省直辖县级行政区划仙桃市第一中学2021年高一生物期末试卷含解析

省直辖县级行政区划仙桃市第一中学2021年高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是

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A．葡萄糖、淀粉

B．糖原、麦芽糖

C．乳糖、纤维素

D．糖原、淀粉参考答案：D2.内质网中的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数是A、4层

B、0层

C、2层

D、3层参考答案：B3.生物体结构和功能的基本单位是（

）A.组织

B.细胞

C.器官

D.生命参考答案：B4.鉴定一个正在分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是

()A．观察是否有纺锤体形成

B．观察是否有细胞核的消失和重建C．观察末期细胞分裂的状态

D．观察是否有染色体形态的变化参考答案：C5.已知A、a是一对等位基因。下图①～③分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同的种群的A基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为26，260和2600。有关分析错误的是（

）A．种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大B．②在125代时aa个体约占总数的25%C．150代后3个种群之间可能出现生殖隔离D．自然选择使A基因频率发生定向改变参考答案：B6.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精子，则另外三个精子的基因型及发生变异的细胞是A.aXb，Y，Y

初级精母细胞 B.Xb，aY，Y

次级精母细胞C.AXb，aY，Y次级精母细胞 D.AaXb，Y，Y

初级精母细胞参考答案：D【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型。【详解】一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个AaXb的精子，说明含有A和a的同源染色体没有分开，移向同一极并分配到同一个次级精母细胞中，所以产生了基因型为AAaaXbXb和YY的两种次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，所以基因型为YY的次级精母细胞产生了两个基因型为Y的精子，而基因型为AAaaXbXb的次级精母细胞形成了两个基因型为AaXb的精子。由此可见，另外三个精子的基因型为AaXb，Y，Y，发生变异的细胞是初级精母细胞。故选D。7.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n＝32)，而雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来。一只雄蜂和一只蜂王交配，F1中工蜂的基因型及比例为AaBb：aaBb＝1：1。相关分析合理的是（

）A.蜜蜂的一个染色体组含有32条形态、功能不同的染色体B.若亲代雄蜂的基因型为ab，则蜂王的基因型为AaBBC.Fl中雄蜂为单倍体，基因型为AaBb或aaBbD.隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率小参考答案：B【分析】蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来，都是二倍体；雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来的，属于单倍体。本题可以根据F1中工蜂的基因型及比例来推测雄蜂和蜂王的基因型，再逐项解题。【详解】A、题中可知蜂王和工蜂都是二倍体（2n=32），则一个染色体组有16条染色体，并且形态和功能各不相同，A错误；B、如果亲代雄蜂的基因型为ab，蜂王的基因型为AaBB，则精子为ab，卵细胞为AB：aB=1：1，则后代工蜂的基因型及比例AaBb：aaBb=1：1，符合题中结果，B正确；C、雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来的，属于单倍体，C错误；D、雄蜂属于单倍体，基因都是成单存在的，因此隐性性状在雄蜂中出现的概率大，D错误。故选B。8.在可溶性还原糖的鉴定中，制备生物组织样液时加入少许石英砂，其目的是（

）。A．防止糖被破坏

B．研磨充分

C．防止反应

D．提取有机物参考答案：B9.一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是Ａ、一块稻田里的全部害虫

Ｂ、一个池塘中的全部鲤鱼Ｃ、一片松林里的全部生物

Ｄ、一间充满生机的温室大棚参考答案：D10.一对正常夫妇，生了一个白化病（a）的儿子，再生一个白化病女儿的几率是A．0

B．1/2

C．1/4

D．1/8参考答案：D11.下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（

）

A．都是细胞内贮存能量的主要物质

B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在与动植物细胞中

D．组成它们的单体都是葡萄糖参考答案：D12.（14分）为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图．①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止．（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：（1）该实验是否可以去掉②号试管？

