经典游戏活动方案

—经典游戏活动方案经典游戏活动方案1

件小班亲子活动游戏内容

1、《袋鼠爸爸》

准备：24个水果

玩法：孩子双手趴在爸爸的背上，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的背上。爸爸弯下腰，双手戴手掌着地爬行。来回两头，从起点线爬到对面拿起水果或蔬菜再回来放到篮子里面。

2、《吃橘子》

准备：30个橘子

玩法：每人三个橘子，小好友拨开给家长吃，看谁先拨完就是成功。

3、《揪尾巴》

要求：父母到场

准备：小尾巴8条

玩法：父亲在前面，小好友在后面抓住爸爸的衣服，小尾巴安在小好友的后面，和其他小好友家长一起相互揪对方的尾巴，谁的'尾巴爱护的最好就是成功。

4、《铺路》8人

准备：垫子16个

玩法：每人准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。文章

经典游戏活动方案2

一、活动目的

为了增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长共同了解的时机，完成家校共育；增加班级集体的凝聚力，培育同学的集体荣誉感和竞赛意识；提高同学的身体素养，充足调动同学参与体育活动的主动性和主动性；帮忙同学懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章，敢于克服困难，体验成功的愉快。

二、活动主题：童心同乐幸福成长

三、参与对象：

1、二班级6个班的'正副班主任，每个游戏活动正副班主任必需全程参与。

2、二班级全体同学和每班不少于22位家长（2位家长裁判，其他家长参与游戏，）。

四、活动地点：操场

五、活动时间：

六、工作人员：

1、总指挥：

2、司仪：

3、发令：

4、场地布置：

5、游戏物品准备：

6、报道：

七、活动布置：

整个活动分三轮进行：

第一轮：（热身活动），游戏名称：桃花朵朵开

第二轮：（竞赛活动），游戏名称：你追我赶

第三轮：（竞赛活动），游戏名称：穿衣接力赛：

八、详细布置：

1、第一轮：（热身活动）

游戏名称：桃花朵朵开

（1）游戏人数：20位家长和全班同学参与（游戏分2轮，第一轮家长玩3次，然后到同学玩3次）

（2）游戏规章：以班为单位，20位家长手拉手围成一个小圈，全班孩子手拉手围成一个大圈，做成2个同心圆，然后家长先玩3次，给孩子们做个示范，再到孩子们玩3次，大家听主持人喊指令。例如：

主持人1：桃花朵朵开

主持人2：开几朵

主持人1：开六朵

主持人2：停

那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……，一共玩6次，游戏结束。

2、第二轮（竞赛活动）游戏名称：你追我赶

（1.）参与班级：二班级

（2）.参赛人员：二班级全部同学

（3.）游戏方法：以班级为单位。每班同学迎面各站成一路纵队在起跑线后。裁判发令后，1名同学手持板球板向前推足球前进，同学需根据规定路线进行竞赛，到达终点拍手后，下一个同学才能动身。班级全部同学到达终点，班级就获得成功。

（4.）游戏规章：①.只能用板球板推球，不能用手抓球。②.根据规定路线进行竞赛。③.球在哪掉了从哪推起来。

（5.）竞赛场地：大操场。

3、第三轮（竞赛活动）

游戏名称：穿衣接力赛

（1）游戏人数：20个同学和20个家长（一个同学配一个家长）

（2）游戏赛距：场地长约30米。

（3）游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

（4）游戏规章：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着一件成人有7个纽扣的短袖衬衣，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位孩子拿着衣服快速向前跑去，跑到终点，孩子赶紧帮家长穿衣服，扣好纽扣，整理好衣领（留意：穿衣服的全部动作家长不能帮忙），然后和家长拉着手跑回起点，家长把衣服脱下来给下一位家长。……依次类推，直到20个家长和孩子跑完为止。

经典游戏活动方案3

游戏名称：

《当当快递员》设计人XXX年龄段：中班

游戏目标：

1、训练骑三轮车，能在宽约80cm的车道内直行、调头、停止，发展上下肢动作的协调性；创设情境让幼儿拿书、放书发展手部小肌肉动作。

2、体验快递员工作的欢乐与辛苦，了解并遵守简洁的交通规章。

游戏准备：

物质准备：三轮车4辆、快递纸袋4个、塑料筐子红色、绿色各4个、图画书若干本，布置游戏场地：长XXXcm，宽80cm的车道八个，场地画上开头、终止线、直行调头标志和绿化带。

