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文档简介
—冬至节气活动方案冬至节气活动方案1
一、活动背景
光阴荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的高校生活肯定让即将踏入社会开头新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们高校生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过高校生活的书籍,功不行没。但伴着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化学问,促进书香校内的气氛,拓宽在校同学学问面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“建议大三、大四同学献爱心捐书活动”,希望大三、大四同学在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽学问面,从而更好的提高学问文化水平,从而表达了建设节约型校内的时期主题。让书本在校内之中传递,让学问在你我之间共享。
二、活动主题
赠人玫瑰,手有余香;传递书本,学问共享。享受阅读生活培育校内文化
三、活动目的与意义
首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,防止闲置资源铺张,为后来者树立一个典范。其次,有利于我校各级同学有时机接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最终,有利于健康、主动的校内文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。
四、活动宗旨
节约资源完成共享捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就幻想
五、主办单位
山大职业发展协会
六、承办单位
山大职业发展协会,山大sdu360创业团队
七、活动时间
20XX年6月1日
八、活动地点
山大中心校区食堂南门
九、活动对象
山大全体师生
十、捐书种类
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、训练册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传
(1)办公室制作一份合理的建议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上
(3)制作一张海报张贴于建工楼
十二﹑详细流程
(一)前期准备
(1)打印一张横幅挂于食堂南门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(二)活动中期
(1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入同学宿舍发放建议书或者宣传页,向同学解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的同学搜集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的同学进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作、
(三)活动后期:
(1)将图书搬运到指定地点
(2)整理活动地点
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三、活动布置
(1)办公室:写出本次活动的策划书﹑建议书及工作总结﹑短文写作﹑维
护会场秩序、统计图书数目。
(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
(3)活动部:准备活动中所用的全部工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。
十四:活动经费预算:
条幅X1条
胶水X2瓶
双面胶X2卷
登记表X10张
XX职业发展协会
5纸张颜料X20宣传页X若干彩报X3张总计
冬至节气活动方案2
一、活动主题
冬至,我们在一起
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化,继承传统风俗,享受健康消遣,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们进行活动的好时期,也是我们展现自己,锤炼自己综合力量的大好机遇。而作为的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新颖的活动必定会踊跃参与。这也是为了展现高中生的青春风采,增进思想沟通,繁华校内饮食文化,拓宽同学们的爱好爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品尝欢乐,在欢乐中放飞幻想,为我们一起走过的风风雨雨、携手制造的每一次胜利画上一个圆满的句号。
三、活动目的
1、冬至季节“吃饺子”是中国很多地方的传统风俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子竞赛一系列活动,让同学感觉到节日的暖和,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给同学讲解“冬至”的含义。
2、借此时机,促进师生间的沟通沟通,增进师生之间、同学之间的友情,增加全体师生的凝聚力,培育同学们的团体协作精神。
3、接近期末,也借此时机放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、以“丰富同同学活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。
四、活动时间
20XX年12月21日(星期三)上午9:30—11:30估计时长2小时。
五、活动地点
餐厅(一楼:高三班级、高二班级。二楼:高一班级)
六、活动内容及流程
活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗洁净的硬币,需找福饺子,最终合影留念。留意别吃到肚子里!!!)煮饺子、吃饺子、包饺子竞赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,同学齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。
游戏环节:包饺子竞赛(质量)将同学分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子竞赛。
判断标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。
判断标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(留意搜集素材)。
七、前期准备
1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)
横幅标语宣传:今天冬至饺子明日三高骄子
暖和冬日
百饺盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃饺学习学好
(办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)
2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)
3、各班老师做好安全讲解和发开工作。
(1)以班级为单位包饺子,班主任老师把同学分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,依据实际情况,班级主任把老师分到班级(必需参与)。
(2)要求同学以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的`面团、面粉,锅排4—6个(也叫盖排,放饺子用的)擀面杖(若干)案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的同学,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)
(3)活动期间播放音乐,衬托气氛(班级主任准备音响装备)。
4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)
5、保持好班级所在区域的卫生,留意安全(刀具)。
活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝铺张。
八、老师
班主任和配班老师
九、其它
1、安全教育、节俭教育(工具的运用)
2、同学带厨具要和家长沟通,征得家长同意和协作。
3、留意个人卫生(提前香皂净手)。
4、横幅内容:热情庆贺“冬至,我们在一起”活动圆满胜利!(餐厅门口悬挂)
冬至节气活动方案3
一、活动主题:
学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能到达亲子沟通的意义。
二、活动目标:
1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的风俗。
2、通过分组进行包饺子竞赛活动,让孩子懂得食物的不易,锤炼动手的力量。
三、活动时间:
XXX年X月X日上午9:00——11:00
四、参与人员:
大班全体老师和幼儿
五、竞赛规章
每组选出6名选手参与竞赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。
