湖南省郴州市马桥中学2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析

湖南省郴州市马桥中学2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在A时刻，室内温度由15℃突升至40℃，在B时刻，室内温度又降至15℃，下列说法正确的是（

）A.在A时刻室内温度变化时，皮肤血管将收缩B.在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C.在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内，人体甲状腺激素分泌量增加参考答案：D【分析】温度由15℃突升至40℃，相当于炎热刺激，通过神经-体液调节，使产热减少，散热增加，从而维持体温的相对稳定，散热的主要途径是汗液的蒸发和皮肤内毛细血管的舒张，毛细血管舒张，血流量增加。室温由40℃降至15℃，相当于寒冷的刺激，通过神经-体液调节使机体产热增加，散热减少以维持体温的相对恒定；减少散热的途径：毛细血管收缩，血流量减少，散热减弱，立毛肌收缩，汗液分泌减少，散热减少；甲状腺和肾上腺分泌增加，使代谢加强，机体产热增加。【详解】在A时刻室内温度升高时，机体为增加散热，皮肤血管应舒张，立毛肌舒张，故A错误；在AB段时间内，为维持体温恒定，由于外界环境温度较高，血流量增加，因而产热量与散热量均增加，且产热量等于散热量，故B错误；人体在高温环境中照样要散热，体温保持恒定，酶的活性不会有大的改变，故C错误；在BC段时间内，即相当于从炎热环境进入寒冷环境，人体甲状腺激素分泌量增加，从而促进新陈代谢，增加产热，故D正确；综上所述，选D项。【点睛】解答此类问题的关键点是：不论是炎热环境还是寒冷环境，体温要保持恒定，必然满足“产热量=散热量”，只要两者不相等，则体温均会发生变化。2.下列各项中，能看作是进入内环境的是A．精子进入输卵管与卵受精

B．牛奶喝进胃中C．注射胰岛素

D．血液中的氧进入组织细胞中参考答案：C3.右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”。下列叙述错误的是A．“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D．神经纤维上兴奋可以双向传导参考答案：C4.某双链DNA分子中腺嘌呤占全部碱基的30％，则此DNA分子中，胞嘧啶占全部碱基的A．20％

B．30％

C．40％

D．60％参考答案：A5.下列关于生长素的叙述，不正确的是A.在植物体内只能从形态学上端向下端运输（除成熟的韧皮部组织）B.在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位C.既可以进入细胞直接参与代谢，也可以给细胞传达调节代谢的信息D.幼嫩的组织比成熟的组织对生长素灵敏性大参考答案：C除成熟的韧皮部组织，生长素在植物体内只能进行极性运输，从形态学上端向下端运输，A项正确；生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位，B项正确；植物激素不直接参与代谢，C项错误；幼嫩的组织比成熟的组织对生长素灵敏性大，D项正确。6.肌肉蛋白和血红蛋白都是蛋白质，但它们的功能不同，其原因最可能是A．它们的组成元素不同

B．它们的相对分子质量不同C．它们的分布部位不同

D．它们所含的氨基酸种类、数目、排列顺序及空间结构不同参考答案：D7.下列关于水的叙述，错误的是A．由于水分子之间有氢键，所以水能缓和温度变化

B．植物活细胞中水含量最多B．由于水具有极性，所以水能提供能量

D．水是生物体内物质运输的主要介质参考答案：B8.一个完整的生态系统的结构应包括

（）A．能量流动和物质循环

B．生物群落及其无机环境C．生态系统的成分、食物链和食物网

D．垂直结构和水平结构参考答案：C略9.内分泌腺的分泌物不会存在于(

)

A．血液中

B．组织液中

C．淋巴中

D．消化液中参考答案：D10.美国科学家目前在实验室里培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和分化．但能连续数日生成蛋白质。蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质，人体中最重要的活性物质如酶、激素、抗体等也是由蛋白质组成的，下列关于蛋白质的叙述中，正确的是：A．蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物B．蛋白质就是一种多肽C．每种蛋白质都由20种氨基酸组成D．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素参考答案：A11.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是