精神准备：幼儿有骑三轮车的经验，简洁了解送快递员工作，认识直行、调头等简洁的交通标志。

游戏过程：

1、游戏玩法：

幼儿分成四组分别为当当网的.红、黄、蓝、绿快递小分队，每队配备的图画书数目全都。每组的快递员依次从起点骑三轮车靠右行驶将放入纸袋中的图画书送到终点的指定筐子内，然后调头靠右行驶骑三轮车返回起点，将三轮车调转方向后交给本组下一名小快递员，最先完成送快递任务且图画书完好无损的小组获胜。

2、游戏规章：

每位快递员每次只送1本书，确保书的完好；在行驶过程遵守交通规章；返回后把车调整到向前的方向。

3、游戏组织：

（1）导入提出任务，当当网聘请快递员，引出活动。

最近，在当当网上买书的人太多了，快递员叔叔忙不过来，需要在咱们中一班聘请快递员，想请小好友帮忙去送快递。合格的快递员需要三个条件：一是会骑三轮车，二是爱惜图书，三是能遵守交通规章，有安全意识。谁情愿去应聘当当网的快递员

小结：你们真是助人为乐、敢于挑战的好孩子。

（2）绽开

A、讲解示范：将要送的书放在专用快递袋里，骑上三轮车直行向前行驶，不要遇到中间的黄线和旁边的绿化带。到达终点之后，快递员从纸袋中拿出要送的书，整齐地放在书筐里，然后调头返回，在返回的车道里沿直线行驶。返回后把三轮车调整好向前的方向，交给下一位快递员连续送书。

B、组织形式：为了快一点完成考核，我们分四队进行，分别是红队、黄队、蓝队、绿队四个快递小分队，这里都是顾客订的图画书，需要小好友骑三轮车送到对面的筐子里。看哪一队队员能全部通过考核。

强调规章：每次送一本书，拿书放书都要疼惜图书；来回都要在车道内行使，不能遇到中间的黄实线和两边的绿化带；返回后把车子调整到向前的方向才算结束任务。

C、组织游戏：老师按时指导调控，确保游戏顺当有序开展。同时留意对个别幼儿进行适时指导。

D、游戏讲评与延长：一是表扬幼儿助人为乐、敢于挑战自我的精神，体验快递员劳动的辛苦与欢乐。二是以应聘优秀快递员的形式提出更高的游戏目标，在到达一般快递员要求的基础上，能两人一起骑三轮车同时送两本书。

经典游戏活动方案4

武汉软件工程职业学院乒乓球协会趣味乒乓球游戏及有关乒乓球学问竞答活动方案为了活泼校内文化，宣传贯彻高校生强身健体的号召，给更多的同学提供消遣沟通、增进友情的时机，更好的服务广阔的同学，我院乒乓球协会特开展这次形式敏捷多样，消遣性强的趣味乒乓球游戏活动。

活动目的：为了塑造主动向上，富有特色的青年文化。丰富同学们的课余生活，活泼校内气氛，提倡主动健康的学习和生活方式，呈现我院青年的精神风貌。为了普及大家对乒乓球的认识和了解。，为了活泼协会的.气氛，增进会员之间的友情；为了增加协会的凝聚力，也为了给会员们一个展现才华的舞台，展现高校生的蓬勃朝气！

