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文档简介
—庆祝教师节主题活动策划为营造我园尊师重教的良好气氛,强化师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准,进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育力量,改进教育方法,增进家园联系,在第XX个老师节来临之际,我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动,幼儿园庆祝老师节主题活动方案。
二、活动内容
1、家长调查问卷:面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿商量,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、老师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题,分班级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈,也可畅想自己心目中的`优秀幼儿老师形象)
三、活动时间
八月下旬至九月中旬。
四、活动流程
(一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日—8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷。
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、9月7日,组织幼儿访谈,商量幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各班级组组织演讲竞赛,推选优胜者参与园级竞赛。
(三)后期:老师演讲及活动评价阶段。(9月7日—9月14日)
1、9月7日,收回并统计调查问卷。
2、9月10日,举办园级老师演讲竞赛。
3、9月13日,颁发荣誉证书。
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿老师标准。
五、评比方法
1、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作布置
黄金秀:
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的搜集、整理、装订。
4、负责主持园级老师演讲竞赛。
5、负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
6、负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保存原始资料。
7、环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各班级组组长:
1、组织组内老师演讲,推选优胜者参与园级评比。
2、搜集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。
庆祝老师节主题活动策划2
一、指导思想
为营造我园尊师重教的良好气氛,强化师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准,进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育力量,改进教育方法,增进家园联系,在二十六个老师节来临之际,我园工会将进行我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。
二、活动内容
激调查问卷:面对激发放我心目中的优秀幼儿老师调查问卷。
幼儿访谈:中大班班主任围绕老师节组织幼儿商量,同描述我喜欢的.老师形象。
老师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题,分级组组织老师绽开演讲竞赛(小中大班各一组,行政教辅为一组分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)
三、活动时间
八月下旬至九月中旬。
四、活动流程
1、前期:工作布置及活动准备阶段(月日月日)
召开工会委员会议,布置工作。
通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
制作我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。
印制调查问卷。
2、中期:调查问卷及活动宣传阶段(月日日)
月日,发放激调查问卷。
月日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
月日,组织幼儿访谈,商量幼儿心目中的好老师形象。
月日前,各级组组织演讲竞赛,推选优胜者参与园级竞赛。
3、后期:老师演讲及活动评价阶段。(月日月日)
月日,收回并统计调查问卷。
月日,举办园级老师演讲竞赛。
月日,颁发荣誉证书。
月日,整理资料,制订优秀幼儿老师标准。
五、评比方法
成立我心目中的优秀幼儿老师演讲竞赛评比小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟陈茹黄金秀黄葳史金娥。
园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作布置
黄金秀:
撰写活动方案,设计发放调查问卷,组织协调各项工作。
召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
负责资料的搜集整理装订。
吕品品:负责主持园级老师演讲竞赛。
王婷:负责调查问卷的印制统计,证书的制作。
丁勇梅:负责网站宣传活动拍照(活动整个过程),保存原始资料。
朱淑萍:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各级组组长:
组织组内老师演讲,推选优胜者参与园级评比。
搜集调查问卷访谈内容演讲材料等,交于黄金秀处。
庆祝老师节主题活动策划3
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的老师节即将来临之际,号召同学写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个同学由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受老师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:鞍山师范学院高职院全部在校同学
五、活动时间:20XX年9月10日老师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿
2、祝愿传递:
让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祝愿墙上。
3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝老师节欢乐的话;
e、以全班同学的'名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官爱护好嗓子。
七、活动布置:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝老师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了老师节的活动情况,并且有部分成员与老师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导老师节的详细活动。
八、所需物品及布置:
祝愿墙海报一张(文学社组织部布置)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了!
XX院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部布置)
登记统计材料(文学社组织部布置)
桌椅布置(2XX3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部布置)
九、活动总结
由XX学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行布置
庆祝老师节主题活动策划4
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:在一年一度的老师节即将来临之际,号召同学写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个同学由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受老师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的.气氛。
三、主办部门:
院文学社
四、活动对象:
某高校全部在校同学
五、活动时间:
XX年9月10日老师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写
2、祝愿传递:
让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祝愿墙上。
3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝老师节欢乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官爱护好嗓子。
七、活动布置:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝老师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现常
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了老师节的活动情况,并且有部分成员与老师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导老师节的详细活动。
八、所需物品及布置:
祝愿墙海报一张(文学社组织部布置)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部布置)
登记统计材料(文学社组织部布置)
桌椅布置(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部布置)
九、活动总结
由某高校高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行布置
庆祝老师节主题活动策划5
为了提高全体教职工的师德修养,使老师度过一个喜庆祥和的节日,园内进行了气氛布置,挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带着全体老师进行宣誓,全体孩子祝老师们节日欢乐。下午孩子离园后,全体教职员工齐聚一堂,伴伴着温馨的祝愿,开展了丰富多彩的庆祝活动,K歌、做游戏、载歌载舞,享受一顿精神大餐。
一、指导思想
营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的.风气
二、活动时间
20XX年9月10日
三、活动主题
爱要大声唱出来
四、活动准备
购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响等装备。
五、活动流程
(一)开场致辞。
主持人:一年一度的老师节来到了,在这欢乐的日子里,我们XX幼儿园进行了这次老师节联欢活动,下面请园长做开场讲话,掌声有请!