（

）选项激素分泌腺体生理作用①甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性②胰岛素胰岛抑制细胞对葡萄糖的分解利用③催乳素性腺促进生殖器官的发育，维持第二性征④生长激素垂体促进生长A．①②

B．②③

C．①②③

D．②③④参考答案：B12.关于现代生物技术应用的叙述错误的是

A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养参考答案：B13.下列有关DNA结构的说法，正确的是()A.一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基A和T之间靠形成氢键链接B.每个磷酸基团上都连着两个核糖C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性D.一条双链DNA片段有两个游离的磷酸基参考答案：D【分析】DNA分子的基组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则；DNA分子中的碱基（对）的种类很少，但是排列顺序千变万化，千变万化的碱基对的排列顺序构成DNA分子的多样性，遗传信息储存在碱基对的排列顺序中。【详解】A、一条单链中相邻的碱基A与T是通过脱氧核糖--磷酸--脱氧核糖连接的，A错误；B、DNA链末端的磷酸基团上连着一个五碳糖，B错误；C、碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性，C错误；D、双链DNA分子含有两个游离的磷酸基团，分别位于DNA分子的两端，D正确；【点睛】本题旨在考查学生对DNA分子的结构和结构特点的理解和掌握。14.下列有关核酸的叙述正确的是A.在细菌中，遗传物质是DNA或RNAB.除病毒外，一切生物都具有核酸C.核酸的基本单位是脱氧核苷酸D.鱼体内的遗传物质彻底水解可得到脱氧核糖，磷酸，含氮碱基参考答案：D15.下列细胞中含有同源染色体的是（） ①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子

⑤精原细胞⑥受精卵． A．①②⑤ B．①②⑥ C．①②③④ D．①②⑤⑥参考答案：D【考点】细胞的减数分裂；同源染色体与非同源染色体的区别与联系． 【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方．减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体． 【解答】解：①体细胞中虽然未发生联会等现象，但是存在同源染色体，①正确； ②初级精母细胞会发生同源染色体的配对和分离现象，存在同源染色体，②正确； ③减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级卵母细胞不含同源染色，③错误；④精子是经过减数分裂产生生殖细胞，细胞中不存在同源染色体，④错误；

⑤精原细胞中染色体组成等同于体细胞，因此具有同源染色体，⑤正确； ⑥精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵，此时两个细胞的染色体集合到一个细胞中，因此具有同源染色体，⑥正确． 故选：D． 【点评】本题考查同源染色体、有丝分裂和减数分裂的相关知识，首先要求考生识记同源染色体的概念，明确同源染色体的来源；其次还要求考生掌握减数分裂过程特点，明确减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致次级性母细胞和配子中不含同源染色体，再作出判断． 16.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如下图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是A．向右上方

B．向左上方C．向右下方

D．向左下方参考答案：A17.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A．突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变B．只有出现了生殖隔离，才标志生物发生了进化C．种群基因频率改变一定导致生殖隔离D．通过漫长的共同进化过程,形成了多种多样的生态系统参考答案：D略18.DNA复制所需的基本条件是:A．模板、原料、能量和酶

B．RNA、DNA、ATP和酶C．模板、温度、能量和酶

D．DNA、脱氧核糖、能量和酶参考答案：A19.下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是()A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因D．从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果参考答案：C在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果，这是细胞分化的根本原因。20.如下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是（

）A．曲线A上点c之后继续升温酶会失活B．图2中曲线B和曲线C所描述的两种酶不可能存在于同一生物体内C．图1和图2表明酶的活性受温度和pH的影响D．图1和图2所示曲线不足以证明酶的化学本质是什么参考答案：B21.下表中各项都正确的一组是()生物种类细胞结构遗传物质的核苷酸种类变异来源A.HIV无4染色体变异B.根瘤菌原核细胞8基因突变C.豌豆真核细胞8基因突变、

