教师度德能勤绩廉考核个人总结材料

教师度德能勤绩廉考核个人总结材料

201Z年度德能勤绩廉考核个人总结自201Z年工作以来，我一直本着对职业、专业和学生的责任心认真工作。现在，我将一学期的工作总结如下：一、德作为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的思想教育活动，学习科学发展观，并在实际工作中探索科学的发展之路。我的教学思想端正，工作态度好。我从各个方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校实际和学生实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业地开展教学工作。对于八年级的学生，我尊重他们，把他们看成完整而独立的人。在课堂上，我是学生学习道路上的引导者；在课外，我和学生建立了良好的友谊，学生们也愿意与我分享她们的各种经历。二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。因为有其他老教师的帮助，我在教学能力和教材把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结。在前半学期，我主要关注老教师们的教学框架设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。词语可以引导学生们说出课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，从而拓展词语的范畴。三、勤我每天认真工作，从不迟到早退。当需要外出学习时，我认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有不足和不解，因此我勤奋工作，认真做好上级交给我的各项工作，并及时补救不足。我也会多跑一跑，到其他班级学习，向其他老师学习。我知道自己还处于埋头苦干的阶段，还没有找到很好的方法，今后我还要学会巧妙解决问题。四、绩（一）教学上有了进步作为一名教师，组织好自己的教学是最重要的。开学初，我参考了很多教案，但始终不知道如何教学。经过一学期的摸索和实践，我逐渐掌握了教学的基本规律。我注重课堂互动，让学生们积极参与，提高了课堂效率。同时，我也注重学生的思维培养，帮助他们建立正确的学习方法和态度。（二）班级管理有所提高我认真负责地履行班主任职责，与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况和问题。我也注重学生的思想教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。在学生的日常管理中，我注重学生的个性差异，因材施教，让每个学生都能发挥自己的优势。总的来说，这学期我在德、能、勤、绩四个方面都有所提高，但仍有很多不足和需要改进的地方。我会继续努力，争取更好的成绩。我发现优秀教案并不适合常态课的教学，因此将课堂教学设计分为三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；上网参考优秀教师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况；最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。此外，我还喜欢阅读。对学生的教育工作中，我学会了考虑细节，这是一项细小琐碎的工作，而我又没有任何经验。我拼命学习并尝试着。在与家长的交流中，我了解到了家长的想法。但是，秉着“孩子是夸出来的”理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题，尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”，我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。我时刻要求自己从严，在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，我牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中，我始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。总结本学期的工作，我成长了，收获了，但也发现了很多不足之处，这些都是我今后工作努力的方向。有时候我们与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。与人相处太近，最可悲的是会失去自我，将自己的影子投射到别人身上，忘记了回家的路。实际上，人际关系中不存在零距离，因为人天生自私，过于亲近易滋生矛盾和仇恨，因此人与人之间的距离太近了，往往会逐渐疏远。然而，距离也不可过于遥远。过于遥远的距离，就像断线的风筝、失群的大雁和孤独的旅人，让人感到无助和孤独。人与人之间的距离，有时会先远后近，有时会先近后远，但无论如何，每一次距离的变化中，都会留下一段难以忘怀的故事或情感。人与人之间的距离，可以是一份思念的信笺，一份宽容的微笑，一句问候的友谊，或者是一份责任的付出。即使距离很远，但这样的距离也很近。然而，最可怕的距离是被一句失实的谗言、一个轻蔑的眼神、一堆金钱的诱惑或者是一条无法逾越的深谷所隔断。即使距离很近，但这样的距离也很远。人与人之间最美的距离，