家长学校心得随笔

家长学校心得随笔家长学校心得随笔【精选8篇】

开办家长学校后，有心得就写下吧。从某件事情上得到收获以后，可以寻思将其写进心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是我整理的家长学校心得随笔，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

家长学校心得随笔精选篇1

岁末，一学校校胜利举办家长学校，通过这次讲座使我熟悉到自已在教育孩子方式上的偏差和不足。中国有很多传统意义上的教育方式是愚昧的，比如“打是疼，骂是爱”“不能表扬或吝啬夸奖，免得孩子傲慢自满”，又比如：总拿很高的要求去要求孩子，“不能让孩子输在起跑线上”等等，这样，日积月累只会使孩子缺乏平安感，缺乏自信，打击孩子的求知欲，久尔久之就会产生厌学，可能变成问题青年。通过这次专家的讲座，使我的思想有很大触动，有种醍醐灌顶的感觉。我觉得只有转变自已，调整自已的心态，才能作个合格的家长。下面是我的点滴心得和日常生活孩子教育上的体会。

（一）：当你发觉孩子存在的缺点时，要重视缺点。观看生活，找出着眼点，让他感到缺点的危害性。我的孩子今年读二班级，学习处班级中等偏下，他最大的毛病就是丢三拉四，上课用的东西不是这样不带，就是那样忘了，老师也不止一次的提示，就是改不了。反映在学习上就是每次考试由于马虎扣分扣得厉害，成果老也提高不了。其实这是一个共同的毛病造成的——马虎大意、马马虎虎。每次成果不抱负，他还振振有辞地说：“不就是马虎么，这些题目我都会。”根本就没有熟悉到马虎的危害。我很焦急，有一次终于给我逮到机会了。那是个星期天，他做三模回家，这次他做了个电动船，他很兴奋，一回来就拿了个盆放好水试开，结果船没有往前开，是往后开的，原来他把船浆装反了。我说：“你太大意了，你看船都倒过来开了，假如你这是在放射真的火箭的话，那还不把地球打穿了！”他大笑不止。我趁热打铁说：“你的马虎在生活中就表现为丢三拉四，忘带东西；在学习上就反映不该扣的分都扣了，成果老也不提高，你找到缘由了么？”他说：“妈妈，我知道了，我太马虎了。”我说：“好，你熟悉到马虎的危害，那就要改正，我们定个小小的目标，把这个缺点改正好么？你有没有信念？”他大声说有。自从那次说教以后，孩子熟悉到了粗枝大叶的危害性，正在渐渐改正缺点。现在平常课本忘带的状况明显削减了，老师告状也少了。

（二）：永久不要对自已的孩子绝望，给他定个他能达到的小小目标，让他感受到胜利的喜悦。“胜利感”是孩子自已的体验，没人能代替他体验，但可以为他制造条件去获得胜利的体验。总拿高标准去要求他，他达不到就没有胜利感可言。你降低难度，他达到了，胜利的体验就在他身心产生。当你用一个很高的标准去要求孩子时，可能适得其反。以前我在学习上对他要求很高，一班级时他考95分，我总要问他，那五分到哪去了，结果自升到二班级连95分都没见到过，有一段时间总看他心事重重的，我自已也挺纳闷，心想：这孩子究竟怎么了，成果怎么越来越差了。还好在控二听了专家的讲课，真是场准时雨。原来是我的要求太高了，孩子达不到自已的要求，就自暴自弃了。有个故事不知大家听过没：有个大人拿个苹果对孩子说：“你够得着，我就给你，孩子努力地跳，每跳一次，那人就把苹果举高一点，孩子再跳高一点，他再把苹果举高一点，孩子再怎么跳都得不到那个苹果，也就不跳了。其实家长最简单犯的错误就是这个，还美其名约：“不断提高要求是为孩子好”，其实大人也一样，获得了成就也盼望得到领导的认可和单位的嘉奖，何况一个孩子。我准时调整了心态，降低了要求，给他制定了个小小目标：只要90分以上，超过比他好一点的同学,个个击破、步步为营。让他感受胜利的喜悦，培育他的自信念。上次语文测验，他考了个91.5分，他说：“我超过某某小队长了”

