复评估与心理干预技术第四节不同烧伤康复阶段的心理康复第五节烧伤患者常见问题及干预策略参考文献第二十九章儿童青少年心理障碍的心理干预第一节儿童青少年心理发展及影响因素第二节儿童青少年心理干预的主要内容与目的第三节儿童青少年心理干预的特点与基本原则第四节儿童青少年心理干预的常用方法与理论第五节儿童青少年心理干预的基本步骤与注意事项第六节儿童青少年抑郁障碍的心理干预第七节儿童青少年恐惧障碍的心理干预第八节儿童注意缺陷多动障碍的心理干预模式参考文献第三十章老龄心理障碍的心理干预第一节老龄心理障碍的发生状况第二节老龄心理障碍的危险因素第三节老龄心理障碍的心理干预参考文献第三十一章军校学员的心理干预第一节军校学员心理健康状况第二节军校学员心理健康状况影响因素第三节军校学员的主要心理工作参考文献第三十二章家庭暴力的心理干预第一节家庭暴力的流行学数据第二节家庭暴力的发生因素第三节夫妻暴力心理治疗的主要理论第四节家庭暴力的危机干预第五节家庭暴力“三结合”心理干预模式第六节家庭暴力的异质性团体心理干预参考文献第三十三章地震灾害后的心理干预第一节如何化解地震后心理危机第二节如何接纳地震后痛苦现实参考文献第三十四章心理治疗的生物学研究第三十六章心理治疗的不良效应第三十五章文化与心理治疗第五篇心理治疗相关研究第三十四章心理治疗的生物学研究第一节心理治疗的神经生物学影响第二节心理治疗的影像学研究参考文献第三十五章文化与心理治疗第一节心理治疗中的中西文化差异研究第二节中国心理治疗的本土化第三节追本溯源：中国道家认知疗法