幼儿园大班安全计划

—幼儿园大班安全计划幼儿园大班的安全计划1

伴着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我掌握潜力较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级安全工作计划：

首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时辰留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。

1、专心协作保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋带危险物品入园。强化向家长宣传晨检的重要性，激励幼儿快乐理解晨检。

2、每一天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿按时了解原因。

3、对班级的设备装备做到常常检查，对幼儿的玩具用具定期进行消毒，并登记。

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应强化课间巡察，强化对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐不爬高不作危险动作不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳鼻口内。

6、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丧失的应做好事先与班级老师联系好，并按时补办接人卡，谨防幼儿丢失。

7、其次，教育团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况按时向老师汇报。

8、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿简洁参与活动。

9、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头不俯卧不吮吸手指头不带玩具进寝室等。老师强化巡察，发现异样状况按时报告。

10、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要强化家园之间的联系。

以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在详细实施中，班级三位老师务必共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。

幼儿园大班的安全计划2

幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育，不能光讲道理，要利用一切时机按时对幼儿进行教育。

开展安全教育的状况

活动是幼儿教育的主渠道，透过活动，让幼儿亲身阅历整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我爱护潜力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题：

九月：

教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我爱护意识，学会安全运用各种道具。如：不玩锋利的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。

十月：

1、能辨别危险行为和英勇行为，增加幼儿的安全意识；

2、教育幼儿下课后不在教室追跑；

3、提示幼儿在家也不做危险性动作，不任意攀高。

十一月：

了解并留意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规章。如：

1、不乱碰易燃易爆的物品；

2、与伙伴争抢玩具，不推、挤伙伴；

3、守游戏规章。

十二月：

1、初步了解预防常见传染病的一般学问；

2、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低；

3、放学回家留意安全，不在路上玩耍，遵守交通规章，按时回家。

一月：

1、教育幼儿留意爱护自己的身体，感知生命的可贵；

2、教幼儿迷途了应实行什么方法：①原地等候；②找警察叔叔帮忙；③不跟生疏人走；④打电话给亲人或110；⑤透过播送查找。

依据幼儿的实际状况选取贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育。如：“交通安全”、“用电安全”。同时我们会专心向家长宣传安全教育的正确学问和方法，使家长成为园外安全教育的老师，负责正的确施家庭中的安全教育。

在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标：

1、能理解成人安全保健方面的提示。

2、对疾病能协作预防和治疗。

3、正确运用学习、生活用具和简洁的劳开工具，遵守规章，懂得保健和爱护自己的安全。

4、有初步的安全爱护意识，能依据已有学问经验，力所能及地处理生活中显现的紧急状况。

我们将做到以下几点：

1、定期检查房舍、装备、大型玩具的安全，按时修理损坏的设备并实行爱护措施，消退安全隐患。

2、强化对幼儿进行安全用电常识的教育。

3、教育幼儿要遵守纪律，培育幼儿增加自我防护意识；幼儿离开班级时，务必得到老师的答应前方可离开。

4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，相互帮忙，井然有序。

5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

幼儿园大班的安全计划3

幼儿的安全和健康关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保幼儿安全健康发展是我们应尽的义务。虽然大大班的幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差。因此，我们肯定从爱护幼儿生命的高度，切实重视幼儿的安全工作，搞好班级安全工作，保证幼儿安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制定安全计划如下：

一、首先班级老师及班级保育人员在思想上必需树立“安全第一”的意识。

做到工作到位，时辰留意孩子活动的情况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。

1．每天认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天的心情和身体状况，杜绝幼儿带危险品入园。

2．依据孩子的爱好开展丰富多彩的晨间活动，激励孩子早睡早起，让每位幼儿都能坚持来园参与主动的活动，让孩子得到更好的锤炼。

3．每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对没有来上幼儿园及请假的幼

儿按时电话联访。

4．做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，消退担心全隐患，让幼儿主动参与活动。在户外活动以及集体活动时，为了保确幼儿的安全，我们连续做到认真查看，让每位孩子在自己视野范围内

5．盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

6．老师强化课间巡察，强化对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不做危险动作、不玩危险品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的情况按时向老师汇报。

