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语文周末自测题()(共两大部分,分)第一部分(分)一、基础知识.《木兰诗》以为线索,记叙了木兰女扮男装,替父从军的故事。安排了“替爷征”(以下都用三个字概括)“”“赴戎机”和“”"”几个情节。(4分).下列汉字的注音全对的两组是()()(2分)⑴唧(ji)杼(zhU)鞯(jidn)辔(p^i)⑵鞍(Gn)啾(jiU)溅(jidn)戎(r6ng)⑶霍(huo)鬓(bin)妆(zhuGng)朔(shu6)⑷柝(tub)傍(bdng)赐(ci)勋(xUn).下列各组词,字形注音有错误的两组是()()(2分)⑴可汗k^hdn军帖jUntie燕山ydnshan将军jiGngjun⑵)扶将fUjiang胡骑huqi溅溅jiGnjiGn金拆jintuo⑶帖花黄tiehuahuang啾啾jiUjiU鞍鞯anjian著装zhu6zhuang⑷扑朔PUshuo迷离mi1i策勋c^xUn戎机r6ngji.下列解释有错误的一组是()(2分)⑴杼:织布梭子。忆:思念。惟:只。军帖:军中的文告。⑵可汗:我国古代少数民族君主的称号。市:买。鞍马:泛指马和马具。旦:早晨。⑶溅溅:马叫的声音。啾啾:水流声。戎机:军机,军事。策勋:记功。⑷胡骑:胡人的战马。度:过。郭:外城。扶将:扶持。.解释下列加点的字词:(5分)⑴旦()辞爷()娘去(),暮()宿()黄河边⑵小弟闻()姊来,磨刀霍霍向()猪羊⑶双兔傍()地走(),安()能辨我是雄雌?.下面的诗句应该如何理解,请选出正确的一项,将其字母写入括号里。⑴万里赴戎机,关山度若飞。()(2分)A.写征途遥远而辛苦,表现出不畏劳苦、无坚不摧的坚强意志。B.描写征途艰辛,表现出不畏艰险,英勇杀敌的决心。C.写不断频繁征战,表现出不畏艰险,英勇杀敌的豪情。D.描写征途遥远,表现出跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概。⑵朔气传金柝,寒光照铁衣。()(2分)A.形容北方苦寒,极言战地生活的艰辛,以环境来衬托主人公勇敢坚强的性格。B.运用对偶的修辞方法描写北方的寒冷气候,衬托战地生活的艰辛。C.每天夜里站岗放哨,听着打更的声音,受着严寒的袭击,突出北方战场的苦寒。D.形容北方天气的严寒,战斗生活的艰苦,突出主人公的勇敢坚强。.古汉语有的动词(如“营”;经营)前边加上“所”字,就组成名词性词组(如“所营”:所经营的)按此语法规律翻译下列句子。(2分)⑴问女何所思?问女何所忆?译:⑵可汗问所欲。译:.判断正误,正确的在括号中画“J",错误的画“X”.(6分)⑴诗歌之所以有感染力是因为诗歌能表达作者炽烈的感情,形象鲜明,语言精炼、押韵并有节奏。()⑵《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌。()⑶诗歌,就其表达方式说有抒情诗,叙事诗,就体裁说有旧体诗(词、曲)和新体诗。《木兰诗》就其表达形式是抒情诗,就其体裁看是旧体诗。()⑷《木兰诗》叙述了木兰女扮男装,代父从军的故事,表现她纯朴、勤劳、勇敢、坚强的高尚品质和爱祖国爱家乡的精神。()⑸《木兰诗》在叙事上有详有略,对木兰出征前的准备和军旅生活写得很详细,而对从军缘由、恋别、辞官和还乡都写得很简略。()⑹诗中写恋别和还家,用的是反复咏叹的写法,逼真地表达了人物的情态,体现了民歌的特点。()二、阅读理解①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。②旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。④万里赴戎机,关山度若飞。⑤朔气传金柝,寒光照铁衣。⑥将军百战死,壮士十年归。.解释下列诗句中加点的字词。(3分)TOC\o"1-5"\h\z⑴但闻黄河流水鸣溅溅()・・⑵万里赴戎机,关山度若飞()・・⑶朔气传金柝()・.对句①理解正确的一项是()(2分)A.按东西南北的顺序逐一去买B.操办急切而井然有序C.家人和木兰分头去买D.出征前的急切心情和紧张操办.①句照应前面的“":②〜③句可用后面的“”来概括。(2分).对句④理解正确的一项是()(2分)A.描写木兰想早日到达战场的急切心情B.描写征途遥远,表现不畏艰难的决心C.描写征途遥远,表现出跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概D.像飞一样渡过千山万水,表现了木兰欢快的心情.对句⑤理解正确的一项是()(2分)A.写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格B.以写景来表现北方战场的环境气氛C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境D.运用对偶写环境,衬托出战地生活的艰辛.文中运用哪些词语高度概括了木兰这次出征的历程?(2分).“将军百战死,壮士十年归”,这两句的含义是什么?(2分).写木兰的征途和战地生活时,诗中渲染了怎样的气氛?这跟表现木兰的思想感情有什么关系?(2分).文中两次写“不闻爷娘唤女声,但闻……”这样写的目的是什么,有何作用?(2分).木兰替父从军表现了()(2分)A.古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概B.古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定C.古代人民要求男女平等的愿望D.爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议①爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。②开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。③出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。④雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?.指出文中的通假字。(2分)⑴通⑵)通.为加点的字注音。(3分)TOC\o"1-5"\h\z⑴阿姊().⑵云鬓().⑶著裳()..解释下列诗句中加点的字词。(3分)⑴出郭相扶将().⑵著我旧时裳().⑶双兔傍地走()・・.文中第④句概括出一个成语是(1分).文中句①运用的修辞方法是,句②是和,句④是和。(3分).这个语段第一自然段是写,第二自然段是写(2分).对木兰解甲归田,有以下几种看法,你认为哪些最有道理?()(2分)A.木兰还乡说明她不慕富贵,反映了她热爱劳动,孝敬父母的劳动者本色B.木兰厌恶战争,向往自由和平生活C.木兰建立了赫赫战功,却不能留在朝廷做官,这是封建社会压迫、歧视妇女的结果

