1．走与游戏（导学案）-2022-2023学年体育与健康一年级上册_第1页
1．走与游戏（导学案）-2022-2023学年体育与健康一年级上册_第2页
1．走与游戏（导学案）-2022-2023学年体育与健康一年级上册_第3页
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文档简介

1.走与游戏（导学案）课程目标了解走的基本动作和技能了解游戏的基本规则和要素培养学生爱好体育运动的兴趣和习惯培养学生的团队合作和沟通能力增强学生的身体素质和心理素质教学内容走路的基本动作和技能游戏的基本规则和要素教学重点学习走路的正确姿势和技能理解游戏规则和游戏中的合作和竞争关系教学难点同时掌握走路和游戏中的技能和思维能力协作和沟通能力的培养教学方法三步走教学法视觉演示法游戏教学法教学准备课堂设备：投影仪、音响设备、椅子、桌子教具材料：足球、篮球、绳索、灵敏带、停车方格、道具等教学步骤课堂导入老师通过投影仪播放走路的视频，让学生观看并跟随视频中的人物一起走路，并提醒学生家长们要每天陪同孩子走动，注意走路的姿势和技能训练。重点教材老师向学生展示走路的关键技能，如脚底着地、膝关节弯曲、收腹挺胸等，让学生掌握正确的走路姿势和技能。练习巩固老师结合游戏内容，示范游戏规则和技能，并组织学生进行游戏实践，既有趣味性，又能够加强学生协作和沟通能力。活动总结老师引导学生回顾学习走路和游戏的过程，总结要点和提醒需要注意的地方。课后作业学生在家中通过拍摄视频的方式展示走路姿势和技能，并上传至班级相册中，方便同学们相互欣赏学习。学生自由选择一个游戏进行了解和研究，撰写有关游戏规则和趣味性的文章。学习收获通过本节课的学习，学生们深刻认识到走路和游戏的重要性，并掌握了正确的走路姿势和基本的游戏规则和技能

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