很兴奋。虽然分数还有待于提高，但我仍很兴奋，给他一个大大地拥抱，紧紧把他搂在怀里。“不错，不错，连续努力，只要努力就会胜利，妈妈知道你行”。那天我们还去外面庆祝了一下，他一路蹦蹦跳跳回家，回到家里，我说你把卷子拿出来，看看有没有马虎，结果还有4分不该扣的，我让他写在“马虎大意本子”上，敲敲他的警钟，比起以前的10分左右的扣分好多了（由于马虎）。我信任他会慢慢改正粗枝大叶的毛病的，家长还要多份急躁，多点时间。定个小要求让他有胜利感，从而渐渐建立他的自信念。自信念的培育更多的是家长和老师“赐予”的，他关系到孩子一生的进展趋势，至关重要，然而自信念的培育是建立在胜利感上的，没有胜利感，就没有自信念。深刻的胜利感，即使在孩子遭受失败和挫折时也会给孩子持续的支撑，这比你的表扬更有力。有了自信念和胜利感就会促成孩子正螺旋上升。孩子一旦进入正螺旋上升状态，他就会自已向着天空，向着阳光枝繁叶茂的成长。

（三）：多份鼓舞，让孩子多和你沟通，让他多说，你会感受他的内心世界。无论多淘气的孩子，他的心是向上的。现在我每天回家总要先拥抱一下孩子，蹲下来问问他今日有没有快乐或不快乐的事，孩子很情愿说各种事情，好的坏的，快乐的不快乐的，我让他尽情说，尽量不打断他，在沟通中引导孩子，多用发问的方式，让孩子充分思索，乐观回应孩子内心的感受，带着观赏的心情，给孩子建立自信。我发觉孩子现在回家话可多了，跟父母的关系也更亲热、更融洽了。在这个过程中，我发觉原来孩子的世界是那么的多彩，他的世界布满正义的男子汉气息。我很欢乐，孩子也欢乐，他获得了敬重，我也感受到了小小的胜利。现在我的孩子学习有所提高，喜爱阅读，喜爱逛书店，这是个好兆头。

（四）：

家是避风港，不仅仅适合大人，也适合孩子，适合每个人。孩子的世界也布满竞争、他的人际关系也要协调，他是有压力的。家长要有足够的急躁和爱心，教育孩子是门学问，你既不能心烦气躁、急于求成；又不能听之任之、放任自流。家长光有急躁爱心是不够的，更多的是需要才智和宽容。

感谢一小的老师，为我们供应了这么个平台，为我们这些年轻的家长上了三堂有意义的讲座，让我们在孩子培育的过程中少走些歪路。孩子成长有不同的年龄阶段，学问需要更新，教育也需要更新。今后盼望学校能多组织一些这样的讲课，转变家长的“急于求成、拔苗助长”的想法，订正家长的不足，调整家长的心态，共同关心孩子度过各种难关，让孩子健康成长。由于我们都是家长，我们都有孩子。

家长学校心得随笔精选篇2

时间过得很快，再过一个多月儿子即将结束一班级的学习，而这365天的时间就在不知不觉间匆忙流走。眼看着儿子一每天的懂事和成熟，我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大，作为家长的我们也在家长学校里受益非浅，感觉颇深！

记得第一次参与家长学校的开学典礼时，还带着不少的怀疑：家长学校——多么生疏的词语！可当一堂课听下来才明白其中的神秘，原来这是针对我们这些年轻父母特地开办的学校，也是让我们熟悉到家庭教育在推动素养教育中所起到的重要作用；关心我们树立正确的教育观和人才观；更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以，特别感谢学校为我们家长供应了难得的学习机会！

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同沟通与探讨：

一、赏识教育

关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发觉并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。假如我们对孩子的进步不听、不看、不愿定、不赞扬，孩子的学习态度确定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓舞：“你很棒！我真替你感到傲慢！”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批判，只是别忘了在批判他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们！