D.木兰不愿受赏当官,表明她不愿与统治阶级合作,不愿做他们的统治工具.认真阅读全文,深刻理解本文在叙事上有详有略,详略得当的显著特点。诗中对木兰的()和()都写得比较详细,对()和()写得比较简略。这样写的作用是(6分)第二部分(分)第二部分(分)基础巩固.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。(分)机杼()鞍鞯()・・胡骑()

.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。(分)机杼()鞍鞯()・・胡骑()

・金柝(・策勋()

・)阿i(拆()戎()傍()折()成()滂()柝()戊()榜()析()戌()谤()形似字注音组词(分)解释下列句中加点的字词。(分)昨夜见军帖・・万里赴戎机昨夜见军帖・・万里赴戎机・・・旦辞爷娘去(・著我旧时裳(・安的能辨()我是雌雄卜列句子中加点词解释有误的一项是)(分)愿为市鞍马・市:买东市买骏马

・市:集市出郭相扶将

・郭:外城木兰不用尚书郎・・不用:不愿作朔气传金柝

著我旧时裳(・安的能辨()我是雌雄卜列句子中加点词解释有误的一项是)(分)愿为市鞍马・市:买东市买骏马

・市:集市出郭相扶将

・郭:外城木兰不用尚书郎・・不用:不愿作朔气传金柝

・朔:北方策勋十二转・・策勋:记功军书十二卷・・・十二卷:十二本赏赐百千强・强:有余填空。(分)①.《木兰诗》选自(人名)编的《》,这是,时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰.的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳①.《木兰诗》选自(人名)编的《》,这是,时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰.的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。②写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:③写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:④赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是⑤写木兰矫健雄姿的句子是:⑥写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:⑦.诗中的“、"一句,用和的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。⑧.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“,”一句诗文。6对诗句品味有误的一项是()(分)A“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。B“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。C“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。D“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。7写出下面诗句的大意。(分).爷娘问女来,出郭相扶将.双兔傍地走,安能辨我是雌雄?能力提升(一)阅读课文第六自然段,回答下列问题用一句话概括这段话的段意(分)2从文中找出相应的动词填写(分)①描写爷娘:②描写阿姊:③描写小弟:④描写木兰:选文中连用四个“我”的作用是什么?(分)品味“开”、“坐”、f^、“著”,"理”、“帖”这个动词的表达作用。(分)分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。(分)(二)木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度

黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。下列各句中加点的字解释错误的一项是.少习射(少年时).下列各句中加点的字解释错误的一项是.少习射(少年时)..长而益精(更加)给下列加点字注音。(分)皆次当行().区别一词多义(分)因其父以老病不能行因:.余观夫木兰从军之事因益信.用现代汉语翻译下列句子。(()(分)

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