小学生竞选班长演讲稿范文

第页共页小学生竞选班长演讲稿范文小学生竞选班长演讲稿范文小学生竞选班长演讲稿范文1尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己可以当好我们二、三班的班长。一年的小学生活，让我渐渐明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的典范，带着全班同学共同进步；班长还要为全班同学和教师做力所能及的事，成为学们的好伙伴，教师的好帮手。假如我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有绝望的！谢谢大家的支持！小学生竞选班长演讲稿范文2尊敬的李教师，亲爱的同学们：站在这里我非常冲动，因为我要竞选我们班的`班长。我叫蒋昊彤，如今9岁半了，自从进入早春园小学以来，得到了教师们的关心和同学们的帮助，从一年级开场就担任班干部，在学校班级开展的各项活动中积极踊跃参加，既当好了教师的小助手又在同学们中起到了带头作用，我要竞选咱班的班长。我竞选的优势有以下几个方面：一、我是一个有责任心的学生。从一年级我开场就担任班级卫生委员、值日班长、大组长、语文科代表等。做卫生委员积极带着同学们清扫卫生，每逢轮着自己值日更是以身作那么，早来晚走；做值日班长时，早到校带着同学们晨读协助教师做好一天的工作；做大组长积极带着本组同学搞好学习，及时收齐作业本交到办公室。而且为了班级的利益还尽可能的做到最好，我带着同学出黑板报、将自己画的国画贴到教室墙上装点教室气氛、每逢班级进展手抄报比赛我都尽全力做好，争取贴到班级宣传栏里。二、我是一个爱学习、爱读书的学生。在学习方面我是一个很自觉的孩子，教师布置的作业能独立主动去完成，不用家长操心。而且我有着良好的学习习惯，早上晨读晚上预习，每周坚持写一篇周记，如今开场写博客，经过我的努力，我的博客已到达7级，一共写了50多篇博文，欢送同学们光临我的博客给我指导。在完成教师布置的作业的情况下我还能主动做家庭作业如：练字、背文言文文段、做《数奥教程》等。我看过的书有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提经典故事》、《月亮宝石》《漂浮着的城堡》、《西游记》、《影响孩子一生的100个智慧故事、100名人成才故事、100个思维故事、》《绿野仙踪》、《夏小雨》、《神秘岛》等。三、我是一个兴趣爱好广泛的同学。在搞好学习的同时，我有很多的兴趣爱好。今年夏天我参加了国画的七级考试；还每周一次学习古筝，今年顺利考出三级；坚持学习剑桥英语；参加游泳队的训练；还坚持在妈妈的带着下学习国学经典著作《论语》，至今大约能背诵理解50那么，我正通过自己的努力积淀着自己的文化底蕴。我的获奖情况如下：一至三年级连续六个学期获得三好学生荣誉称号。一至三年级连续六个学期获得数学、语文学习标兵称号，二年级第二学期获得英语、美术学习标兵称号。202_年在《少儿画苑》的XX届全国少年书画作文大赛中，作品《萝卜出来了》获铜奖。奎文区直机关幼儿园202_年“乘着歌声的翅膀”幼儿卡拉ok比赛中获优秀奖。奎文区直机关幼儿园202_年“小公民文化乐旅”全国少年儿童拼版创意制作大赛中获三等奖。202_年在《少儿画苑》的10届全国少年书画作文大赛中，作品《向上看的小朋友》获优秀奖。202_年在剑桥少儿英语学习中，分别荣获“听说优胜奖”、“学习认真奖”“表演小明星”。202_年在第六届“星星河”全国美术书法摄影大赛中，获得的美术三等奖。202_年在潍坊市小学生读报用报知识竞赛活动中，荣获一等奖。202_年在哈佛乔登美语学习中，荣获学习优胜奖。早春园小学202_年校园小明星大赛中获得绘画小明星荣誉称号。百大——万家福举办的202_“华一梨汁杯”全市中小学生绘画大赛中，获得三等奖。202_年在山东省第五节少年儿童才艺大奖赛小学组美术项总决赛中，荣获银奖。202_年在全国社会艺术程度考级中获得六级证书。202_年在市教育局举办的《感恩母亲》征文中，获得三等奖，是我们学校唯一一篇获奖作文。教师们，同学们，我坚信，假如我中选我们班的班长，我一定会尽心尽力做好班主任的好帮手，努力做好每一件事情，用我的聪明和智慧带着全班同学打造我们强有力的班集体。假如，我没有中选，我也不会气馁，我一定更加努力，不断进步自己的各方面才能，全心全意协助新中选的班长做好班级的工作。相信我，请投我一票！小学生竞选班长演讲稿范文3尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己可以当好我们二、三班的班长。一年的小学生活，让我渐渐明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的典范，带着全班同学共同进步；班长还要为全班同学和教师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，教师的好帮手。假如我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有绝望的！谢谢大家的支持！看到阿恺为竞选的事所付出的努力，觉得他真的长大了，可是看到阿恺对