二、学会宽容，拒绝自私

现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我信任众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操劳，由于父母会把一切支配的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人共享欢乐，懂得谦让、懂得敬重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，敬重师长。我经常告知儿子，在班上多交伴侣，要时常关心别人。或者在接受了同学的关心时，要懂得感谢和感恩！

都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经受，明显是人生一大缺憾和危机，而这很简单造成其个人性格思想上的缺陷和不足，的确很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿势。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得特别差。从他诞生到现在，几乎没受过挫折，也没经受过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不当心把同学撞倒了，从没被老师批判过的他由于太紧急而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受力量，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告知我说他今日被老师罚站了，我问为什么？他说由于上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教育吗？被老师罚站了算是接受挫折了吧！当时我就笑了，是啊，或许间或犯一下错误被老师批判未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是顽强、英勇的表现，是更为成熟更为肤浅的英勇。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。或许将来我们不会为他们的学习担忧，不会为他们的成果担忧，但却会为他们如何走向社会？如何在社会中找到自己？又如何快速融入和适应这个简单而多变的社会而担忧？

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告知他和小伴侣在一起相处就要相互谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在英勇地承受委屈的同时更要英勇地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能转变我们一生的，或许就是一些良好的习惯！胜利是一种习惯，失败也是种习惯；对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的转变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和微小的小事中培育和形成的。都说行为打算习惯、习惯打算性格、性格打算命运，那么盼望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在查找胜利时不至于两手空空。

六、一分付出一分收获

有伴侣跟我说学校的孩子应当是在玩耍中度过，不应当成天学习。或许这话不错。能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐，在他还是无忧少年时尽情享受欢乐时间。可是，现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本事，所以为了不输在起跑线，为了关心孩子在将来的生活中更胜利的地查找幸福，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵悄悄无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的漂亮；假如你的孩子不能成为一片海洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦；假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农夫，或是普一般通的工人，也无论是一位商人，只要他诚恳、正直、和善、上进，为父母者都应感到傲慢，只要他是对社会有用的人，这就足够了。

所以，作为家长，我感谢学校、感谢老师，是你们辛勤的培育，才让我们的孩子猎取学问，健壮成长。无论将来他们从事什么职业，能有多大成就，无论他们是大树还是小草，是海洋还是浪花，是名人还是凡人，是工人是农夫，还是商人，只要他们诚恳、正直、和善、上进，做父母的也就知足了！

家长学校心得随笔精选篇3

20__年11月19日，在这个阳光明媚的下午，我做为三班级四班王__的家长，有幸参与了宁阳县其次学校召开的家长学校家庭教育培训。这次，可谓是受益匪浅，感受颇深。在这里，我深深的体会到了学校对同学的重视和关爱，也更加体会到了家庭教育在孩子成长、学习中的重要性。

在亓老师的开场白之后，主讲王丽老师为我们作了题为《情智管理意义大，情商培育莫淡化》家庭教育主题讲座。如何管理自己的心情呢？通过王丽老师浅而易懂的话语，日常可见的案例，诙谐幽默的谈话，让我们了解要接纳孩子的心情，引导孩子学会共享心情、体验心情、洞察他人心情，教会孩子适当宣泄心情。教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。只有家长好好学习，孩子才能每天向上！

我是一个说话大声，常常被心情左右的妈妈，我的女儿也胆子比较小，在她的学习上，动不动我就要唠叨，有时候会吼孩子，时间久了，孩子就会只会哭哭啼啼，不敢说话。通过这次学习，今后，我要改正我自己，我将努力学会掌握自己的坏心情，多引导自己的孩子，要多关爱孩子，让我们共同成长。感谢学校给我们供应了这样的平台，使我们有这样的学习机会，让我们能和学校、孩子共同学习、共同进步。

家长学校心得随笔精选篇4

儿子今年进入学校一班级了，与此同时我也就伴随孩子踏进家长学校的大门。感谢学校给我们家长学习的机会，通过定期的家长会活动使我们可以学到先进的教育理念，精确     准时的了解到孩子在学校的各种思想动态和行动，以及学习状况，这样我们就可以乐观努力地和老师一起关心孩子健康成长。

