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XX学校第二学期心理健康教育工作计划范文某某学校第二学健康教育工作计划一、指导思想以《中心理健康教育指导纲要》为指导，根据某某教育局1号文件，结合我校学生实际，基于有特殊情况，采取多种方式校初中生提理健康教育和指导学生充分发挥心理潜能，健格，增强学受挫折和适应环境，提升学生整体的心理健康，为学生努习，提升学习成绩提供身心健康保障。二、实施目标：1.促进学生身心健长，能善于表达自我，自尊，尊重他人，在追求的同时，达到人完善。2.培养学生的良好习惯，提升其自我管理意识一个自律的中学生。3.协助九年级学生调整心态，积极应对中考。三、实施途径1.全面渗透在学校的全过程中。在学科教学各项教育活动任工作中，都应注重学生的健康教育，心理健康教育要途径。2.开展“班级心理健康教育”，即通过班级学科教学、班集体建设、班级活动、化建设以及整合班级内外、内外各种教量，实施心理健康教育学校心理健康教育的基本形式。3.与学校德育工作结合。心理健康教育隶属于范围，承载着为学校德育助力的责任，与德育工作的有机结合，有助于深化德育影响力，最终目标是使念内化为学生的自我要求。4.开展心理咨询与辅导。积极与班主任沟通，班级情况，协助班主任处棘手的学生事件，对于部分沟通的学生行心理咨询。四、常规活动（一）心理课主要以常规班会课和约课形式开展。1.七年级每两周一次心理课。2.心理班会课。3.约课。班主任老对班级现况开展相应主题的班会课，可以与心理老师提前约课，如异性交往，青春期性教育，自我管理，生命教育，等等。（二）心理委员培训为了充分发挥学校三级网络监控机制，向每班心理委员开展每月1次的心理培训，同时针对心理委的每两周一次的心理晴雨表，给予相应班主任、班级反馈。每学期评选一次“优秀心理委员”，占比30%。（三）心理咨询室常规工作。1.心理咨询室正常。班主任和心理委员充分发级防护网的作用，发现班学生在一定时期状态不好，问题，可以心理咨询；2.个案咨材料填写完保存完善；3.合格心理辅导室年检工作；4.学期心理健康总结，、材料集结；5.心理档案跟踪咨询；6.心语信箱答复（四）园区教育发展中心展开的一系列成。团体督导、园区理教研组活动、讲座、张磊心理名师工读书分享及咨询督导活动等。（五）组织教师某市中小学心理健康教育教师上岗资格训（不少于2%）（六）某某学校初中心理教研组活动1.月1会2.1节心理课3.1次咨询实践，1份咨询记录4.心育组协助开展学校心理节活动五、开展活动（一）校园心理节1.心理主题黑板报2.各年级主题心理教育板报3.七年级主题班会展示：青春仪式4.八年级青春期教育5.九年级考前心理辅导与班主任协调于5月份10个班轮流进行考前心理辅导课。6.七年级团辅确定团辅方并提前培训兼职心理，11个班同时进行团体心理辅导活动。（二）预防性侵害教育1.青春期教育宣讲主题：青春，预防性侵害。时间：班会课对象：八年级八年级11个班加上七（11）班，每两个班一组，

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