三年级英语教程Unit-1-Hello

PAGEUnit1Hello！【学习目标】（一）知识目标：1.能正确读、写以下7个字母：AaBbCcDdEeFfGg2.能听懂、会说、会读、会用下列对话：（1）——Hello！,.——Hi！（2）——Hi！I,mSuNan.What,syourname?——MynameisLishan.(3)——Goodbye,MissWhite!——Bye-bye,,Colin!（二）情感目标：1认识英语这门语言的基本特点2.培养善于交流、善于表达的意识和能力，。3.树立正确的学习态度，培养对英语的兴趣。【过程方法】【单元话题】打招呼（打）。【单元词汇】AaBbCcDdEeFfGg【单元功能结构】1.能正确读写7个英文字母，：AaBbCcDdEeFfGg2.能用英语与新同学对话——Hello！,.——Hi！——Hi！I,mSuNan.What,syourname?——MynameisLishan.——Goodbye,MissWhite!——Bye-bye,,Colin!【课时分配】课时所包含的内容第一课时第二课时Part

ALet,s

talkPart

ATalkinpairsPart

ALet,s

playPart

AListenandmatch第三课时第四课时Part

BLet,s

learnPart

BpleteandsayPart

BLet,s

singPart

BReadastory第五课时第六课时Part

CListenandnumberPart

CLookandmatchPart

CTickthebeginninglettersPart

CLookandtalk【学情分析】【学习过程】第一、二课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartALet,s

talk1.交流对英语这门语言的认识与了解，激发兴趣。2.图文配对，教学对话。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartATalkinpairs1.同桌之间组合，训练对话。2.师生组合，训练对话。学习提示3：同学们，给大家分钟时间，学习PartALet,s

play利用自己喜欢的方式两两组合训练对话1.要注意对话语气。2.要发音规范准确。学习提示4：同学们，给大家分钟时间，学习PartA--Listenandmatch

1.听录音，正确连线——Hi！I,mSuNan.What,syourname?——MynameisLishan.2.再次听录音，理解录音内容。3检查连线是否准确。第三、四课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartBLet,slearn1.看图片、学字母，正确规范读字母、写字母。2.再次听录音，模仿发音。3.正确、规范在四线格中书写字母。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartBpleteandsay

1.听老师读，正确书写字母。2.同桌之间交流读，正确书写字母。学习提示3：同学们，给大家分钟时间，学习PartBLet,ssing

1.听录音，感知节奏。2.学习歌曲：Hello，Kitty!Hello，Kevin!I,mAlice.Nicetomeetyou.学习提示4：同学们，给大家分钟时间，学习PartBReadastory

1.分析画面意思。2.一起读故事。第五、六课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartCListenandnumber1.听单词，标顺序：Dogboygirlfishcat2.看图片，说出相应的单词。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartCLookandmatch

1.自己把同一字母的大写和小写连起来。2.分组检查连线情况。学习提示3：同学们，给大家分钟时间，学习PartCTickthebeginningletters

1.看图，分析题意。2.勾出图片的首字母。3.检查完成情况。学习提示4：同学们，给大家分钟时间，学习PartCLookandtalk

1.看图，读对话。——Hello！I,mSuNan.What,syourname?——MynameisLishan.2.按照对话形式，自由组合用英语交流。【板书设计】【教学反思】