一、活动主题：消遣身心、激扬青春

三、活动口号：乒乒乓乓，健康你我！

二、活动对象：全院同学

四、主办单位：院乒乓球协会

五、活动地点：一号篮球场

六、活动时间：

（1）宣传报名时间：5月10号至4月30号

（2）活动进行时间：4月21号下午

七、活动负责人：

1、主要负责人：陈鹏、陈强、陶青、邹宝灵、陶晓青、周慧

2、宣传负责人：罗丹、梅杰、陈朵朵

3、主持人：待定

4、安全负责人：宋选飞、陈鹏、陈强

5、财务负责人：陶青、杨忧名、郑兆函、

八、活动方式：进行趣味乒乓球游戏和与乒乓球有关的学问竞答

九、宣传布置：

1、布置各栋公寓的负责人到会员的寝室进行宣传；

2、在寝室楼下写通知宣传；

3、在乒协群上进行宣传；

4、乒协干事打电话或发信息宣传；

十、报名方法：

1、会员直接在各栋公寓负责人手里报名；

2、在协会群里报名；

3、在协会干事宣传时报名；

十一、报名要求：全院同学

十二、活动布置：首先，在20XX年十月份的社团招新中，我们院乒乓球协会创新高，招收了173名爱好打乒乓球的新会员，为我们协会带来了新的力量，为了回馈广阔会员，我院乒乓球协会确定：“在活动当天，全部的会员可凭会员证领取精致礼品一份（仅限参与活动的前三十名会员。在活动当天由主持人来负责开展此次活动）

活动内容：

（一）游戏工程：

1、报纸拔河概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具：旧报纸方法：

1）在报纸上挖两个人头大小的洞；

2）2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；

3）报纸裂开离开脖子的一方输。

留意事项：不行以用手去拉。

2、“二人手”：可以由三对人同时参与，男女双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，夹球数量最多者为获胜者。

最好是男女搭配的任务。比方双方各派一对同学：一男一女

3、螃蟹赛跑规章：

1）参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米

2）一次七组同时竞赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开头信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。

3）听到开头信号夹好球前方可离开起跑线

4）中途球落地，必需从落地处夹起才能连续进行。

5）抱球跑者取消竞赛资格。

4、投掷——接乒乓球每队2人，时间1分钟，相距4米，一个人投掷，一个人站在画线处用手握着桶接（可以横向移动，不行越出线外）。以投进桶内的乒乓球多者为胜，决出前3名。分4组进行，每组2队。

5、乒乓接力赛规章：参赛者人数匀称的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点动身把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。

