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文档简介
关于感恩演讲稿模板3篇(演讲稿感恩)敬重的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!今日,我演讲的题目是:“用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生”。
有人说,今日的社会太冷淡,看着老人倒在地上,没有人去搀扶;有人说,今日的人情太淡薄,同学朋友相处也只是浅浅的交情;有人说,今日人的素养太低,在公交车上很少有人给老人让座。
同学们!莫非社会真的是我们看到的那么冷淡,真的是我们听到的那么冷漠吗?看看南方洪灾中多少人放弃了自己的亲人而去抢救其他素不相识的人,看看汶川地震中多少人顾不上近在咫尺的父母、妻子、儿女的安危,却奔忙在救灾现场。面对这些我们还能说社会冷淡、人情冷漠吗?
同学们!生活给予了我们许多东西,比方生命、阳光、成长、亲情、友情值得我们珍惜。我们感受着许多东西,比方关爱、帮忙、支持值得我们体验。
莫非我们享受着国家免学费政策,每天领着蛋奶感受不到社会的关注吗?莫非我们看着上放学时,为我们疏导交通的教师与交警感受不到社会的关爱吗?
同学们!在这个喧嚣的尘世中,只要时常怀着一个和善感恩的心,才会发觉这个世界原来真的很美妙,而我们只有抱一颗感恩之心,才能让社会变得越来越美妙。
同学们!让我们抱有一颗感恩之心吧!让我们的行动去暖和这个世界,或许我们捡起一块垃圾、扶起一位老人是那么的微缺乏道;让我们点燃一颗感恩之心吧!让我们的真诚去溶化这个世界,或许我们让一次座位、为灾区捐一点款是微乎其微。但只要我们有着这种热忱、这种信念,我们抱负的天空就会永久湛蓝,我们人情就会永久暖和。
同学们,让我们用爱守护感恩这颗用真心、用鲜血、用生命换来的珍贵的种子,让它快速的成长,支撑起我们信仰的殿堂,开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又宏大的生命宣誓:我们将始终用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
关于感恩演讲稿模板2
敬重的各位教师,亲爱的同学们:
大家下午好!
现在离家很近,请让我把留下的食物送给她。宣子让他把食物吃完,另外又为他预备了一篮饭和肉。后来,灵辄做了晋灵公的武士。一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来抵抗晋灵公的手下,使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做,他答复说:我就是在翳桑的那个饿汉。宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在奉赠韦左丞丈二十二韵诗中就引用了它:常拟报一饭,况怀辞大臣。
《史记淮阴侯列传》:韩信潦倒时,在城下钓鱼,漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿,便拿饭给他吃,一连几十天如此。韩信感谢,说将来肯定会报答她。她却凛然说:男子汉连自己都不能养活,我伶悯公子才会送饭,哪里图什么报答!韩信以后作楚王时,找到那位漂母,赠她千金。
《世说新语》:顾荣应邀赴宴,见烤肉者垂涎,便将自己的那份让给他吃。同席者讥笑顾荣,他说:一个人成天在烤肉,怎能让他连烤肉的味道都尝不到呢?后来战乱四起,他逃难南迁。每到危难之际,总有一个人随身爱护他,顾荣问起缘由,才知道他就是当年的受炙人。
古往今来,象这种知恩图报的事例太多太多,我也不一一例举,感恩与报恩之间的感动让我们的意识不断地得到提纯,我们感恩母亲、我们感恩教师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会!
现代社会中感恩的意义已经更加的广泛,对于一般平民百姓来说,就是庆幸自我的丰衣足食后,对身处困难中的人们以一种怜悯与慈善并想去关爱的心态。简洁的来讲就是想为他们做点什么的心态。感恩对于已经占有绝大多资源的富人来说,就讲究一种获得与回报的心态,想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的回报社会的心态。固然也有少数天性凉薄的白眼狼、为富不仁者。受国恩不报者,国弃之,受民恩不报者,民唾之!
