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2说话要算数第一课时(教案)教学目标能够了解算数的含义和作用;理解“说话要算数”的重要性;能够遵守讲诺言的重要性和作法。教学重点算数的含义和作用;“说话要算数”的重要性;建立诺言意识。教学难点建立孩子的诺言意识;让孩子能够更加深刻地理解“说话要算数”的重要性;能够进一步培养孩子的言行一致的习惯。教学内容观看视频观看视频“说话要算数”的故事,让孩子们更加深刻地了解算数的含义和作用。探究算数通过解释数学中的算数含义和作用,让孩子们明确学习算数的必要性和重要性。理解“说话要算数”的重要性引导孩子们认识到“说话要算数”是一种重要的品德,只有通过做到言行一致才能建立起信任关系。建立诺言意识通过让孩子们学习讲诺言的作法,如诺言的表述和许下诺言后必须实事求是地完成承诺等,从而培养孩子的诺言意识和言行一致的品德。总结回顾本节课的重点内容,进一步加深孩子们对说话要算数和讲诺言的重要意识。教学方法观看视频,启发孩子的思维;介绍知识点,让孩子开拓视野;引导思考,扩展思维;举例解释,加深理解;游戏互动,加深记忆。教学评估教师观察孩子对算数和“说话要算数”的理解程度;评估孩子们在团队合作中建立诺言、言行一致的表现;分析孩子们的学习记录和完成的学习任务,了解他们的学习情况。拓展阅读说谎的代价说谎会导致别人对自己的不信任,一个总是说谎的人是很难建立良好的人际关系的。说话要算数说话要算数,就是说承诺了不能食言,说过的话就要实现。只有这样,我们才能建立起信任、构建和谐的人际关系,才能在职场中获得共事伙伴和客户的尊重和支持。总结2说话要算数第一课时(教案)从不同的角度,引导孩子们认识“说话要算数”的重要性。通过学习算数含义和作用、掌握讲诺言的作法等,培养孩子们的诺言理念
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