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第第页幼儿园冬至活动总结简短6篇篇一:幼儿园冬至活动总结简短

冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,**幼儿园在12月21日、22日,组织了一系列“欢迎冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。

12月21日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充斥期盼,家长伙伴也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长伙伴们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

12月22日上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,熬炼他们的动手技能,让他们感受包饺子过冬至的那份欢乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行!

通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗,并且真实的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。

篇二:幼儿园冬至活动总结简短

冬至是我国的传统节日,吃汤圆是冬至时南方传统习俗。为了让幼儿传承中华民族的传统习俗,培育幼儿的动手技能,丰富孩子的生活阅历,提升孩子的生活情趣,感受浓浓的亲情,**幼在12月21日开展了冬至搓汤圆、品汤圆等系列活动。

【认识冬至】

1.冬至的由来

冬至,是中国农历中一个特别重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月21日至23日之间,是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。

2.冬至三候

一候蚯蚓结。传奇蚯蚓遇阴气会弯曲,遇到阳气那么会伸直身体,冬至日照渐增,但阳气不足,蚯蚓依旧会卷缩身体,在洞里过冬。

二候麋角解。古人认为,麋的角朝后生是阴气旺,冬至时感觉到阴气减退,头上的角就会自动脱落。

三候水泉动。冬至后白昼增多,泉水感受到微弱阳气,便已开始萌动流出。

【冬至习俗】

1.南方地区吃汤圆

冬至吃汤圆的传统习俗在南方地区非常盛行,汤圆是冬至节必不可少的一道美食。汤圆是用糯米粉加水搓揉而成的圆形“小球”,里面为了口感好,里面一般会加入黑芝麻等辅料。“圆”寓意圆满、团聚,象征一家人团团聚圆。

2.北方地区吃饺子

冬至,吃水饺。我国北方冬至这天,有吃饺子的习俗,色鲜味美、满口生津、老少皆宜。相传“医圣”张仲景,将羊肉、辣椒和驱寒药材,用面皮包裹成耳朵样子,制作成“驱寒矫耳汤”给乡亲,吃后冻烂的耳朵就会变好,固有“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。

3.画九

所谓的画九,是指冬至后计算春暖日期的图。明代《帝京景物略》载:“冬至日,画素梅一枝,为瓣八十有一。日染一瓣,瓣尽而九九出,那么春深矣,曰九九消寒图”。“九九消寒图”有三种图式,分别为文字、圆圈、梅花三种。

【“圆圆”冬至】

冬至这一天,当然少不了汤圆啦!十九娃们可要自己做汤圆吃呢!老师一起预备糯米面团吧!

孩子们个个迫不及待地洗洁净了小手,开始搓汤圆,个个忙得不亦乐乎。不一会儿工夫,就已经搓出了很多汤圆:大的小的、扁的鼓的看着自己搓的汤圆,孩子们的脸上都洋溢着兴奋与骄傲,处处充斥了孩子们的欢声笑语。

一碗碗热气腾腾的汤圆盛到孩子们的碗里,大家有滋有味地品尝着这份甜美,别提多欢乐了!

在快乐的节日氛围中,孩子们不仅了解了冬至的由来和中国的传统文化,感受了家乡传统的节日气氛,更是从中体验到了自己动手的劳动欢乐,感受到了浓浓的温情。

篇三:幼儿园冬至活动总结简短

今日是24节气——冬至,冬至是“数九”的第一天,是中华民族的传统节日之一。上午,我园各班开展一系列冬至主题教育活动:了解冬至的来历,听听有关冬至的故事,和小伙伴一起包饺子,体验冬至吃饺子的习俗。

活动开始了,伴着悠扬的音乐,大班小伙伴一起包饺子,暖意浓浓。瞧!他们忙得不亦乐乎:有的在做造型,有的在捏花边,“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”哈哈哈!虽然包出来的饺子千姿百态,但从孩子们脸上的表情可以看出,他们心里是多么快乐。中班的小伙伴也跃跃欲试,他们用泡泡泥做出了各式各样的饺子艺术品,有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……让人目不暇接。

通过这次活动,孩子们在自己动手、共同合作中收获了胜利与喜悦,吃着自己亲自制作的饺子,体验了中国的传统文化,感受冬日里的暖和,快乐的气氛洋溢在活动室的每一个角落。

篇四:幼儿园冬至活动总结简短

*月*日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团聚圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的欢乐,学会共享和感恩,让孩子在真实的活动中欢乐地成长。

**幼儿园借助“冬至节”,结合即将到来的“圣诞节”,邀请家长走进幼儿园,进行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动,共同欢迎特色节日。

活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好细心预备。活动开始前,老师给孩子们讲解并描述了冬至的习俗由来及冬至的小故事,然后,带领孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。

活动中,孩子们戴着“圣诞帽”在精美的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们积极参加,相互合作,用灵活的双手包出一个个外形各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌及有趣的圣诞亲子游戏,带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。

场面温馨感人、其乐融融,欢乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲自包的五彩饺子,大家都无比兴奋、无比骄傲。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

本次亲子美劳活动,为家园沟通搭建了良好的平台,让孩子们在快乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗!让孩子们从中体验到了劳动的欢乐与浓浓的亲情!更让每一个孩子在活动中欢乐的成长!

篇五:幼儿园冬至活动总结简短

冬至是二十四节气中的第22个节气,它不仅是一个特别重要的节气,也是中华民族的传统节日,民间也有“冬至大如年”的说法,以此庆祝新一年的开始。

在冬至节气到来之前,班级的幼儿通过园本课程《冬至》了解到冬至这一天的到来的,白昼最短、夜晚最长,过了这一天后白昼的时间渐渐变长,夜晚的是时间渐渐缩短。冬至过后气温也在渐渐降低,民间还有“数九”的习俗,孩子们通过自己绘画九九消寒图,感受时间的消逝以及气温的不断改变。

在冬至当天孩子们一大早高兴奋兴来到幼儿园,我们共同观看了各个班级细心预备录制的冬至节目,孩子们在观赏节目的同时感受到冬至到来的喧闹氛围。中午的时候还吃到了幼儿园预备的自助餐,孩子们事先了解了自助餐的食谱,并且能够依据各个食物的名称,知道为什么要吃这类食物的缘由,比如吃的红烧牛小排,孩子可以说出:冬天到了,我们需要吃些吃一些进补的食物,爱护我们的身体;栗子可以援助我们补肾;豆腐墩墩,是我们北京冬奥会的吉利物等等。

通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了共同庆祝节日欢乐,培育了孩子们的民族骄傲感,盼望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

篇六:幼儿园冬至活动总结简短

冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中国古代有“冬至大过年”的说法,这一天在历史上,曾经比春节还要喧闹,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。为让孩子们了解冬至的传统习俗,让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的暖和,在渐冷渐寒的深冬里,**幼儿园于**年12月22日进行了一场以“冬至寒意浓,相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。

本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始,各班进行了互动式的家长会,给家长展示了本学期幼儿的进展状况,以及各个年龄段需要留意的问题,并为本学期优秀家长颁发奖状。活动中,各班首先为家长带来了游戏化的教学展示,接下来,

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