基因重组、染色体变异D.果蝇真核细胞4基因突变、基因重组、染色体变异

参考答案：D22.右图中1～2为物镜长度，3～4为目镜长度，5～6为观察时物镜与装片的距离。如果想要在视野中观察到尽可能多的细胞，其正确的组合是

A．1、3、6

B．1、4、6

C．2、3、6

D．2、4、5参考答案：B23.人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白质渗出，会造成局部A.血浆量增加

B.组织液减少

C.组织液增加

D.淋巴减少参考答案：C24.下列哪一项不是植物生长素的作用（

）

A．促进生长B．促进果实发育C．抑制生长

D．促进细胞分裂参考答案：D25.下列物质中，在核糖体中合成的是（

）A．核酸

B．多糖

C．氨基酸

D．蛋白质参考答案：D26.基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变，关于这种改变的说法正确的是（

）①若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代②若发生在体细胞中，一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A．①②③④

B．①③④

C．①③

D．①②③参考答案：C27.表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成是XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致，此现象最可能发生在

（

）

A．父方减Ⅰ中

B．母方减Ⅰ中

C．父方减Ⅱ中

D．母方减Ⅱ中参考答案：D28.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是A.图①表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态C.图④表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态D.图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态参考答案：D29.“人类基因组计划”需要测定人类的24条染色体的基因及其序列，这24条染色体是(

)A．22条常染色体，再加上X和Y两条染色体B．46条染色体的任意24条染色体C．23条常染色体，再加上X染色体

D．23条常染色体，再加上Y染色体参考答案：A30.下图为人体内常见的两种不同类型细胞通讯方式。相关说法正确的是A．胰岛细胞分泌的激素通过血液运输调节肝细胞生命活动的方式属于神经调节B．A图中的激素不一定是起降血糖的作用C．如果B图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么1应该属于传入神经，靶细胞属于效应器D．2所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即在靶细胞内被分解参考答案：B31.8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，可能会导致他的()①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素的分泌受到影响③体温调节受到影响④血糖调节受到影响

⑤水平衡的调节受到影响⑥言语活动功能障碍A．①②③④⑤⑥

B．②③⑤⑥

C．②③④⑤

D．①②③④⑤参考答案：D32.下列关于核酸的叙述中，正确的是A．DNA和RNA中的五碳糖相同

B．组成DNA与ATP的元素种类不同C．T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中

D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数参考答案：D33.利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程不会涉及（）A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制B.DNA以其一条链为模板合成mRNAC.RNA以自身为模板自我复制D.按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：C试题分析：目的基因在受体细胞复制，故A正确。目的基因在受体细胞表达，故BD正确。没有发生逆转录，故C错。考点：本题考查基因工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。34.家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是

（

）

A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点能克服远源杂交不亲和的障碍B．驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C．驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案：C35.如图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（）A．记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第2天开始B．记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第14天开始C．该抗体的合成受遗传物质控制，由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种D．浆细胞都是由B细胞增殖分化产生的参考答案：B【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、由图分析可得，0～14天属于初次免疫，14以后属于再次免疫．2、在初次免疫反应中浆细胞由B细胞增殖分化，在再次免疫中可由B细胞或记忆细胞增殖分化来．3、DNA的碱基是A、G、T、C，RNA的碱基是A、G、C、U，因此A、G、T组成3种脱氧核苷酸，A、G、U组成3种核糖核苷酸．【解答】解：A、第2天为初次免疫反应，浆细胞来源于B淋巴细胞，A错误；B、记忆细胞是在初次免疫过程中产生的，因此它的增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第14天开始，B正确．C、A、G、T、U四种碱基组成3种脱氧核苷酸、3种核糖核苷酸，共核苷酸的种类是6种，C错误；D、初次免疫反应中，浆细胞都是由B细胞增殖分化产生，再次免疫反应中，浆细胞来源于记忆细胞和B细胞，D错误．故选：B．【点评】本题考查体液免疫中的二次免疫、核苷酸的种类，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．

