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文档简介

五泉心小 一、他亲身的经历和感受记叙了他第一次内草原时看到的美丽景色以及受到同胞热情欢迎的情景通过对草原景色美和人情重点。3、感受草原的自然风光和民族，体会兄弟民族之间的深难点，理解“蒙汉情深别，天涯碧草话斜阳”的深刻含义。二、学思路先让学生说说草原的“美”体现在哪（丽、人热情；然后让学“是那么，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快“那些的到处翠流，轻轻流入云际”等等让学生品读感悟，从而体会草上下功夫，让学生读有，读有层次，读有指导，从而在读中感受三、法与学听歌边看有关草原的风景，通过直观的画面再现场景，唤起了学好地拓展思维，更次地体会美的意境，美的人情，最终“水到渠成轻松地突破了难点理“情深别天涯碧草话斜阳”的深刻含义，将“情”升“民族情，进行民族大团结的思以学生为主体、以读为本、以质疑研讨为主线，以自主发展为的教学思想，营造一个、宽松、和谐的学习环境，使全体学生在积如学习第二部分这部分我先给学生展示了一组草原民族的资料同时在他人的见解时，对非自己所研读的内容也有所了解，从整别，天涯碧草话斜阳”的深刻含义，顺势引导学生将“情”升们“得法于课内，收益于

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