留意：传球过程中不得掉球、手触球。

（二）学问竞答：选择20道有代表性、针对性，答案标准的有关乒乓球学问的题目。

十三、留意事项：

（1）学问竞答题目不得提前泄露，要保持活动的公正公正，不得徇私舞弊。

（2）各工作人员应按规定的时间按时到位，做好活动前后的各项工作，工作人员应听从上级统一指挥，无故不得离开各自岗位。

（3）参与活动者无故迟到15分钟以上者，按自动弃权处理，同时取消其参与活动资格。

（4）在活动中，主持人及相关负责人要留意调动好活动的气氛，尤其是要留意与参与活动的同学互动。

（5）参与游戏的同学应遵守活动的秩序，不得冲撞工作人员和相关负责人，如有违犯活动规章者，将取消其参与活动的资格；活动中应留意安全，防止受伤。

（6）活动中各参与活动的同学要爱惜体育器材，不得毁坏或损坏；如有违犯者将双倍赔偿。

（7）此次活动应按“公正、公正、公开”的原则，不得徇私舞弊。

（8）遇到突发状况，由活动负责人视情况解决。

（9）假如遇到天气或其他情况，不能按时举办活动的，活动时间往后顺沿。

十四、嘉奖方法：设精致礼品数份，优秀工数名，优秀主持人数名

十五、经费预算：见附表一

十六、安全预案：见附表二

十七、本次活动的最终解释权归院乒乓球协会全部

财务预算：

1.活动用球：XXX元红纸白纸：8X1=8元白纸：3X1=3元

2.打印复印：25

3.画笔：15

4.胶带：5

5.矿泉水6X18=108

6.精致礼品40X2=80

奖项建立（全部组）

1.优秀主持人4

2.优秀活动参与者10

3.优秀工作人员

4.荣誉证书30张

名奖品估计22X4=88元

名奖品估计10X10=XXX元估计10名估计60元

财务总计：944+248=1192元

附表二

安全预案

一、活动形式：进行趣味乒乓球游戏和与乒乓球有关的学问竞答

二、活动人数：依据报名情况

活动时间：4月10号至4月30号

三、活动留意事项：

1、由乒协组织部成立一个安全组活动当天到场维护秩序，以确保活动安全有序的进行

2、合理规划活动场地和观众观看场地

3、工作人员提示参与活动的同学留意人身安全和财产安全。

四、突发情况的处理：

在活动过程中若显现摔伤、扭伤、撞伤等情况，安全组负责人员应按时处理，如受伤较严峻，立刻送医务室进行治疗

五、安全小组成员：宋选飞、陈鹏、陈强、彭署

经典游戏活动方案5

一，游戏目的

帮忙小班小好友提高观看力，锤炼小好友的耐烦，提升小好友的动手力量，并建议小好友建立小团队，帮忙小好友建立友好关系。

二，游戏道具

空饮料瓶。把盖子拧下来，混乱地与瓶子放在一起。

三，游戏过程

1，幼教先给小好友们讲一下这个游戏的规章，那就是帮忙每一个不同的瓶子找一找它的盖儿。然后让孩子们把盖盖到瓶子上。配对好的瓶子放到一边。看哪个小好友配对的.瓶子最多，赐予小红花嘉奖。

2，孩子们找不到配对的时分，幼教可以善意地提示一下。

3，让小好友自由搭配，可以一个人找瓶子，一个人找盖子。或者是单独游戏也可以。

4，小好友配对好后，把瓶子交到老师手里，由老师帮忙小好友记数。

5，最终瓶盖配对完成，老师开头给表现好的小好友嘉奖，并对认真的小好友也赐予嘉奖，还要对友好的小好友赐予嘉奖。

给瓶子找盖儿，并不是一个冗杂的游戏，对于小好友来讲，看似简洁，却不是非常简洁的事情，由于找盖子并不只是找，而是还要把盖子盖到瓶子上，有时分，小好友看着是可以配对的瓶子和盖子，却盖不上去，就得让孩子不断地找，不断地盖，对于锤炼孩子的耐烦是非常有帮忙的。

经典游戏活动方案6

一、活动名称：

会飞家良凤江与欢乐同行

二、活动目的：

激发个人潜能、打造高效团队、培育主动心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增加了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

三、活动时间：

待定（推举20XX年11月26日星期六或12月3日星期六）

四、参与人员：

总公司及分公司全体员工

五、活动地点：

南宁市良凤江国家森林公园

六、活动工程

1.团体游戏时间

1）趣味竞技游戏：木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔；

2）野战反抗；

3）跑跑卡丁车；

4）欢乐滑草；

2.美味烧烤活动（可进行自由活动）

1）钓鱼、

2）打牌、

3）休闲漫步等；

4.合影留念。

七、活动内容说明：

（一）趣味竞技游戏：

（1）木牛流马：

工程特征：团队竞技工程

工程简介：这是一个需要团队默契协作的团队游戏工程，全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。

本工程的体验目标集中于：

①这个工程胜利的关键在哪里

②团队有统一的才智吗

（2）两人三足接力赛：

工程特征：团队竞技工程

工程简介：将各小组的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开头走向对面的选手，交接棒后对面的选手开头动身，依次类推

工程意义：培育员工的协作和团队精神。

（3）大树与松鼠：

工程特征：个人与团队互动游戏

工程简介：

①.事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

②.裁判员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的`人就必需离开原来的大树，重新选择其他的大树；裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

③.裁判员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必需离开原先的伙伴重新搭配成一对大树，并圈住松鼠，裁判员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

④裁判员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新搭配，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

工程意义：本工程着重培育员工的反应力量，及激发员工的潜力。

（4）信任背摔：

工程特征：个人与团队互动工程

工程简介：小组成员依次自1.5米的平台上，背对下方爱护队友笔直向后倒去，小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。

工程意义：信任与责任：信任伙伴是自己的坚强后盾，在自己面对困难的时分会给自己强有力的支持；感受团队力量：背摔是团队任务，只有每个人以真诚、负责的看法去做，才能获得胜利；信任、换位思索、理解是彼此良好合作的桥梁。

