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文档简介

5风儿轻轻吹第二课时（导学案）一、学习目标理解“自制力”的概念；能够举出生活中维护自制力的例子；培养自我约束、克制和自律的能力；掌握法律中关于维护自制力的相关知识。二、学习内容自制力的概念和重要性生活中维护自制力的例子法律中关于维护自制力的相关知识三、学习重难点理解自制力的概念；能够举出日常生活中维护自制力的例子；掌握法律中关于维护自制力的相关知识。四、学习方法通过课堂演示、小组讨论等方式，了解自制力的概念和重要性；通过个人反思和分享经验的方式，了解生活中维护自制力的例子；通过学习法律知识、阅读案例等方式，掌握法律中关于维护自制力的相关知识。五、学习过程1.导入新课通过播放相关的视频或图片等素材，让学生了解自制力的概念和重要性，引起学生的兴趣和注意力。2.学习自制力的概念和重要性教师通过讲解、演示等方式，向学生详细介绍自制力的概念和重要性，帮助学生理解并掌握相关概念知识。3.学习生活中维护自制力的例子通过个人反思和分享经验的方式，让学生了解生活中维护自制力的例子，实现知行合一。4.学习法律中关于维护自制力的相关知识通过学习法律知识、阅读案例等方式，让学生掌握法律中关于维护自制力的相关知识，理解法律对维护社会秩序和个人自制力的重要意义。5.总结讨论教师引导学生进行总结讨论，让学生再次重温和巩固所学知识。六、学习评价观察学生在学习过程中的表现，如参与讨论、回答问题等，了解学生对知识的掌握情况；用小组讨论、反思和分享经验等方式，让学生加深对自制力概念的理解和记忆，并能灵活运用；通过法律知识应用题等方式，检验学生对法律相关知识的掌握和应用能力；七、家庭作业家长和孩子一起分析自己日常生活中需要维护自制力的方面，并记录下来；搜集了解一些法律中涉及到自制力的相关知识，并整理成文章。八、教学反思本课时通过生动形象的视频、讲解、案例等方式，让学生全面认识自制力的概念、重要性及相关知识，有效引导学生养成自我约束、克制和自律的好习惯。同时，通过课堂互动、反

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