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文档简介
2021-2022学年广西壮族自治区百色市田东县第二中学高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.“科学真是迷人。”如果我们能测出月球表面的加速度g、月球的半径R和月球绕地球运转的周期T,就能根据万有引力定律“称量”月球的质量了。已知引力常数G,用M表示月球的质量。关于月球质量,下列说法正确的是(
)A.M=
B.M=
C.M=
D.M=参考答案:A2.下列关于超重与失重的说法中,正确的是A.超重就是物体的重力增加了B.失重就是物体的重力减少了C.完全失重就是物体的重力没有了D.不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力是不变的参考答案:D3.列车沿直线从A到B,开始以速度V运动了1/3路程,通过中间1/3路程的速度是2V,最后1/3路程的运动速度V,则全程的平均速度为
A.1.2V
B.125V
C.15V
D.18V参考答案:A4.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则
(
)
A.汽车的速度也减小
B.汽车的速度仍在增大
C.当加速度减小到零时,汽车静止
D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大参考答案:BD5.在宽度为d的河中,水流速度为,船在静水中速度为(且),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船(
)A.可能的最短渡河时间为B.可能的最短渡河位移为dC.只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关D.不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均无关参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.甲、乙两物体质量之比m1∶m2=1∶2,它们与水平桌面间的动摩擦因数相同,若它们以相同的初动能在水平桌面上运动,则运动位移之比为 .参考答案:2:1。根据动能定理得可知,对于甲物体:m1gμ×x1=Ek,对于乙物体:m2gμ×x2=Ek,联立以上两式解之得x1:x2=m2:m1=2:1,故位移之比为2:1。7.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如前图所示,图甲为实验装置简图.(1)图中的电源插头应插在
▲(填“交流”或“直流”)电源上;(2)实验前,要将木板安装有打点计时器的一端垫起,其目的是
▲;(3)设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m0
▲m;(填“>>”、“<<”或“=”)
(4)电源的频率为50Hz,图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为
▲m/s2.(保留两位有效数字)参考答案:交流,平衡摩擦力,〈〈,3.28.一探空火箭未打中目标而进入绕太阳的近似圆形轨道运行,轨道半径是地球绕太阳公转半径的9倍,则探空火箭绕太阳公转周期为_______年。参考答案:27年9.平抛一物体,当抛出1s后它的速度方向与水平方面成45°角,落地时速度方向与水平方面成60°角,它抛出时的初速度v0=
m/s.起抛点距地面的高度h=(g取10m/s2)参考答案:10;15.【考点】平抛运动.【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.将抛出1s后的速度进行分解,根据vy=gt求出竖直方向上的分速度,再根据角度关系求出平抛运动的初速度.将落地的速度进行分解,水平方向上的速度不变,根据水平初速度求出落地时的速度.根据落地时的速度求出竖直方向上的分速度,再根据vy2=2gh求出抛出点距地面的高度.【解答】解:物体抛出1s后竖直方向上的分速度为:
vy1=gt=10m/s由tan45°==1,则物体抛出时的初速度v0=vy1=10m/s.落地时速度方向与水平成60°角,则落地时竖直方向的分速度为:vy2=v0tan60°=10m/s根据vy22=2gh得:起抛点距地面的高度h==m=15m.故答案为:10;15.10.在水平面上用水平力F拉物体从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到v时撤掉F,物体在水平面上滑行直到停止,物体的速度图象如图所示,物体在水平面上的摩擦力为Ff,则F∶Ff
=
参考答案:4∶111.(4分)一物体在水平面内沿半径为20cm的圆形轨道做匀速圆周运动,线速度为0.2m/s,那么,它的角速度为_____________rad/s,向心加速度为_____________m/s2。参考答案:1;0.212.一小球在桌面上从静止开始做匀加速运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号。如图所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.1s,则小球在4位置时的瞬时速度约为
m/s,小球从1位置到6位置的运动过程中的平均速度为
m/s,在该过程中的加速度大约为
m/s2.(结果保留2位有效数字)参考答案:0.90
,
0.75
,
3.013.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,工作电压为4V~6V。当电源的频率是50HZ时,它每隔__________s打一次点。
某同学用打点计时器、重物和纸带做《验证机械能守恒定律》的实验,所用打点计时器接工作电压为4V~6V,频率是50HZ的交流电源。重物的质量为m(kg)。选出的一条纸带如图所示,O为起始点,A、B、C是三个计数点,三个计数点的选择是,从A开始每隔一个点选一个计数点。用最小刻度为mm(毫米)的刻度尺测得OA=11.13cm,OB=17.75cm,OC=25.9cm。这三个数据中不符合有效数字要求的是___________________,应该写成_____________________。根据以上数据可知,当打点计时器打到B点时重物的重力势能比开始下落时减少了______________J,这时重物的动能是________________J。(g取9.80m/s2,结果保留三位有效数字)参考答案:0.02
OC
25.90cm
1.74m
1.70m(三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.用打点计时器测速度的实验中(1).根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是(
)A.时间间隔
B.位移
C.平均速度
D.瞬时速度(2)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,如图是打点计时器打出的一条清晰的纸带的一段,纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s,则从计数点2到计数点5纸带运动的平均速度为v=
m/s,经过计数点6时的瞬时速度为v6=
m/s,小车的加速度大小为
m/s2参考答案:(1)(
AB
)
(2)
0.81
m/s;
0.97
m/s
0.64
m/s215.(7分)科学探究活动通常包括以下环节:提出问题、作也假设、制定计划、搜集证据、评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设C.在相同实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图a是对应的位移一时间图线,然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图b中的l、2、3、4、5所示D.同学们对实验数据分析、归纳后,证实了他们的假设。回答下列提问:(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是______________、_____________;(2)图a中的AB段反映了运动物体在做_______________,表中X处的值为________________;(3)图b中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落开始阶段做----------------____________________运动,最后“小纸杯”做__________________;
(4)比较图b中的图线1和5,指出在1.0~1.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:时间/s0.00.40.81.21.62.0下落距离/m0.0000.0360.4690.9571.447X
参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一根原长为L0的轻质弹簧,下端固定在水平桌面上,上端固定一个质量为m的物体A,A静止时弹簧的压缩量为ΔL1,在A上再放一个质量为m的物体B,待A、B静止后,再在B上施加一个竖直向下的压力,这个力使弹簧又缩短了ΔL2,这时弹簧的弹性势能为EP。现突然撤去压力。求:(1)撤除压力以后B脱离A向上飞出的瞬间弹簧长度为多少?要有分析过程。(2)B脱离A时B的速度大小为多少?参考答案:17.一物体(可视为质点)从某一高处自由下落,物体落地的速度为20m/s,忽略空气阻力,g取10m/s2.求:(1)物体下落的高度.(2)物体下落的时间.参考答案:解:(1)根据速度﹣位移公式得:v2=2gh得:h=m(2)根据速度公式:v=gt得:t=s答:(1)物体下落的高度是20m.(2)物体下落的时间是2s.【考点】自由落体运动.【分析】(1)由位移公式即可求出物体下落的高度;(2)由速度公式即可求出下落的时间.18.速度为12m/s的汽车在车头距离站牌32m处开始制动,加速度大小为2m/s2,求:(1)汽车从开始制动到车头到达站牌所用的时间?(2)汽车车头到达站牌时的速度为多大?
参考答案:解析:规定初速方向为正,汽车制动做匀减速直线运动,则:v0=12m/
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