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文档简介
福建省漳州市龙海凫溪中学2021年高一物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列给出的四组(每组两个图象)图象中,能够反映同一直线运动的是(
)参考答案:C2.(单选)一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动,如图所示,下列说法错误的是(
)A铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体均是黑板B铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力—互相吸引的磁力和相互排斥的弹力C磁力和弹力是互相平衡的力D磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动
参考答案:D3.关于绕地球做匀速圆周运动的卫星,下列说法正确的是()A.轨道半径越大,周期越小B.轨道半径越大,线速度越小C.轨道半径越大,角速度越小D.轨道半径越大,向心加速度越小参考答案:BCD【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、周期、角速度、向心加速度与轨道半径的关系,结合轨道半径的变化得出线速度、角速度、周期、向心加速度的变化.【解答】解:根据得,向心加速度a=,线速度v=,角速度,周期T=,轨道半径越大,周期越大,线速度越小,角速度越小,向心加速度越小,故BCD正确,A错误.故选:BCD.4.一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s,这三段位移的长度之比是A.1∶22∶32
B.1∶23∶33
C.1∶2∶3,
D.1∶3∶5,
参考答案:B5.一个从静止开始作匀加速直线运动的物体,从开始运动起计时,在第2秒内的位移0.6m,物体在第5秒内的位移是:A、1.2m
B、1.8m
C、2.4m
D、3.0m参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图,一垒球以25m/s的水平速度向左飞向球棒,被球棒打击后以40m/s的速度反向水平飞回,设球棒与垒球的作用时间为0.01s,(设向左为正方向),则垒球的速度变化量为
,其加速度为
。
参考答案:-65m/s,-6500m/s27.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是_______m/s,小车运动的加速度计算表达式为________________,加速度的大小是_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。参考答案:
0.86
a=,
___0.64____m/s28.参考答案:9.在“研究平抛物体运动”的实验中,安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是:
,验证斜槽末端是否水平的办法是:将小球随意放置在斜槽末端某处,若小球
,则说明斜槽末端已调节水平。参考答案:小球获得水平初速度;
能随意静止
10.1,3,5
某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)你认为还需要的实验器材有
.
(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是
,实验时首先要做的步骤是
.
(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则本实验最终要验证的数学表达式为
(用题中的字母表示).参考答案:(1)天平,刻度尺(2)沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,平衡摩擦力(3)11.电磁打点计时器是使用______电源的______仪器.电磁打点计时器的工作电压是______V;当使用的交流电频率为50Hz时,每打两点的时间间隔为______s.现在用打点计时器测定物体的速度,当电源的频率低于50Hz时,如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度值将比物体的真实的速度值______.参考答案:交流、计时、4~6、0.02
偏大12.在一次“飞车过黄河”的表演中,汽车在空中飞经最高点后在对岸着地.已知汽车从最高点至着地点经历时间约为0.8s,两点间的水平距离约为30m,忽略空气阻力,则汽车在最高点时的速度约为
▲m/s.最高点与着地点间的高度差约为
▲m.(取g=10m/s2)参考答案:37.5,3.2
13.某同学进行探究小车速度随时间变化的规律的实验:(1)在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)
①打点计时器
②天平
③低压交流电源
④低压直流电源
⑤细绳和纸带
⑥钩码和小车
⑦秒表
⑧一端有滑轮的长木板
⑨刻度尺(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中得到一条纸带,如图5所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度vɑ=_______m/s,小车运动的加速度ɑ=_______m/s2。(结果保留三位有效数字)参考答案:.(1)②④⑦
(2)0.169
m/s
0.393m/s2三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.“探究力的平行四边形定则”的实验情况,如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是
(2)本实验采用的科学方法是(
)A、理想实验法
B、等效替代法
C、控制变量法
D、建立物理模型法参考答案:15.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图5所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以清晰读出三个计数点1、3、5跟0点的距离.(1)计数点1距0点的距离d1=
cm,计数点5距0点的距离d2=
cm;(2)计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=______m/s.小车的加速度是a=______m/s2.参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一台起重机匀加速地将质量m=1.0×103kg的货物由静止竖直吊起,在2.0s末货物的速度达到v=4.0m/s。求:(1)货物运动的加速度大小;(2)起重机对货物的拉力大小;(3)在2秒内,起重机对货物所做的功与功率。
参考答案:解:(1)代入数据可得a=2.0m/s2。
2分(2)根据牛顿第二定律:代入数据可得:F=1.2×104N
2分(3)货物上升的高度为起重机对货物所做的功为
2分起重机对货物做功的功率为
2分
17.(8分)如图(a)所示,质量M=10.0kg的滑块放在水平地面上,滑块上固定一个轻细杆ABC,∠ABC=30°.在A端固定一个质量为m=2.0kg的小球,滑块与地面间的动摩擦因数m=0.50.现对滑块施加一个水平向右的推力F1=180N,使滑块做匀加速运动.求此时轻杆对小球作用力F2的大小和方向.(取g=10m/s2)
有位同学是这样解的——
小球受到重力及杆的作用力F2,因为是轻杆,所以F2方向沿杆向上,受力情况如图(b)所示.根据所画的平行四边形,可以求得:F2=mg/sin60°=N
你认为上述解法是否正确?如果不正确,请说明理由,并给出正确的解答.
参考答案:结果不正确.
(2分)杆AB对球的作用力方向不一定沿着杆的方向,它可能会是右向上的方向.大小和方向具体由加速度a的大小来决定.并随着加速度a的变化而变化.
(2分)对整体由牛顿第二定律有
F1-μ(M+m)g=(M+m)a
(1分)解得
a=10m/s2则
F2=
(1分)解得
F2=28.3N
(1分)轻杆对小球的作用力F2与水平方向夹角正切故α=45°,斜向右上方.
(1分)18.(10分)在学校组织的登山运
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