（二）野战反抗：

工程特征：团队合作竞技工程

工程简介：公司全员着作战背心和头盔，激光枪，全身武装。将全体员工划分为两组进行野战反抗，两组各选出一名指挥员，由指挥员带着队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。

工程意义：考验个人机敏程度、侦察力量、反应速度、枪法精确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的力量及移动速度，以及培育团队合作精神及默契。

（三）跑跑卡丁车：

工程简介：个人消遣休闲工程

工程意义：

（四）欢乐滑草：

工程简介：个人消遣休闲工程

工程简介：滑草的灵感就来自于滑雪，其动作、技巧也与滑雪根本相同，本工程以员工自愿为前提，参与滑草工程的员工首先要穿上滑草鞋，在教练的指导下进行相关的简洁滑草培训和训练，再进行滑草消遣。

工程意义：培育员工的冒险与挑战精神，丰富员工的消遣休闲活动。

（五）美味烧烤：

工程特征：团体消遣活动工程

工程简介：以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。

工程的意义：增进员工之间的沟通与沟通，培育大家的动手力量和团队合作意识。

（六）自由活动：

工程特征：个人或个人与团队互动工程

工程简介：依据个人意愿自行活动，可钓鱼、打牌、休闲漫步等健康的休闲活动。

工程意义：丰富员工的业余生活，释放员工的欢乐心情，放松员工身心。

八、行程布置

1、8：30公司集合、点名、动身；

2、9：30抵达良凤江；

3、9：30X10：30趣味竞技游戏；

4、10：30–12：00野战反抗赛；

5、12：00X13：00午餐时间；

6、13：30–14：30欢乐滑草；

7、14：30–15：30跑跑卡丁车

8、15：30–18：30美味烧烤（包括自由活动时间）；

10、18：40集队合影，全员原路返回。

九、费用预算：

1）汽油费：公司车辆的加油费用，每辆加汽油元；

2）消遣套票：良凤江公园消遣套票85元/人，公司人参与，共计

3）烧烤用费：

4）总计：

十、留意事项：

1、在车上不应将头手探出车外；

2、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数；

3、在活动期间不答应员工离开其所在的小组单独活动；

4、在活动中，若员工身体如有不适，要按时向本部门领导汇报；

5、在活动中，全部员工要爱惜各项设备及自然环境，不能乱丢垃圾；

6、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱惜自然XXX元；

经典游戏活动方案7

目标：

1。在玩纸箱的过程中体验发现的惊喜与制作的欢乐，萌发探究爱好。

2。在游戏互动中理解绘本内容，学说简洁对话，发展语言表达力量。

3。体验绘本阅读及纸箱游戏带来的欢乐。

准备：

大纸箱，绘本《大纸箱》PPT，轻音乐。

过程：

一、发现大纸箱，产生活动爱好

师：请你们看一看，活动室里有什么（大纸箱。）

师：你们玩过大纸箱吗是怎么玩的

二、观看图1，产生阅读绘本的爱好

师：有一个宝宝也找到了一个大纸箱，还玩起了游戏。你们想不想明白他是怎么玩纸箱游戏的好，我们大家来看一看。

师：宝宝发现了大纸箱，他的表情是怎么样的宝宝是和谁一起玩纸箱的呢猜猜看，宝宝是会对小兔子说什么

