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2014年重庆高考数学试题详解(文)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、实部为,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的()第一象限第二象限第三象限第四象限解:由已知复数对应的坐标为,位于第二象限,选择2、在等差数列中,,则()解:由已知,选择3、某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,学科网用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为的样本,已知从高中生中抽取70人,则为()解:分层抽样保持比例不变,故,选择4、下列函数为偶函数的是()解:逐一验证知:为非奇非偶函数;为奇函数;为偶函数,选择5、执行右图所示的程序框图,则输出的为()解:由已知:,选择6、已知命题对任意,总有;命题是方程的根则下列命题为真命题的是()解:因为真,假,为真,故为真,选择某几何体的三视图如下图,则几何体的体积为()A.12B.18C.24D.30解:在长方体中构造几何体,如右图所示,,经检验该几何体的三视图满足题设条件。其体积,选择8、设分别为双曲线的左、右焦点,双曲线上存在点使得则该双曲线的离心率为()B.C.4D.解:由于,故,即,分解因式得:,故,从而,故,选择9、若的最小值为() B.C.D.解:由于,故由可知,设,则:,当时取等号,选择10、已知函数内有且仅有两个不同的零点,则实数的取值范围是()B.C.D.解:等价于方程有两个根,即和的图像有两个交点,分别画出函数和的图像分析可知选择画图时必须注意到:的图像由左移一个单位,再下移三个单位得到。而过定点。交点有两种情况:的每个分段上各有一个交点;两个交点都在的图像上,后者以直线和相切为临界状况。二、填空题11、已知集合______.解:易知12、已知向量_________.解:13、将函数图像上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移的个单位得到的图像,则______.解:作逆变换:将左移,再将横坐标伸长两倍可得的图像,故:,从而14、已知直线与圆心为的圆相交于两点,且,则实数的值为_________.解:将圆配方得,故圆心,半径,由已知为等腰直角三角形,故,圆心到直线的距离,所以:或15、某校早上8:00上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30—7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时间到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为___(用数字作答)解:记为时刻,小张,小王到校的时刻分别为,则这样的二维变量可与点建立对应,满足条件的形成一个边长为的正方形区域。由已知小张比小王至少早5分钟满足关系:,由线性规划知此时形成一个三角形区域,其面积为,故所求概率为:三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,学科网证明过程或演算步骤.16、已知是首相为1,公差为2的等差数列,表示的前项和.(1)求及;(2)设是首相为2的等比数列,公比满足,求的通项公式及其前项和.解:(1)由已知(2)由于,故公比满足故,17、20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下:(1)求频数直方图中的值;(2)分别球出成绩落在与中的学生人数;(3)从成绩在的学生中人选2人,求这2人的成绩都在中的概率.解:(1)因为所有频率之和等于1,故,解出(2)的学生人数为人;的学生人数为人;(3)记的学生为,的学生为,则从成绩在的学生中人选2人的选法共有10中,列举如下:其中2人的成绩都在中有三种:故所求概率为18、在中,内角所对的边分别为,且(1)若,求的值;(2)若,且面积,求和的值.解:(1)由已知,由余弦定理:
(2)由已知整理得:即:面积由已知联立上面的三个式子解出19、已知函数,其中,且曲线在点处的切线垂直于(1)求的值;(2)求函数的单调区间和极值。解:(1)由已知切线斜率,故,而故(2)此时,其中令得增区间;令得减区间;故当时具有极小值,没有极大值。20、如下图,四棱锥中,底面是以为中心的菱形,底面,,为上一点,且.证明:平面;若,求四棱锥的体积.(1)证明:由知为等边三角形,故,在中,,由余弦定理可求出,因为,因为底面因为,所以平面(2)设,则,在中由余弦定理因为,所以为直角三角形,由勾股定理:,解出四棱锥的体积21、如下图,设椭圆的左右焦点分别为,点在椭圆上,,,的面积为.求该椭圆的标准方程;是否存在圆心在轴上的圆,使圆在轴的上方与椭圆有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点?若存在,求圆的方程,若不存在,说明理由.解:(1)设,代入椭圆方程中求出,故,而由已知:,联立解出即,联立解出所以椭圆的标准方程为由于所求圆的圆心在轴上,故圆和椭圆的两个交点关于轴对称,从而经过点所作的切线也关于轴对称,
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