22《四季之美》第二课时（ 学案）五年级上册语文部编版_第1页
22《四季之美》第二课时（ 学案）五年级上册语文部编版_第2页
22《四季之美》第二课时（ 学案）五年级上册语文部编版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

22《四季之美》第二课时（学案）学习目标了解春季的特点和描述掌握“亲切、和煦、娇嫩”的描写方法理解“人生如春”的意义预习阅读课文《春天》并背诵观察身边的春季景象，做笔记进行听课：老师介绍春季的特点和描述方法；学生提问和互动讨论课堂练习：根据课文和观察笔记，用“亲切、和煦、娇嫩”三个词语进行描写训练；观察图片进行“春季捉影法”演练作业完成作文《我眼中的春天》；结合课堂训练和个人观察经验，生动地描绘春季的景象，体现“亲切、和煦、娇嫩”的特点；不少于150字背诵课文《春天》学习笔记春天的特点和描写方法春天是一年中最为特殊的季节，它的特点主要有以下几点：万物复苏：在漫长的冬季过后，春天里各种植物和动物重新苏醒，并开始新的生长和繁衍。温暖和煦：春天的温度逐渐升高，阳光也愈加明媚，让人感到温暖和舒适。娇嫩可爱：在春季里，葩花盛开，小草发芽，显得特别娇嫩可爱。对于春季的描写，主要采用“亲切、和煦、娇嫩”的方法，也就是从柔和、娇艳、可爱等角度去刻画春天各种景象。春季捉影法“春季捉影法”是一种通过观察图片，来提高学生对于春季各种景象的认知和感受的方法。在课堂上，我们观察各种春季图片，分别进行描写和分类，让学生更加深入地了解春季的特点和描写方法。“人生如春”的意义“人生如春”是一种比喻，它意味着人生的旅程和春天的过程相似，也就是人生经历着不断成长、发展、变化和苏醒的过程。我们可以从春天中汲取一些对于人生的启示，例如：万物存在的意义：春天中每个动物和植物都有自己的生命力和存在意义，对于人类来说也是一样的，我们需要找到自己的生命价值和意义。繁荣发展的力量：春天中万物繁荣，不断发展壮大，这源于自然界的力量和生命力，对于人类来说也是如此，我们需要充分发挥自己的力量和潜能，实现自己的理想和目标。作文范例：我眼中的春天春天，是一年中最令人期待的季节，因为在这个季节里，我们能感受到万物复苏，人心也会跟着变得温暖而和煦。春天的阳光温暖和煦，仿佛是给大地上的每个生灵送来了爱的拥抱。清晨，当太阳的第一缕阳光照耀在脸上时，我们的心情会变得无比美好，仿佛所有的愁容都被洗涤掉了。春天是一个娇嫩而可爱的季节。小草刚刚发芽，它们瘦弱的身躯显得格外娇嫩；山坡上的杜鹃花开了，十多种颜色在阳光下互相辉映，娇艳欲滴。这一切都让人感受到春天的美丽与神奇。回想起春天，还有那爽口可口的水果和小吃，那些充满生气的昆虫和蝴蝶，以及那些温暖和煦的春风。总是让人忍不住想多呆一会儿，享受春天

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论