三、自主阅读绘本，发现纸箱的改变

1。自主阅读。

师：请你们自己看看宝宝和小兔子是怎么玩纸箱游戏的，可以把自己的发现告知旁边的小好友哦。

（老师重点培育幼儿的阅读习惯，如轻轻翻书、爱惜图书等，激励幼儿和伙伴沟通宝宝、小兔子的玩法。）

2。沟通商量。

师：宝宝和小兔子把纸箱变成了什么玩具

四、亲身体验，感受纸箱“改变”的`乐趣

1。观看图2、图3。

师：宝宝和小兔子在哪里你们想不想到大纸箱里面去看一看、玩一玩呢

（老师带着幼儿边游戏边念儿歌：大纸箱放放好，小手要把箱扶牢。小腿轻轻抬，慢慢走进来。当心蹲下身，快快藏起来！）

师：咦，怎么天一下子黑了怎么办呢（引导幼儿发现一扇小窗户。）

2。观看图4、图5。

师：宝宝和小兔子正玩得开心，突然天气怎样了（播放下雨的音乐。）

师：宝宝和小兔子躲在哪里大纸箱变成了什么宝宝会对小兔子说什么

师：雨停了，他们还会连续和纸箱一起玩游戏吗

3。观看图6、图7。

师：瞧，宝宝如今在干什么呢

师：宝宝为什么要把好好的纸箱剪了呢他们会把纸箱变成什么呢

师：看，变成了什么纸箱做的飞机飞得高不高啊你从哪儿发现的

4。观看图8、图9。

师：飞机降落了。听，咕噜咕噜……这是什么声响

师：原来是肚子饿了，在咕噜咕噜地叫。

师：吃饭需要桌子。谁会把飞机变成桌子呢（幼儿尝试操作。）

师：我们来看看他们有没有胜利。看，宝宝和小兔子正坐在他们“变”出来的桌子前点菜呢。

5。观看图10、图11、封底。

师：吃饱了，宝宝和小兔子又想干吗呢这次他们将纸箱变成了什么

师：你从哪儿看出这是一座房子

师：天黑了，星星、月亮出来了，宝宝在干什么

师：对，宝宝、小兔子进入了甜美的梦乡。宝宝做了一个梦，梦到了一个大纸箱。

五、活动总结，拓展延长

师：看，故事中一个废旧的大纸箱能变出这么多好玩的东西。假如有许多纸箱，肯定会有更多好玩的事情发生。你们家里有纸箱吗请你们和爸爸妈妈一起玩一玩，然后到幼儿园来告知大家你们是怎么玩的。

经典游戏活动方案8

活动目标：

1、体验游戏的欢乐，提高不怕困难、勇往直前的心理素养。

2、学习正面钻的方法，提高动作的协调性和灵敏性。

3、能按要求在指定的地方摆放物品。

活动准备：

1、经验准备：已学会把握平衡、双脚跳的根本动作要领。

2、物质准备：山洞（拱形小门6个）纸箱（高90厘米，宽80厘米）纸筐、苹果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩（高5厘米）脚印8个、独木桥（宽10厘米，高5厘米）障碍物（高10厘米，宽10厘米，长20厘米）猴妈妈头饰一个、小猴子头饰若干、悬挂水果（苹果、梨、桃）若干、塑料筐3个。

3、场地准备：如图。

重点：幼儿能够弯腰低头钻过障碍物。

难点：引导幼儿把握正面钻的动作要领，身体钻过时不碰障碍物。

活动过程：

1、通过扮演角色，引导幼儿进行准备活动。

2、引导幼儿在游戏中发现、尝试、体验正面钻的动作要领。

（1）第一步：引导幼儿尝试用自己的'方法过山洞。

（2）第二步：幼儿通过几次尝试和比拟，发现正面钻是通过山洞最快捷、安全的方法。

（3）第三步：请动作精确的幼儿示范正面钻的动作。

（4）组织游戏：小猴子摘水果。稳固正面钻的方法，要求幼儿能用低头、弯腰、屈膝、缩身体的方法正确钻过山洞。

（5）引导幼儿将运回来的水果进行分类。

（6）幼儿完好地进行游戏“花果山”，可选择不同的路线进行游戏活动。

3、放松游戏：“小小搬运工”