我国已经是世界上的大国,经济的腾飞,国民人均收入的提高,少数人也富有起来了,但国民的素养还是参差不齐,建立和谐社会也需要每个公民的公民意识的觉醒,要具有一个中国人的根本素养,怀着对我们宏大祖国的感谢之情,以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!自5.12地震以来,我们观察了我们的团结、我们的抗争、我们的分散、我们的良知、我们的感恩、我们的感动,一方有难,八方支援!很多个感动的`瞬间让我们催然泪下,也让我们兴奋与骄傲,我们能够挺起胸膛傲慢的向世界说:我们华夏民族是感恩的民族,是宏大的民族!
感恩是一种处世哲理,是大才智。懂得了感恩,学会了感恩,你就会感到欢乐和幸福。
让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭,我们在这个大家庭生育成长,她是泥土,我们是花草;她是天,我们是云;她是海,我们是水珠;我们是因她而生,我们也可以为她而亡,由于我们是中国人!
我的演讲完毕,感谢大家!
关于感恩演讲稿模板3
亲爱的同学们:
大家好!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”其实,我今日要讲的题目就是“感恩,我们在行动”。
近年来,随着社会环境的变化,多元文化的影响,以及教育的缺失,使包括感恩在内的很多中华传统美德受到了不同程度的冲击,感恩之心,报恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心,漠视珍贵的亲情、友情,、师生情,更有不少独生子女有了唯我独尊,骄横任性,只想索取,不思回报的思想,厌学贪玩,沉迷网吧,甚至早恋,不求上近,盲目攀比,不懂得体谅父母的辛苦,肆意挥霍父母的血汗钱,令人圆满的成了“不懂感谢,不愿感谢,不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。
试想,像这们的同学对待父母尚且如此,又怎么敢奢望他们会善待教师和朋友呢?假如国家有难,又怎么敢希望他们为国家抛头胪洒热血呢?假如人人都这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?假如我们生活在这个失去温清的世界,那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!假如今日真是你生命中的最终一天,你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的,我们应当用我们的实际的行动来关爱我们的父母。
感恩父母、孝顺为责。同学们应当都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧!我每读一次,都感到泪要掉下来,由于我想到了我的父母,今年清明节,我回家探望父母,要返校上班了,可天下着雨,从我家到大路还有一段泥巴路,于是我爸就推出三轮车,让我和我朋友坐在上面,始终推着我们到大路上等车,直到我们上车后,我父亲才推着车子回去。我朋友说:“你肯定要把你爸背影登记来”,同学们,现在给你们一分钟时间,你们闭上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否发觉,爱其实就在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发觉爱的双眼。
其实,爱我们的人还许多,比方教给我们学问的教师。“生我者父母,成我者师也”,所以我们要感谢我们的教师。
感恩教师,进步为责。给我记忆最深的教师是我大学时的古代文学教师,全国王维讨论会会长师长泰先生,70岁高龄了,还在为我们传授学问,我们也很荣幸地成为他的关门弟子,并且,他还送给我们每人一本他老人家写的书,他对我们说:“我的学问又不能带到土里去,我要教给你们。”所以,我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻,期末考试还考了专业第一名。其实,我们××学校也不乏这样的老教师,老领导为了回报社会发挥余热,毫不吝啬的教给我们学问,我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内,前几天,学校要求走读生一律凭证出入,有一学生无证被门卫揪住,要他去找班主任,这学生来了一句:“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学,我真想问一句:“你还熟悉你父母吗?”或是,我想有一天,你可能连自己都不熟悉了。同学们,我盼望像这样的事情不要再发生了,“心念父母人常好,志报师恩品自高”,不管是在校内,还是校外,见到教师,都要叫声:“教师好!”
我们不仅要感恩父母,感恩教师,还要感恩学校。
感恩学校,文明为责。我们要感谢给我们供应学习时机和场所的××学校。我们教师也要感谢给我们供应就业岗位和熬炼的××学校。可有同学却偏不爱惜她,甚至埋怨这是垃圾学校,李校长曾经为我们作了一个生动的比方:一辆卡车,在没有装上东西时我们叫它卡车,可有一天,它被安排去运输垃圾,最终人们都叫它垃圾车,同学们,明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说,我要是上一中、二中就好了,其实我告知你一句话,盼望你们能永久记住:最重要的不是你身在何处,而是朝什么方向走。或者有同学还在埋怨,说学校伙食差,学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传奇,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特殊的法规,每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持
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