通过家长会的学习，我收获颇多：

第一次家长会时，曹老师就说过父母是孩子的第一任老师，孩子成长阶段大部分时间都是在家庭生活中度过的，所以作为家长，我们的一言一行，一举一动无时无刻不在影响着孩子。我们要求孩子不玩手机，不看电视、多读书，首先自己要做到，而且还要做好，这样才能影响到孩子。其次，我们要用公平的态度与孩子对话，不能用居高临下的口吻教训孩子。在家庭教育中，作为家长可以让孩子干些力所能及的事，如收捡玩具、洗衣服等，即使做的不够好，我们也应当多鼓舞，而不是不让孩子去做。作为妈妈的我，在孩子看书时，我却偷偷在刷抖音玩手机，反思自己，以后我会好好转变这种不正确的行为，努力做好孩子的表率！

当孩子踏进校内时，每个班的班主任就会建立一个家长群，通过这个群我们家长、孩子、老师就亲热地关联到一起，我们一起争论孩子的学习和生活，我知道了：养成良好的学习习惯，可以让孩子一辈子受益无穷。

长师附小刘彪校长说过：陪伴是搭建父母与孩子心灵对话的彩虹之桥，是父母与孩子建立一生的亲热关系关键之所在。我曾看过一本书，书里写到：父母是孩子最好的玩伴，我们作为父母应当走进孩子的内心世界，这样可以提高孩子的情商，增进亲子关系。而作为家长的我做的却很不到位，我盼望以后的自己可以多陪孩子一起看书，一起运动，一起干许多有意义的事。也盼望自己可以努力做孩子的伴侣，当孩子的老师，而不仅仅局限于妈妈这个角色。

老师说关系大于教育，好的关系赛过好的教育，对孩子我们应当不动手，少动嘴，多动眼，不吼不叫培育好孩子，正面管教，于是我也暗暗下足决心，今后在对待孩子写字，背书，分数的问是题上多与孩子沟通，改正好动手的坏行为，努力做一个不吼不叫的好妈妈。

总之，家长学校的学习使我明白了以前在教育上的一些误区，给我在教育孩子问题上指明白一个正确的方向，使我受益匪浅，信任通过学校与我们家长的共同努力，确定能把一颗颗小幼苗培育成一颗颗参天大树！

家长学校心得随笔精选篇5

随着孩子成长的同时，也给家长在教育管理子女方面提出了新的课题，一些简洁的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培育，渐渐暴露出不起作用，甚至起反作用的现象，消失了学校、家庭教育的不连接、不统一，不能很好地解决一些消失的问题，也不利于孩子健康成长。针对这一现象，学校组织开办了家长学校，就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。通过学习，使自己对如何教育和管理子女有了新的熟悉，收获很大，心得颇深。

一、家长学校是家长了解把握学校阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中同学的家长，往往把自己的孩子还当作小孩子来管理，对孩子的思想变化、熟悉、需要了解不够，缺乏必要的沟通，这样一来在教育过程中难免消失过激或过松现象，起不到应有的作用，甚至消失逆反心理。通过学习，使自己熟悉到高中阶段的同学已经有了自己的思想和熟悉，所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育，使其树立正确的道德观念，养成良好的学习生活习惯，培育其乐观向上的进取精神。

二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长，在教育管理高中阶段子女的方式方法中，还比较简洁，不考虑子女的想法，按自己的意愿去要求子女，往往适得其反。通过家长学校的学习，知道了如何与子女进行沟通，与学校进行协作，已达到最佳的教育管理目的。

三、“家长学校”是家长准时了解社会进展对子女影响的有效途径。通过参与“家长学校”的学习，使自已更进一步地了解社会进展对子女的影响。对消失的新特点、新问题有了更深的熟悉，并针对这些问题有针对性地对子女进行教育，形成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围，有利于子女的健康成长，达到培育成才的目的。

家长学校心得随笔精选篇6

做为拱宸桥学校家长学校的一名学员，通过参与此次家长学校的培训，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对同学的重视、关怀和爱惜，也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、家校合力，才能有效的培育好孩子。