经典游戏活动方案9

一、活动目标

1、通过谈话、游戏让幼儿稳固方案的内容。明白绿色食品、好友、好习惯、运动组成

了健康的身体。

2、通过游戏让幼儿体验胜利感。

二、活动准备

套套娃一个，纸条（上面分别写有习惯、好友、绿色食品、运动、健康身体）

三、活动过程

1、出示套套娃，请幼儿寻宝，引起幼儿闯关爱好。

师：在套套娃的身体里藏有一个宝藏，你们想拥有吗

2、通过闯关，让幼儿稳固方案健康身体的组成

（1）第一关：习惯

师：你们有习惯吗习惯有两种你们明白是那两种哪些是坏习惯好习惯有哪些

你们喜欢好习惯还是坏习惯

（大家一起用坐得好的习惯打开套套娃）

（2）第二关：好友

师：你们有好友吗跟好友见面你们会怎么样做你是怎么样交到好友的假如和好友吵架你会怎么做

（和好友相互拥抱，用好友的力量打开套套娃）

（3）第三关：绿色食品

师：什么样的食品称为绿色食品绿色食品有哪些你们喜欢绿色食品吗为什么

（请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来，用绿色食品的'力量打开套套娃）

（4）第四关：运动

师：你们喜欢运动吗平常都有运动吗都在哪里做些什么运动做运动对身体有哪些好处

（请小好友做一种运动的动作，用运动的力量打开套套娃）

3、找出宝藏，明白宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体

师：原来宝藏的秘密就是健康的身体，我们怎么样才能拥有健康的身体呢[]

4、结束

师评：我们得到了宝藏，要懂得与别人共享，如今我们就出去跟你们的好好友说说，让他们也拥有健康的身体。

经典游戏活动方案10

活动目的：

为进一步强化我园老师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿更好的把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的.自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全学问教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防学问，把握遇到火灾时的逃命、自救学问。

活动要求：

1、组织幼儿参观消防队，通过观看、互动等形式帮忙幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的鄙视、热爱之情，增加防火意识。

活动时间：

20XX年5月14日上午

8：50准时动身，10：30准时返园

校车布置：

6号车——小一、中一；

7号车——小二、中二；

8号车——小四、中四；

9号车——大一、中三

10号车——大二、大三；

11号车——大四、大五

活动地点：

诸暨市消防大队

参与人员：

天马幼儿园全体师生

活动流程：

1、各班级动身前进行安全事宜教育

2、消防人员进行演习、器材装备展现

3、参观消防车、内务设置

4、小结沟通、安全返回

备注：由于此次参与活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，留意安全。请全体老师肯定维持好班级幼儿的秩序。

经典游戏活动方案11

活动一：模拟大比拼

要求：共3队，每队3人，排成一纵队，第一人向前，后两人向后，然后第一人从主持人手中抽取一张写有某个动作的标签，自己理解后将标签交给主持人并叫第二个人转向，然后向他表演，第二个人将理解到的内容的向第三个人表演，第三个人说出是什么动作，同时第一人表演完毕后连续抽取下一张标签，再次重复表演与猜。在表演过程中表演者不能说话，只有在前面的人呼唤下转身。需要两名主持人把关，前面一位主持人负责监督，后面一位计算答对的个数。在2分钟内获得答对最多的小队获得最正确默契奖。

道具：写有动作的a4纸若干奖品：最正确默契奖：洗衣粉；参与奖——纸抽。幸运大转盘之三等奖5人；

活动二：绕“妻”而行

规章：共10人，从1—99报数。每次由主持人来开头，当遇到含“7”或’7”的倍数时，该人以拍手的形式代替，下一个人连续报数。假如有人报错或拍错手，将被淘汰。如此重复，游戏连续进行直到场上剩下最终一个人，即获胜者。

奖品：获胜者得黑人牙膏一盒，参与奖：荧光笔光电理论（王光宇，王丽，苏欣，李倩）光电理论（王光宇，王丽，苏欣，李倩）—配音表演；

活动三：心有灵犀

规章：共4个小组，每组两人。其中一人

提示（面对投影）一人猜（面对观众）。每小组上台后以抽签的形式抽取词组类别，时间为90s，在

提示过程中不能说出词组中所包含的任何字、谐音字，只答应跳过三个词组，在规定时间内猜对词组数目最多小组获胜；

道具：7个不同类别的词组（抽签），每个词组包括40个词语（投影显示）。

奖品：获胜小组每人获圆形衣架一个，参与奖：小洗衣粉。

幸运大转盘之二等奖3人

活动四：踢键球

规章：4支队伍，每队2人，抽签（a1，b1，a2，b2），首先在规定的两个场地内4支队伍反抗（a1Xb1，a2Xb2），两个场地的获胜者再进行反抗决出第一名，第二名。每场反抗以6个球为原则，每场谁先发球以石头剪子布确定。要求不能出边界线，过中线。

