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文档简介

小学三年(2)班期中测试成绩较好同学：分析上述学生成绩较好的原因：学生勤奋，对考试较重视。学生的学习方法较好。自制力强，勤于思考，动脑。家长的支持和鼓励！习惯差的表现：无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要素，导致学不会，不会学。学习有方法，但是不能持之以恒，持续性、忍耐性有限，一次考好就骄傲，导致记不牢，成绩忽高忽低不稳定。只掌握皮毛，不深究原理，导致一看就会，一做就错。1听一半就提问，甚至大喊。2边听边玩。3课上东看西看。4不能踏下心听讲。5课上走神。习惯差的表现：做题着急，审题不清，过程马虎，妄下断论，导致粗心大意，马虎使然。有些学生作业完成情况差，老师讲评过的

练习部分学生还是没有养成及时改错的习惯，导致已做过的练习错了又错。有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差。部分孩子喜欢带一些与学习无关的东西到校。给家长们的几点建议：1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、关注孩子结交的人，了解孩子交朋友的情况。交什么样的朋友，能反映出孩子是什么样真实状态。帮

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