36.下图①→③表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是A.该膜中的载体也能运输氨基酸B.该膜可能是哺乳动物的红细胞膜C.该方式发生在葡萄糖以被动转运的方式从低浓度到高浓度运输时D.影响该过程进行的细胞器有线粒体和核糖体参考答案：B【分析】如图是葡萄糖跨膜运输的过程，膜外葡萄糖浓度高，膜内葡萄糖浓度低，葡萄糖跨膜运输的方式是协助扩散，需要载体蛋白，但不消耗能量。【详解】A、

载体蛋白具有特异性，错误；B、

红细胞运输葡萄糖的方式为协助扩散，正确；C、

葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，说明此种运输方式为协助扩散，即葡萄糖从高浓度一侧向低浓度一侧运输，错误；D、

协助扩散不消耗能量，故该过程与线粒体无关，错误。故选B。37.下列生物的呼吸作用只在细胞质基质中进行的是（

）A．变形虫

B．蛔虫

C．团藻

D．酵母菌参考答案：B38.同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生，取决于（

）A．两者R基组成的不同

B．两者的结构完全不同C．酪氨酸的氨基多 D．精氨酸的羧基多参考答案：A39.下列与生物进化相关的叙述不正确的是

(

)

A．地理隔离与生殖隔离的实质均是阻碍了天然的基因交流

B．同一物种不同种群间不能进行基因交流的原因是地理隔离所致C．共同进化是指不同物种间及生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展D．捕食者的存在客观上起到了抑制种群发展的作用参考答案：D40.飞行于太空中的宇宙飞船里，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根和茎生长的方向是

（

）

A、根向下生长，茎向上生长

B、根向下生长，茎向下生长

C、根水平方向生长，茎向上生长

D、根和茎都向水平方向生长参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.试回答下列有关群落的问题：（1）群落是指

_________________________________________，研究生物群落要以研究

___为基础.(2）在研究池塘群落时，主要研究该群落内种群数量（即群落的

__）、

________、等方面的内容。（3）在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落具有一定的空间结构，群落的空间结构包括垂直结构和

_。（4）研究表明森林植物群落具有明显的分层现象，而植物的垂直结构又为动物创造了多样的

_____________，导致群落中的动物也具有分层现象。参考答案：（1）同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合

种群

(2)丰富度

各种群之间的关系、群落演潜情况、群落的空间结构、群落范围和边界等

(3)（3）水平结构

（4）栖息空间和食物条件42.科学家将拟南芥的抗寒基因(CBFl)转入香蕉以获得抗寒的香蕉品种。如图是某质粒载体上的SacⅠ、XbaⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ四种限制酶的切割位点示意图。请据图回答：（1）为构建基因表达载体，用限制酶SacⅠ、XbaⅠ切割含目的基因的DNA片段获得了CBFl基因，同时要用限制酶__对质粒载体进行切割，目的是__，这种采用双酶切的方法构建基因表达载体的优点是使目的基因与载体__，并能防止目的基因或载体的自身环化。

（2）将CBFl基因连接到图示质粒后，作为基因表达载体，其组成还必须有__，将重组质粒导入香蕉细胞最常用的方法是__。

（3）为了鉴别受体细胞中是否含有CBFl基因，可用含__的培养基进行筛选。

（4）科学家将生长健壮、苗龄一致的转基因香蕉(实验组)与非转基因香蕉(对照组)进行____处理，鉴定两组之间的抗寒性差异，如果__，则说明获得了抗寒的香蕉优质品种。参考答案：

(1).SacⅠ、XbaⅠ

(2).获得相同的（黏性）末端

(3).定向连接

(4).启动子和终止子

(5).农杆菌转化法

(6).氨苄青霉素

(7).低温

(8).实验组的抗寒能力明显高于对照组【分析】在构建基因表达载体中，如果目的基因和载体用同一种限制酶切割，获得的黏性末端相同，将会发生自身环化现象，故应选用不同的限制酶分别对目的基因和载体切割，以获得不同的黏性末端。将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法，导入动物细胞常用的方法是显微注射法。【详解】（1）构建基因表达载体时，应该用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA和运载体，因此为构建基因表达载体，用SacI、XbaI切下CBFl基因后，对质粒载体进行切割的限制酶也是SacI、XbaI，这样