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文档简介
关于小学体育教师个人工作计划(汇总3篇)小学体育教师工作计划个人一、学情分析
六年级共有四个教学班。各班又存在较大差异,身体素养、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、细心组织,争取因地制宜,因材施教,让学生安康、活泼地生活在一个温馨的集体中!
二、教材分析
全期教材内容包括(一)、体育卫生根底学问,(二)、运动技能,(三)、身体安康,(四)、心理安康。教材内容较多,其中体育卫生根底学问的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂争论。室外授课,主要是让学生把握肯定的运动方法、运动技能技巧,让他们自觉熬炼身体,到达“安康第一、安全第一”的目的。
三、教学资源开发
进展学校体育运动,增加学生体质,提高学生的运动技术水平,需要有肯定的活动场地和必需的体育器材。我校有3000多名学生,但体育场地器材很有限,仅有300米环形跑道,其他运动帮助设施也很陈旧、落后,这就要求教师自己动手,因陋就简,修旧利废,因地制宜地利用场地器材,争取到达较好的效果。
四、教学措施
1、把学生按自愿报名报项的方法分成若干组,各组在体育委员和小组长的组织下活动,教师指导。
2、学生可以自主参与各自宠爱的工程,允许学生在“安全第一,安康第一”的前提下有所创新。
3、注意对学生思想品德教育,不但抓学生和身体安康,更要抓学生的心理安康。
五、教学目的任务
1、目的:坚持“安康第一”,激发学生兴趣,培育学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面对每一个学生,确保每一个学生受益。
2、任务:
①全面熬炼学生身体,培育学生安康的体格,增加学生对外界环境的适应力量。
②把握肯定的体育根底学问,让学生了解体育的目的任务,积极参与体育活动。
③对学生进展思想教育,陶冶学生美的情操,培育学生的文明行为,培育学生的爱国主义精神和集体主义精神。
关于小学体育教师个人工作规划2
为贯彻《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质安康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(20__版)《义务教育体育与安康课程标准》,,提高体育课堂教学质量,全面提高学生身体安康标准,特制订本学期我校体育工作规划。
一、工作目标
1.体育组期初制定教研组规划,抓好教研组常规治理,仔细开展好体育组教研活动.
2.体育教学严格执行课时规划。体育课必需以室外身体活动课为根本,努力提高课堂教学力量。体育教师要上好每一堂体育课,在课中利用体育学科的目标多指向性,全面提高学生各方面力量与素养。
3.抓好校田径队与足球队的业余训练。做好校女子足球队新一届队员的选拔,并做到有组织、有规划地开展训练活动。抓好校田径队训练,预备备战九月底武进区中小学秋季田径运动会。
4.加大大课间活动、播送操等体育常规活动治理力度,做好体质安康标准测试及上报工作。开展围绕体质安康标准测试工程的单项竞赛。积极协作做好阳光体育长跑活动,开展好校冬季三项练习,鼓舞学生积极地投入到体育熬炼中来。同时确保学生的活动安全,尽量避开损害事故的发生。
二、阶段工作详细规划如下(以月份为单位):
九月份:
1、制订好各年级教学规划,并进展教研组集体备课。
2、抓紧田径运动队的业余训练,迎接九月下旬武进区中小学秋季田径运动会。
3、学习国家学生体质安康标准(2022年修订),设计围绕体质安康标准工程各班单项竞赛方案。
十月份:
1、标准体育课堂常规教学。
2、做好学生体质安康标准测试数据统计并按时上报。
3、正常开展好业余足球训练。
4、进行第一轮体质安康标准测试工程单项赛。
5、启动冬季阳光体育长跑活动。
十一月份:
1、连续标准体育课堂常规教学,严格落实课程规划。
2、抓好足球、排球队的业余训练工作。
3、重点关注学生大课间活动质量,标准学生行进队伍的整齐划一。
4、进行其次轮体质安康标准测试工程单项赛。
5、筹备校冬季三项竞赛。
十二月份:
1、标准体育课堂常规教学,严格落实课程规划。
2、抓好“百日冬锻”活动,增加学生体质、磨练学生意志。
3、联合校工会,开展我校教职工趣味运动会,通过广阔教师的踊跃参加,促友情、增安康。
4、开展冬季三项竞赛。
一月份:
1、做好学生体育成绩的评定工作。
2、做好各项体育台帐资料的归档,以及体育器材的登记治理工作。
关于小学体育教师个人工作规划3
一、指导思想
依据个人进展五年规划,结合本学期实际状况,本学期个人研修规划将以全面提高自身综合素养为目标,以课堂教学讨论为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素养,力争在师德、业务上都有所提高。
二、研修目标
1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。
2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班级治理力量和教学水平
3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,提高信息技术素养。
三、详细规划
1、积极进展“三三练功法”,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口一般话,写好一手字,用好一种信息技术。
2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有仔细学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平常要写一点文章,学一点理论、积存一点教学阅历,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。
3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,留意体育资料积存工作,坚持听课,取人之长,补己之短。
4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提高教学效率,教师要仔细上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把学问落到实处。
5、体育教师要仔细写好论文的撰写工作,参与各级各类的小论文评比活动,要仔细做好
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