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第10页共10页公民道德宣传日主题班队会活动方案活动主题:道德意识心中有文明习惯伴我行活动目的:为深入贯彻____颁布的《公民道德建设实施纲要》,以提高我班学生的道德素质为活动宗旨,选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。活动地点:各班班教室参加人员:全体队员辅导员主持人:活动形式:座谈、讨论、抢答、情境剧、讲故事、歌谣、三句半、歌曲等活动的准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“公民道德宣传日”的材料。2.制作多媒体课件、幻灯片。3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。4.各表演同学排练好节目。活动的过程:甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好。甲:我们欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。乙:我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转。甲:我们胸前的红领巾象那天边的朝霞一样灿烂。乙:我们心中的理想象那星星闪着光焰。甲:今天的红领巾。乙:明天的接班人。合。我们肩负起建设祖国的重担,将成为二十一世纪的主人。主持人合:做个文明的小公民,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好。第八个“公民道德宣传日”主题班会现在开始。下面请老师讲话:班主任。同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。经过这几个月的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步,今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。班主任:课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢。(组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯„)甲:同学们,你们知道“有道德的小公民”有哪些要求吗。(课件出示内容,分小队读。)1、在家做个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”;4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;5、独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。乙:同学们,你们知道了吗。生齐:知道。(各小队按顺序说)家庭的小帮手、社区的小标兵、学校的小伙伴、环保的小卫士、生活的小主人。甲:看来,同学们知道的还真不少。乙:然而,说起来容易做起来难。你们看,这两位同学谁做得对。甲:请看小品ab剧《在家里》小品a剧:明明放学回到家后„小品b剧。兰兰是个懂事的孩子,妈妈没下班,兰兰自己在家,收拾屋子,擦桌子扫地。妈妈下班回来,夸兰兰是个好孩子。)乙。明明和兰兰谁做的对。哪位同学来说一说。(请两名同学)甲。父母是一棵大树,为我们撑起一把爱的保护伞。我们在父母的呵护下快乐成长,我们要做孝敬父母的孩子。乙。就让我们用歌声来表达对他们的爱吧。请全班同学起立。(唱歌曲《好妈妈》)甲。请坐下。我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。乙:所以一个合格的公民应该讲文明、讲礼貌、讲卫生。但是有的学生在实际生活中却我行我素。你看,正好来了一位同学„甲:请看小品:《他这样做对吗》乙。他这样做对吗。你们有什么话要对这位小同学说呢。(请三名同学回答)甲。他们说的,也是我们想对大家说的。乙:不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧。甲:好,请听快板《小小公民》小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。社会是个大家庭,人人都要多关心。花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道,这条千万别忘掉。红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德,人人才会夸你棒。乙:我们手拉手,心连心,从小讲文明,讲礼貌。甲:我们在生活中经常会讲一些礼貌用语,请大家说说文明礼貌用语。(请、您好、对不起、谢谢、再见、没关系)乙:这些礼貌用语,我们要经常用,下面请看独舞《咱们从小讲礼貌》。甲:下面就考考你们,谁回答的好就给哪个小队奖一面红旗。1、你看到有个同学不小心摔倒在地上,这时,你该怎样做。2、同桌的笔忘记带来了,你应该怎样做。3、你看见小文在搬桌子,你怎样做。4、放学了,天正下着雨,你带了伞,而小红没带伞,这时你怎样做。5、下课了,小明和小军争着、抢着拿同一本图书,这样做对吗。6、小红有一道题不会做,她打开同桌的作业本,把答案抄在了自己的本子上,这样做对吗。7、放学后,几个小伙伴在马路上踢着球回家去。这样做对吗。8、小勇每次上学,都把学具忘在家里。这样做对吗。9、小江不管别人是否有意碰到他,他都会骂人,这样好吗。10、下课了,小华急忙跑出教室去做玩,听到上课铃响才急忙跑回教室准备学习用品。这样做对吗。甲:让团结友爱的种子扎在我们心中,下面请全班合诵儿歌:同学都是好朋友,团结友爱手拉手。你帮我呀我帮你,共同进步朝前走。方便面前要谦让,好处面前不争抢。要把利益让他人,团结起来是力量,是力量。乙:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加美好。甲:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。请听音乐《歌声与微笑》。乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。甲:我们就应该从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。乙:下面请听学生配乐表演童话故事《争做合格小公民》。