2010学年语文教研组工作总结

2010学年语文教研组工作总结一、爱岗敬业德桑泰之本，叶圣陶先生说：“教育工作者的全部工作都就是为人师表。”我组全体语文教师对事业忠心，对学生负责管理，服从安排，勇挑重担，团结一致协作。全体语文教师都化后后大量的精力关心学生自学、生活和心理健康。深信学生只有差异，没有差生，重实效“促发展每一位学生成才，并使每一个家庭放心”。特别就是我组与党员9名，在学校“一并并助一扶贫帮困”活动中，献爱心，功不可没了模范表率作用。二、狠抓落实常规1、期初教研组和各备课组制订不好工作计划和教学计划。对教学中的备考指导、备考、听讲、作业布置和批改等每个环节谢泽生明确要求，特别就是加强集体备考，各备课组每周二下午第四节课在选取地点深入细致备考，证实下半周教学内容、深入探讨重点、难点；组员分工合作，资源共享。初中实行“讲学稿”，高三实行“教学案一体化”，赢得了更好的教学效果。协同教务处，期中、期末对本组教师的备考和听课笔记谢泽生检查，我组的袁莉娜、吴燕玉等老师备考详尽、清楚，听课少于40节。一、三、立足课堂六、教学成绩显著2、培育骨干教师和青年教师。非政府不好“青蓝工程、师徒扶贫”活动。举行拜师仪式，签订协议书，规定师徒之间每周互相听课1－2节，师傅对徒弟每节课的教学重点、难点必须严格把关并听课、评课指导，徒弟必须主动虚心求教，经常进行思想汇报，总结教学心得体会，上不好一节汇报课。在“帮、提着、比、学、赶、强于”的较好风气中，张同江、袁莉娜、边慧、吴燕玉等几位崭新教师很快胜任高中教学，而且赢得学生的爱戴。现在毕业班都存比较年长的老师，各备课组长大多由年长教师担任。本学期，各备课组积极开展了丰富多彩的学生竞赛活动。高一年级协同团委非政府了“并使世界充满著欢乐”演讲比赛；高二年级非政府积极开展了“名著、美文报读征文”比赛。非政府初高中学生应邀出席江苏省第六届“语文报杯”作文竞赛，我校存6十一位同学入围应邀出席常州市赛，高二2．加强理论和业务学习。我组语文教师积极主动撰写教学论文，赢得了令人瞩目的成果。潘少波、陆巧娣等十多位教师的论文荣获省、区五、非政府积极开展了丰富多彩的学生竞赛活动。四、著眼于教学研究。一、二，高1、课堂教学这一环节就是教研组建设的灵魂。教学质量也就是学校存活发展的命脉。教研组把具体内容工作细化至各年级备课组，建议备课组的老师共同重实效：①备考稳固，不仅搞清楚教材，还要搞清楚学生，按学生的基础回去证实教学目标，挑选出适当的教学方法。②同一备课组统一进度，同一教学重点、难点、统一练习。③作业全系列缴全批，提倡面批，尤其对成绩极差的学生加强辅导。④同年级、同备课组加强听课，评课活动。⑤侧重于公开课教学质量。每学期我组至少存10人开设公开课，在今年4月的区级对外公开课活动中，袁莉娜、陆巧娣等老师的课受到听课老师的一致赞誉。必须提高教育教学水平，恰当的教育理念就是先导。我组教师除应邀出席校本培训外，还利用教研活动时间，自学一流教育教学理念（《思索，出现发生改变教师的犯罪行为方式》《搞出一名存努力奋斗感的教师（上）（下）》。我们还自己浏览了《中学语文教学参考》《语文教学研究》等杂志，经常自学一流的理念，贯彻落实至自己的教学活动中回来。同时，我们利用一切机会，跑过来，高一教师应邀出席新课程培训；初三教师至寨桥中学和追牛实验中学回来“求教学艺”；高三教师和前黄高中联谊“道德教育，跑过来”；XX年5月，非政府十多位老师至常州市一中汇报“余映潮老师的示范课和报告”，通过自学，加强了教师的课改意识，提高了教师的教学水平。一、二共145十一位学生应邀出席“第三届全国规范汉字书写”大赛。高一年级非政府小记者至浙江绍兴绘画，存9篇文章在《常州日报》上刊载。潘少波老师指导5篇学生习作在《武进日报》等报刊刊载，边慧老师指导5人应邀出席“第八届‘语文报杯’全国中学生作文大赛”荣获省三等奖。二、三等奖。潘少波应邀出席“常州市骨干”评选活动。全系列组成员积极参与省级课题《从“推断出自学”迈入“维持自学”的研究》，应邀出席语文组校级课题《新课程背景下高中语文课外活动的研究》。（9）班陶玲同学荣获武进区二等奖、常州市三等奖。非政府初语文各备考成员工作兢兢业业，在多次四校入学考试中，都赢得了较好的名次，这学期，高一名列第二，低二位列于第一。成绩代表过去，总结一年工作，更多的就是严重不足，比如高一校本教材的编写还不系统化；区级课题已结题，没有再次申报；正视新课程，部分老师的教学方式仍须