．请说明理由：

．（2）①号试管的现象是

，其作用是

．（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是

．（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？

．（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？

．参考答案：（1）不可以

因为②号试管起对照作用（2）由蓝绿色变成黄色

检验CO2的生成（3）防止高温杀死酵母菌（4）曲线B

（5）不加酵母菌，其余操作与实验组相同

【考点】3R：无氧呼吸的概念与过程．【分析】本实验的目的是检测酵母菌是否能产生CO2，因为当环境偏酸性时，BTB水溶液呈黄色，所以可以通过观察BTB水溶液是否变成黄色来判断有无CO2的产生；由于酵母菌在呼吸过程中产生了CO2，使①号试管中的溶液呈酸性变黄，②号试管作为对照组；煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用，冷却的目的是防止因高温导致酵母菌失活；因为锥形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液，如设置对照组，则除了不加酵母菌外，其他操作和图甲中的一致．【解答】解：（1）②号试管没有与含酵母菌的装置相连，可以作为对照组（正常情况下该试管中的溶液不会呈现黄色）．（2）由于酵母菌在呼吸过程中产生了CO2，使①号试管中的溶液呈酸性，所以该试管中的BTB水溶液就会由蓝变绿再变黄．（3）煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用，但煮沸以后不能立即加入酵母菌，否则会因高温导致酵母菌失活．．（4）分析气泡释放的速率时不仅要考虑酵母菌的呼吸过程，还要考虑呼吸底物的量的变化，当底物被大量消耗后，气泡释放的速率逐渐减慢，甚至停止．（5）因为锥形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液，不能排除葡萄糖溶液本身会产生气泡的可能，所以要设置对照组，对照组中除了不加酵母菌外，其他操作和图甲中的一致．故答案为：（1）不可以

因为②号试管起对照作用（2）由蓝绿色变成黄色

检验CO2的生成（3）防止高温杀死酵母菌（4）曲线B

（5）不加酵母菌，其余操作与实验组相同【点评】本题考查了酵母菌无氧呼吸的产物，解答本题的关键是注意试验过程的设计及注意事项．

13.现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是

A．①②和①③

B．②③和①②

C．②④和①③

D．②③和③④参考答案：B14.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验，关于该实验叙述正确的是（

）A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据参考答案：B15.关于细胞呼吸的叙述，正确的是()A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B．玉米秸秆经酵母菌发酵产生酒精，是通过酵母菌的无氧呼吸来实现的C．快速登山时人体主要是从有机物分解产生乳酸的过程中获得能量D．在荔枝无O2、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中，可延长保鲜时间参考答案：B16.某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长。随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长时间()A．增长速率大于零

B．老年个体数量最多C．出生率及死亡率均为零

D．种群密度最大参考答案：A17.我们每天摄取的米面等食物，在人体内主要作用是A．构成生物体的物质B．完成细胞功能C．提供生命活动的主要能量来源D．ABC三项参考答案：C18.下列有关检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质的活动叙述，错误的是A.制作徒手切片时，从后向前拖动刀片,将子叶切成薄片B.我们可以观察到位于两个细胞之间的脂肪滴C.检测蛋白质和还原糖观察颜色变化，都需要与样本上清液比较D.一般来说没有一种食物大量含有所检测的全部物质参考答案：A【分析】生物组织中化合物的鉴定：①斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，形成砖红色沉淀；②蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；③脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】A.制作徒手切片时，将双面刀片的刃口平放在子叶的平面上，轻压刀片，同时从前向后拖动刀片，均匀用力，将子叶切成1～2mm厚的薄片，A错误；B.脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到两个细胞之间的橘黄色（红色）的脂肪颗粒，因为有脂肪流出细胞，B正确；C.观察检测蛋白质和还原糖颜色变化时，都保留部分样本上清液，以便与出现颜色反应组比较，C正确；D.人们需要从膳食中得到各种营养物质，这些物质或直接或经过转化成为生物细胞中的各种化合物，一般来说没有一种食物大量含有所检测的全部物质，D正确。19.在噬菌体侵染细菌的实验中，以P标记噬菌体DNA的原因是(

)

A．DNA容易标记

B．P是DNA的特征性元素

C．P放射性同位素容易获得

D．DNA中P的含量高参考答案：B略20.动物细胞和植物细胞中储存能量的糖类分别是（）A．糖原和纤维素 B．乳糖和麦芽糖C．糖原和淀粉 D．葡萄糖和纤维素参考答案：C．A、糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞的多糖，是细胞壁的结构物质，不能储能，A错误；B、乳糖是动物特有的二糖，麦芽糖是植物特有的二糖，并非细胞内的主要储能物质，B错误；C、糖原是动物细胞的储能物质，淀粉是植物细胞的储能物质，C正确；D、葡萄糖是生物体的主要供能物质，纤维素是植物细胞的多糖，是细胞壁的结构物质，不能储能，D错误．21.实验表明，K＋不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的多肽)时，K＋则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是()A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．胞吞作用参考答案：B22.视神经萎缩症是一种显性遗传病，若一对夫妇均为杂合子，生正常孩子的概率为：A．25%

B．12．5%

C．75%

D．45%参考答案：A23.下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是

A、有无膜结构

B、单层膜还是双层膜

C、是否含有色素

D、是否普遍存在于动植物细胞参考答案：A24.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤参考答案：D25.图a→d表示连续分裂的两个细胞周期．下列叙述错误的是（）A．c和d为一个细胞周期B．b和c为一个细胞周期C．DNA复制可发生在c段D．染色体平均分配可发生在d段参考答案：B【考点】43：细胞周期的概念．【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长．分析题图可知，a、c持续的时间长，为细胞分裂间期，b、d为分裂期．【解答】解：AB、一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，即图中的a+b或者c+d，A正确；B错误；C、c是细胞周期的分裂间期，完成DNA分子复制，DNA含量加倍，C正确；D、d是分裂期，其中后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，末期染色体平均分配，D正确．故选：B．26.图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是