要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,竞赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完好饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面根据饺子“成品”的质量来打分,假如包出的饺子显现漏馅情况,属质量问题,显现一个扣1分。
最终根据得分上下评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风气奖1名。
(二)最靓饺子竞赛
最靓饺子竞赛为个人竞赛工程,由每组推举2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评比出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。
(三)吃饺子竞赛
吃饺子竞赛为个人竞赛工程,由每组推举3名选手,竞赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,竞赛分3轮进行,每轮每组派1人参与,每轮有2名选手胜出,三轮评比出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。
冬至节气活动方案4
一、活动主题
学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能到达亲子沟通的意义。
二、活动目标
1。让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的风俗。
2。通过分组进行包饺子竞赛活动,让孩子懂得食物的不易,锤炼动手的力量。
三、活动时间
20XX年X月X日上午9:00——11:00
四、参与人员
大班全体老师和幼儿
五、竞赛规章
每组选出6名选手参与竞赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。
要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,竞赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完好饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面根据饺子“成品”的质量来打分,假如包出的饺子显现漏馅情况,属质量问题,显现一个扣0.5分。
最终根据得分上下评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风气奖1名。
(一)最靓饺子竞赛
最靓饺子竞赛为个人竞赛工程,由每组推举2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评比出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。
(二)吃饺子竞赛
吃饺子竞赛为个人竞赛工程,由每组推举3名选手,竞赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,竞赛分3轮进行,每轮每组派1人参与,每轮有2名选手胜出,三轮评比出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。
冬至节气活动方案5
一、活动主题:
热腾腾的饺子,暖洋洋的心
二、活动目的:
1、冬至季节“吃饺子”是我国许多地方的风俗。
在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。
2、借此活动促进公司员工间的沟通沟通,增进员工之间的友情,增加团支部的凝聚力,培育员工的团体协作精神。
3、我们在鑫泰这个暖和的大家庭一起成长。
我们是相亲相爱的一家人。
三、活动时间和地点时间:
时间:20XX年12月20日(周六)上午10:00开头
时长:估计3—4小时地点:公司
四、活动内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子竞赛竞赛获胜者得小礼品,最终一名表演节目。抽签确定分组。节目单进行抽签
①男生摸自己的胸说“哎,太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。”
②模拟美少女战士“我要代表月亮毁灭你!”
③找自己心仪的对象大胆告白:假如我不向你求婚,我会懊悔一辈子,由于你是我的惟一
④模拟芙蓉姐姐的一个经典动作
⑤你很幸运哦,无惩处。
⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)
⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》
⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好厌烦哦”
⑨表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!"
⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!注:异性可抽签确定。
2、活动进程
(1)准备工作:
①潘巧巧购置包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。
②估计参与人数:30人(尽量激励全体人员参与,包括指导老师)
活动前召开会议,向员工宣传活动,激励大家踊跃参与进来:
a。要主动参与,增进员工之间的感情;
b。体会自己动手,丰衣足食;
c。增加集体意识团体精神;
d。感受劳动的乐趣,进一步培育员工的动手力量;
③分组:抽签确定分组。
④事先准备香皂供员工洗手,活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。
⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。
⑦说明各活动的评比规章以及奖品发放规章。
(2)包饺子
①包饺子竞赛开头,争分夺秒,勇夺大奖;
②其他组成员随机照相,及采访。
(3)评比
①一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。
②最少的则根据活动内容中惩处项抽签确定惩处内容。
五、活动结束后由行政部负责组织员工清扫卫生
冬至节气活动方案6
一、活动主题
学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能到达亲子沟通的意义。
二、活动目标
1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的风俗。
2、通过分组进行包饺子竞赛活动,让孩子懂得食物的不易,锤炼动手的力量。
三、活动时间
20XX年X月X日上午9:00——11:00
四、参与人员
大班全体老师和幼儿
五、竞赛规章
每组选出6名选手参与竞赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。
要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,竞赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完好饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面根据饺子“成品”的质量来打分,假如包出的饺子显现漏馅情况,属质量问题,显现一个扣0。5分。
最终根据得分上下评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风气奖1名。
(一)最靓饺子竞赛
最靓饺子竞赛为个人竞赛工程,由每组推举2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评比出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。
(二)吃饺子竞赛
吃饺子竞赛为个人竞赛工程,由每组推举3名选手,竞赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,竞赛分3轮进行,每轮每组派1人参与,每轮有2名选手胜出,三轮评比出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。
冬至节气活动方案7
12月21日,我们将迎来冬至节气。
作为一个传统节日,冬至已有2500年以上的历史。中国古代非常重视冬至节气,民间甚至有“冬至大如年”之说。
二十四节气主题活动,始终以来都是幼儿园的热门教学活动。在冬至来临之时,不妨带孩子们一起走进传统文化,来一场新颖好玩的节气之旅吧!
和孩子一起认识冬至节气
冬至,是二十四节气中的第二十二个节气。
《月令七十二候集解》中记载:“冬至,十一月中来。终藏之气至源此而极也。”这天之后,白昼渐渐变长,阳气初生。
教学课件可以活泼直观地让孩子们理解什么是冬至,把握冬至的物候现象、文化特点和传统民俗。
和孩子一起了解冬至风俗
冬至风俗,各地都大不相同。北方有在冬至这天吃饺子的风俗,而南方则是吃汤圆,还有的地方吃南瓜饼、做酒酿。
在课堂上,老师们可以通过各式各样饺子和汤圆图片展现,帮忙孩子加深对冬至传统风俗的认知。
冬和孩子一起读诗词、唱儿歌、做游戏
流传千古的文学诗词,充满节奏的儿歌律动,都是非常合适孩子们感受传统,认识节气的方式。
设计精致的诗词和儿歌卡片,老师们都可以打印出来作为教学素材,丰富课堂活动,吸引孩子们的留意力。
冬至诗词
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