(二)师德承诺显真情。
“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚同学,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向同学推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午,结合升旗仪式,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日快乐。上幼人用整齐、洪亮的声响齐声吟诵《XX幼儿园老师誓词》,作出对家长、孩子们的庄重承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工的骄傲和尊严。
(三)节日气氛浓满园
1.个人K歌活动
歌曲5首,自由参与演唱。
2.游戏:抢水游戏
规章:分班级组绽开,班级组内两两竞争抢水(主持人说:“鼻子、眼睛、嘴”开头,便开头抢水,看谁的反应快。),班级组决出前三名,之后进行班级组反抗,取得园前三名获得嘉奖。
3.组队唱歌
歌曲5首,两两自由搭配。
4.游戏:抢椅子
规章:主持人播放音乐,当音乐停止,开头抢椅子,椅子的数量比游戏人数少一个。
5.班级组歌曲争霸
先班级组内决出前三,之后班级组前三进行反抗,取得园内前三获得嘉奖。
6.游戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。
(四)老师园内自助餐
庆祝老师节主题活动策划6
一、活动目的:
在老师节来临之际,在校内中营造节日气氛,让每个同学从自己的角度了解老师尊重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉快感受。号召全体老师在第二十五个老师节明确爱心与责任,在感受到同学的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与责任。
二、活动对象:
一至六班级全体同学。
三、活动内容:
1、说一说。"我最想对老师说的一句话"活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲自送出去,让彼此的心灵不再遥远。
2、编一编。请各班编一期有关老师节的'黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的颜色,活泼的内容,呈现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)
3、做一做。以"祝愿老师"为主题,制作一张贺卡。
要求同学自己动手制作一张贺卡,在老师节那天亲自送给老师,表达对老师的尊敬和庆贺,更深切地体会老师的谆谆教导之恩。
4、写一写。以"老师,我想对您说"为主题,写一篇习作。
低班级:写一句祝愿老师的话或夸夸自己的老师。
中、高班级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,写出自己的情感。
5、演一演。开展"我爱您,尊敬的老师"为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事,表达对老师的感谢与感谢之情!届时,可请本班级2位老师参与活动。
6、拟:播一播。大队部通过校内播送站做一期《谢谢你的爱》老师节专题播送。
庆祝老师节主题活动策划7
今年是我国第XX个老师节,为进一步提倡尊师重教,提升老师素养,提高教学质量,创立一流学校,学校将在老师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题:尊重关爱老师,弘扬崇高师德
二、活动小组机构组成及职责
组长:刘某某
小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心
职责:负责本次庆祝活动的'布置、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容按时间、地点、参与人员
1、筹备会议:
筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作布置,及组织落实。
2、环境布置(9月9日前完成)
(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);
(2)庆祝老师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);
(3)板报。各教室统一更换主题为老师节内容的板报(各系、校区负责);
(4)播送室定时播放老师节的内容。(学管处、团委)
庆祝老师节主题活动策划8
一、活动主题
花满校内语成蹊
二、活动设计指导思想
20XX年的9月10日,我们迎来了第X个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第XX个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是X幼儿园创园后迎来的第X个老师节,有着特别的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的.原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参与活动明白9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月X日——9月X日
五、活动地点
XX幼儿园
六、活动内容
1、第一阶段(9月X日——9月X日)以小班班级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,布置各班级段主要活动内容。
2、第二阶段(9月X日)各班级段布置教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作老师节礼品,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、第三阶段(9月X日——9月X日)老师节主题展牌展现,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
庆祝老师节主题活动策划9
今年的9月10日是第XX个老师节,为了引导同学关怀老师、热爱老师、理解老师,让老师们过一个有意义的老师节,特制定本活动方案:
一、活动时间
9月7日—9月9日
二、活动布置
(一)表感谢
1、声响表恩情:
校内播送每天送上几首歌曲——9月7日开头,播送时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂老师的歌曲。
送上一句祝愿——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,
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