A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响参考答案：C27.下列遗传图谱表示的疾病(涂黑的是患病者)的遗传方式为

（

）A．X染色体上的显性遗传病B．X染色体上的隐性遗传病C．常染色体上的显性遗传病D．常染色体上的隐性遗传病参考答案：C28.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有

（

）A.线粒体中心体高尔基体内质网B.核糖体

高尔基体内质网叶绿体C.线粒体

核糖体

内质网

高尔基体D.中心体内质网核糖体

高尔基体参考答案：C试题分析：唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．解：AD、中心体与动物细胞的有丝分裂有关，但与分泌蛋白的合成和分泌无关，AD错误；B、叶绿体是进行光合作用的场所，但与分泌蛋白的合成和分泌无关，B错误；C、分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．由此可见，与分泌蛋白合成与分泌过程直接有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，C正确．故选：C．考点：细胞器之间的协调配合．29.不属于细胞核功能的是A．遗传信息库

B．细胞的代谢中心

C．遗传的控制中D．细胞代谢的控制中心参考答案：B30.某雄性动物的染色体组成为(2K－2)＋XY，则该动物经减数分裂形成染色体组成不同的配子的种类数为(不考虑交叉互换)A．2

B．K2

C．2k

D．(1/2)k参考答案：C略31.下列物质中，对维持渗透压和调节酸碱度作用最大的是A．氨基酸

B．无机盐

C．葡萄糖

D．核酸参考答案：B32.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，下列叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C．若ATP断裂两个高能磷酸键，脱去两个磷酸基团，可形成b，则a为核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种参考答案：C33.下列关于光合作用的叙述，不正确的是A．光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需多种酶B．光反应在叶绿体的片层结构薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行C．光反应分解水生成［H］，暗反应将CO2还原成葡萄糖并生成H2OD．光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中化学能储存在有机物中参考答案：A34.细胞有丝分裂完成后．平均分配到两个子细胞的物质是（）A．线粒体DNA B．细胞核DNA C．核糖体RNA D．叶绿体DNA参考答案：B【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量DNA．有丝分裂过程中，间期进行DNA的复制，使DNA数目加倍，末期细胞核中的DNA平均分配到两个子细胞中．【解答】解：有丝分裂过程中，亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性．所以平均分配到两个子细胞的物质是细胞核中染色体上DNA分子，而线粒体DNA、核糖体RNA和叶绿体DNA都是随机分配的．故选：B．35.我国科学工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴，现要在短时间内利用这只白猴繁殖更多的白猴（已知棕色对白色是显性），你选出最佳方案是：A.白猴与棕猴交配，选出后代中白猴B.白猴与棕猴交配，再F1自交C.白猴与棕猴交配，再F1测交D.白猴与棕猴交配，再让F1与棕猴交配参考答案：C试题解析：白猴（aa）与棕猴（一般为纯合子，其基因型为AA）交配，后代均为棕色猴，A错误；白猴（aa）与棕猴（一般为纯合子，其基因型为AA）交配，F1均为杂合体（Aa），再让F1中雌雄个体交配，后代出现白猴的几率（1/4）较低，B错误；白猴（aa）与棕猴（一般为纯合子，其基因型为AA）交配，F1均为杂合体（Aa），再让F1代测交，后代出现白色猴的几率（1/2）较高，C正确；白猴（aa）与棕猴（一般为纯合子，其基因型为AA）交配，F1均为杂合体（Aa），再让F1与棕猴（AA）交配，后代应均为棕猴，D错误。考点：本题考查分离定律的实质和应用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。36.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,F1雌雄交配所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只。则F2卵中R和r及精子中R和r的比例是(

)。A.卵细胞:R∶r=1∶1,精子:R∶r=3∶1

B.卵细胞:R∶r=3∶1,精子:R∶r=3∶1C.卵细胞:R∶r=1∶1,精子:R∶r=1∶1

D.卵细胞:R∶r=3∶1,精子:R∶r=1∶1参考答案：D37.将水果放在密封的地窖里，可以保存较长时间。地窖影响水果代谢的原因是（

）A.温度恒定，水果抵抗病虫害的能力强B.温度适宜，水分容易保持C.黑暗无光，不易引起早熟D.二氧化碳浓度增加，抑制呼吸作用参考答案：D考点：本题考查细胞呼吸的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。38.下列各杂交组合中，属测交的一组是

A．Aa×AA

B．AA×AA

C．Aa×Aa

D．Aa×aa参考答案：D39.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是（

）A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度加快C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：C40.下列说法正确的是(

)A、SARS是由一种冠状细菌引发的严重传染病。B、大肠杆菌和烟草花叶病毒都属于细胞类微生物。C、HIV可以感染人体免疫系统的淋巴细