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文档简介

PAGEPAGE1幼儿园读书节倡议书前言儿童是祖国的未来，也是每个家庭的希望。然而，当今社会，孩子们遭受着无数的诱惑和影响，阅读这一原本应该是最纯粹、最有益的活动，却越来越受到冷落。了解国内的图书馆借阅情况，不难发现，孩子们借阅的书籍标签都是“科学百科”、“童话故事”、“少年文学”，而很少见到能够提高阅读水平和扩展视野的书籍。为了引导幼儿爱上阅读，增强他们的阅读兴趣和阅读能力，我们提出了举办幼儿园读书节的倡议。目的阅读是一种丰富孩子内心、提高孩子综合素质的有效方式。尤其对于处在成长期的儿童来说，能够帮助他们引领一件美好的事情，并由此慢慢塑造他们的品格和性格。因此，举办此次幼儿园读书节，旨在：增强幼儿的阅读兴趣和阅读能力；丰富幼儿的精神生活，丰富他们的想象力、创造力和表达能力；培养幼儿园的阅读氛围，建立幼儿喜爱读书、勤于阅读的良好习惯。举措读书活动我们建议在幼儿园举办为期一周的读书活动，特别是针对3~6岁的幼儿。读书活动将包括以下内容：1.阅读推荐针对不同年龄段的幼儿，由老师推荐适合他们的经典名著，如《小蝌蚪找妈妈》、《白雪公主》等，让孩子们在各自的年龄段里选读合适的书籍。2.绘本分享老师可以选取一些精美的绘本，读给孩子们听，并且在读完之后，要求孩子们诉说自己的感受和想法，培养孩子们的表达能力。3.绘本配套活动为了提高幼儿的阅读兴趣，我们还将策划一些与绘本相关的活动，如连线、涂色等小游戏，让孩子们在较短的时间内快速记忆和理解图书内容。4.亲子阅读这个环节是很重要的。我们建议大约在读书周的最后一天，让家长们过来参加阅读分享。这样可以让家长了解自己的孩子阅读的情况，促进与孩子的情感升华。阅读环境阅读环境对于孩子成长具有重要的作用，因此，我们建议加强幼儿园阅读环境的布置。布置一些读书区域，摆放一些适合幼儿的图书，营造出浓厚的阅读氛围。另外，还可以在周边设立一个小型图书馆，让孩子们借阅自己想读的书籍。社会广泛参与为了提高社会的关注度，在读书周开始前，我们将通过多种媒介宣传，如：宣传栏、微信公众号、班级群、校内广播等，让更多的人了解到我们的活动。此外，我们还将邀请一些有名的阅读推荐专家、优秀作家等来到现场与孩子们分享书籍阅读的乐趣以及阅读方法。结语最后，在幼儿园读书节的每个环节中，我们都强调了“读书的乐趣”，希望能够在丰富孩子的书本知识的同时，营造出一种快乐、积极、健康的阅读氛

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