道具：键球两个，边界线，中线。

奖品：第一名：坐垫，第二名：香皂，第三名：纸抽。

幸运大转盘之一等奖2人

活动五：天宫神八对接（夹乒乓球）

规章：共8个人，两人一组，每次同时进行两组，一人用筷子将乒乓球夹起，在空中用筷子传递给另一人，将乒乓球相距2m的`盆转移到另一个盆。在规定时间2分钟内转移球数最多的组获最正确团队奖。

道具：乒乓球XXX个，脸盆，筷子。

奖品：最正确团队奖：仙人球盆栽，参与奖：衣服挂。509节目

活动六：合力吹气球

规章：18个人，总共3组，每组6个人，每个人进行抽签，上面写着有：嘴巴，手（两张），屁股，脚（两张）。

规章：抽到嘴的借助抽到手的两个人将气球吹起（要求抽到嘴的不能自己用手）；然后抽到腿的人（两人）用手抬起抽到屁股的人用屁股将气球坐破（气球抽到手的可以拿着，也可以绑）。在2分钟内坐爆气球的个数最多者获胜。三组进行的先后挨次以抽签的形式确定。

道具：6根书签（嘴巴，手，屁股，脚）；气球。

奖品：最正确协作奖：衣服挂，参与奖：小笔记本。

幸运大转盘之特等奖1人

经典游戏活动方案12

一、活动时间：20XX年6月16日

二、活动地点：大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园参与亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、详细活动方案：

活动流程：

（一）运发动入场仪式

放《运发动进行曲》

（二）幼儿老师致欢迎词。

（三）领导讲话。

（四）主持人讲留意事项。

（1）请您在活动中看好您的'宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规章。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小好友可以获得我们的小礼品哦!

（五）主持人介绍亲子活动工程。

活动一：

1、游戏名称：《春种秋收》

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按挨次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。

活动二：

1、游戏名称：铺地砖

2、游戏准备：呼啦圈

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开头幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运用，依此类推。

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）

2、游戏准备：绳

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小好友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒

篮球

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏准备：卡片

3、参与人员：幼儿、家长

4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

（六）活动开头

（七）颁奖

（八）育儿讲座（幼儿老师）

（九）活动结束。

经典游戏活动方案13

为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接"五一"劳动节到来，树立"每天锤炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子"的体育意识，掀起全民健身的，展现我校老师崭新的精神风貌。学校工会将进行"趣味体育运动"，详细布置如下：

一、竞赛时间：

XX年4月18日X4月30日

国际象棋竞赛4月27日下午1：10~5：00

XX米健身走竞赛4月27日下午4：10

二、竞赛地点：

校内操场体育馆乒乓球馆

三、竞赛工程：

1.国际象棋竞赛

2.XX米健身走竞赛

3.羽毛球竞赛

4.乒乓球竞赛

5.两分钟投篮竞赛

四、竞赛形式：

集中竞赛和分组竞赛相结合

五、竞赛流程：

1.以办公室为单位，每人选好一项体育工程后，于4月20日前交工会小组长；

2.XX米健身走竞赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他竞赛工程依据报名情况进行抽签分组；

3.国际象棋竞赛和XX米健身走竞赛采纳定时定点竞赛形式，羽毛球竞赛、乒乓球竞赛和两分钟投篮竞赛采纳分组不定时、自行评分确定胜败的.形式进行竞赛。

4.奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。

5.竞赛规章

⑴国际象棋竞赛、羽毛球竞赛、乒乓球竞赛：采纳"三局两胜"定胜败。

⑵XX米健身走竞赛：统一令下后，顺着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

⑶两分钟投篮竞赛：在两分钟时间内，用一个

篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

经典游戏活动方案14

一、情况分析：

本学期本班级共有幼儿50名，由于幼儿年龄较小，幼儿刚入园，伙伴之间的沟通较少，语言交往力量，自制力量较差，动手力量薄弱，手指不敏捷，思维比拟局限。针对这些情况，我们分别设置了以下的区域：语言区、美术区、手工区、娃娃家、建构区，为幼儿更好的成长提供良好的空间。

二、区域活动的总目标

（1）创设一个幼儿喜欢的、自