甲:同学们,看了刚才的表演,你们想做合格的小公民吗。乙:在校园里,我们是文明的学生;甲:在家庭中,我们是文明的孩子;乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的合格小公民。甲:就让我们在歌舞《我们是合格小公民》中来结束今天的队会吧。(表演舞蹈《我们是合格小公民》)乙:下面有请我们的中队辅导员老师讲话:班主任:亲爱的同学们,祝贺你们,这次队会开得非常成功。我很高兴地看到每一个同学都积极主动、认真地参与整个活动,你们通过小品、舞蹈、快板等等各种形式,倡议大家都来争做一名合格的小公民。同学们,让我们行动起来吧,从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,都来争做一名合格的小公民吧。主持人宣布。____中队“公民道德宣传日”主题队会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。公民道德宣传日主题班队会活动方案(二)____月____日是全国第十二个“公民道德宣传日”,为进一步宣传实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,引导市民和中心职工积极参与道德建设,为美丽河西,首善之区建设营造良好的思想道德氛围,广泛深入开展“公民道德宣传日”活动,根据上级文件精神,我中心将结合第十二个“全国公民道德宣传日”活动,开展“道德立身,传播文明”主题系列活动,为此特制定本活动方案:一、指导思想坚持以____和____为指导,以____为统领,以“道德立身,传播文明”为主题,大力弘扬社会主义荣辱观,积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,开展多种形式的道德实践活动,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,为加快推进文明城市建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。二、活动时间:____年____月____日—____月____日三、活动对象:全院职工四、活动内容:1、深入开展公民道德修身行动。围绕“道德立身,传播文明”主题活动,依托道德讲堂平台,大力宣传身边好人的道德事迹,分享身边好人的道德感悟,形成学楷模、知荣辱、促和谐的社会风尚,营造讲道德、尊道德、守道德的浓厚氛围,达到以榜样带动群众、以正面宣传教育群众、以创意群众引领群众的效果。2、开展学雷锋志愿服务活动。以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题,发动党团员志愿者深入空巢老人家中,为老人建立健康档案、收拾家务,并结成帮扶对子,大力弘扬敬老爱老的传统美德。3、广泛展开集中宣传教育活动。充分利用宣传栏、文化墙、电子显示屏等载体和阵地,积极倡导公民基本道德规范,向中心职工及就诊患者传递正能量。四、工作要求:1.加强领导,扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动,各部门要充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性,切实加强领导,认真组织实施。并且利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营造良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。2.贴近实际,务求实效。各部门在公民道德建设中,要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与文明城市创建和精神文明系列创建紧密结合起来,不断创新活动载体,促进活动向纵深发展。3.广泛宣传,全面推进。“公民道德日”宣传活动要与建设文明城区活动紧密结合起来,充分运用各种宣传手段,广泛宣传公民道德实施纲要,着力宣传道德模范的感人事迹,充分展现道德模范的崇高风范和时代风采,营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围,推动我中心道德建设深入开展。二○一四年____月____日公民道德宣传日主题班队会活动方案(三)九月____日是第十六个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据教育局文件精神,广泛深入开展“公民道德宣传日”活动,继续深入宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范,积极培育文明和谐的社会风尚。为此,学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。一、指导思想以____、____为指导,全面贯彻落实____,根据中宣部、中央文明办关于开展的公民道德宣传日活动通知精神,着力提高全体师生的思想道德水平,促进全校整体文明水平的提升。二、活动目标通过深入开展“公民道德宣传日”活动,宣传公民道德的重要意义,使师生了解“公民道德宣传日”,树立正确的道德观,将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,促进师生公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。三、组织机构为了更好地完成此项工作,我校特成立“公民道德宣传日”活动领导小组。组长:郑青辉;副组长:杨有元李先元钱发俊刘长海;成员:姜建军宋建勇王丰成李宝林张德志马丽刘俊元各年级组长及各班班主任。四、活动时间-____月____日五、活动对象学校全校师生六、活动内容1、九日二十日早上举行活动启动仪式,宣读倡议书,全体师生宣誓。2、在校园led显示屏展示“公民道德宣传日”宣传标语。3、利用校园广播、班会及团队课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范,向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识,并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业。学生要做到:不说脏话、不打架骂人;
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