现在基本都是单家独户，而且是独生子女。孩子放学后接触的都是成人，相对都是成人家庭环境。而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就担当了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的关心孩子成长。

二、培育良好的学习爱好与习惯，受益终身。

学习爱好是同学学习的最主要动力，或者说几乎是唯一动力。习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力气。对于学习爱好与习惯的培育，吴老师与边老师从学习环境给我们讲解了多种方法。二班级家长代表则从家庭环境如何培育同样上了生动的一课。我会从老师与家长代表所讲解的方法中，取长补短。依据自己家庭实际环境，从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培育孩子形成良好的习惯。同时学校提倡的举手文化，也是培育同学学习爱好的最佳方法。

三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。

俗话说“孩子是自己的好”，大多数家长都觉得自己的孩子什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批判有时不能正确看待。其实，老师批判孩子，正说明老师关注自己的孩子，假如我们家长、老师保持看法全都，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要赐予确定，正如拱小的新胜利教学理念“好孩子都是夸出来的”，使孩子建立起自信。同时，家长与老师应淡化成果观，注意孩子的综合素养、各方面学习力量的培育。

四、理解、敬重孩子的选择；信任孩子，与孩子公平相处。

王校长给我们讲解的教育先驱陶行之先生的四块糖的故事，阐述了我们对孩子的教育应遵行敬重、理解、赏识、激励的理念。每个孩子都是独立的个体，我觉得对孩子的正值要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。这也能更有助于培育孩子的自信念和自主力量，也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和同学的好渠道，盼望学校能连续搭建家校沟通的良好方式。在老师辛勤的付出下，辅于本次在家长学校所学到的科学家庭教育，信任在孩子后续学习中会得到很好的受用。同时，也在这里感谢学校给了我们一个学习的机会，拱小的教育理念同样适用与我们成人。

家长学校心得随笔精选篇7

作为家长的我们在家长学校里受益非浅！听了几位专家的讲课和指导，使我的思想有了很大的触动，让我感受颇多，从中也让我得到了更多的启发，现将自己的粗浅心得总结如下几点：

一、观赏孩子学会夸奖

在家长学校的讲座里时常听老师提起：我们就应懂得观赏孩子，不管在学习上，还是在生活中，哪怕是一点一滴的进步，都要准时地表扬。假如我们对孩子的进步不听、不看、不愿定、不赞扬，孩子的学习及生活的态度确定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓舞：“孩子，你很棒！我为你感到傲慢！”久而久之，孩子就有了“胜利感”，培育了孩子的自信念。

当然，赏识、夸奖并不意味着拒绝批判，只是别忘了在批判他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们明白我们有多爱他们！或是在批判之前夸夸她的优点，再指出她的不正之处。让孩子明白发扬优点，改正缺点。

二、学会宽容拒绝自私

此刻的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝、小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我信任众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须操劳，由于父母会把一切支配的稳妥，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培育孩子的职责感，让他们懂得与别人共享欢乐，懂得谦让、懂得敬重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，敬重师长。我经常告知女儿，在班上多交伴侣，要时常帮忙别人。或者在理解了同学的帮忙时，要懂得感谢和感恩！

三、理解挫折英勇应对

孩子成长的路上，不行避开地布满了各种压力与挫折，父母担忧孩子受到损害，往往在大事发生之前，便急于替他们扫除一切障碍，期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。但即使爸爸妈妈再怎样爱护，呵护在掌心的孩子，总有一天会飞出父母张开的羽翼，绽开自己的生活。何况过分的呵护备至让他在应对困难和挫折时没有承受潜力，不如适当地让孩子出温室见风雨。教育她英勇地应对挫折和失败，更要英勇地站立起来，持续健康的心态

四、养成良好习惯终生受用

能转变我们一生的，或许就是一些良好的习惯！对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。我们家长要留意孩子学习习惯的培育：独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心仔细的习惯。另外还有培育孩子坚持每一天课外阅读的习惯，独立思索的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子，所以我们在要求孩子的同时，也就应想想自己是否那样做了。