7．强化牛奶及引水饮水卫生，对幼儿的餐具按要求进行每天数次消毒；玩教具每周按要求进行清洗、消毒；被单、被套每月按要求进行晒洗、消毒。

8．强化幼儿在园服用药品管理。依据家长的服用要求，确保幼儿服用精确、按时，严禁错服、漏服现象发生。

9．常常开展各类安全教育活动，对幼儿进行安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握些安全学问和自我爱护力量。

二、强化安全教育

1、在日常生活中强化他们的安全意识，通过开展一系列活动来提高他们的安全意识。如《我是小小安全员》、《上学和回家的路》、《安全标志》。

2、平常的家长工作中，多与家长讲解并描述安全学问，让家长也时辰把安全意识时辰放第一位。

总之，在这个学期，我们将做好以上几条，扬长避短，将本班的安全工作做的更好更细致，保证每位幼儿在幼儿园欢乐、健康的生活与学习。

幼儿园大班的安全计划4

首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时辰留意孩子活动情况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。强化向家长宣传晨检的重要性，激励幼儿快乐接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿按时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应强化课间巡察，强化对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的情况按时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师强化巡察，发现异样情况按时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，并按时补办接人卡，谨防幼儿丢失。

8、对班级的设备装备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

9、增加幼儿的自我爱护意识。幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量。

10、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家园联系，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要强化家园之间的联系。以上，只是针对做好班级20XX年安全工作计划的想法，在详细实施中，班级老师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。

幼儿园大班的安全计划5

一、指导思想：

安全重于泰山。孩子是祖国的希望和将来，孩子们的安全是我们每位教育工的重要工作。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大一班两位老师将本着爱护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简洁的自我爱护技能，获得健康的、全面的发展。

二、活动目标：

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我爱护的简洁学问，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3、能主动主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

三、详细措施：

我们将在一日生活的各个环节布置安全活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力到达安全教育活动目标。

1、来园：留意幼儿的健康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要按时将其珍藏，以免发生意外。

2、晨间活动：根据活动计划表或依据天气情况布置幼儿进行体育锤炼。活动前，老师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教育幼儿正确、安全地运用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。

3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以布置其恰当休息。

4、晨谈：老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿商量、沟通，也可以依据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又好玩又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。

5、午餐：要求幼儿正确运用餐具清静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。

6、午睡：睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要按时制止。

7、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必需安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确运用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要按时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探究时留意安全，按时帮忙他们安全地操作探究。

8、离园：离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和伙伴友好地玩。

四、家长工作：

幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。假如家园携手合作，就能形成1+1＞2的强盛合力。本学期，我们将在安全方面实行以下措施做好家长工作：

1、做好家园联系栏的定期更换工作，按时与家长沟通，使家长与老师在孩子的安全教育上，尤其是在孩子的接送过程中达成共识。

2、利用家长开放日活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。

3、要求家长协作老师，让孩子学习必要的自我爱护学问和安全学问。

以上是本学期的安全教育计划。我们两位老师将一日既往，主动地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高孩子们的安全质意识，使孩子们在幼儿园健康成长。度过欢乐而美妙的最终一学期。

幼儿园大班的安全计划6

安全问题是每个人都特别关注的大事，无论你从事哪个职业，安全是首要的，它关乎一个人的生命。尤其是对我们小班的孩子，他们生活经验少，安全意识差，更应当把安全放在第一位。因此，特制定安全计划如下：

一、早上入园：

认真做好晨检，重点是检查幼儿是否携带危险物品，假如发现按时处理。其次，对幼儿身体进行检查，并随时观看，发现问题按时与家长联系。

二、室内、室外活动：

1、幼儿在室内活动时，

（1）教育幼儿不要

追逐跑，以免碰伤、摔伤。

（2）幼儿的玩具，老师也要认真检查，一些小的玩具，防止让幼儿误吞，造成事故。

（3）对于室内的设备，如：暖气片等教育幼儿不要攀爬，老师可用恰当的活动材料进行装饰，防止幼儿摔伤。室内的电器、电线等老师可以用明显的标志标明，让幼儿远离危险区，以免触电等。

（4）老师用具如：剪刀、针等要妥当保管，不要让幼儿接触，保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。

2、室外活动：

（1）老师首先要教育幼儿要有秩序，排队不要你推我抢，以免让幼儿磕伤等。

（2）老师对活动场地及大型玩具要进行检查，确保孩子安全。

（3）外出活动要做到两清点人数，即去时及返回，防止儿童丢失。

三、儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒：

1、儿童进餐时：

（1）老师要让幼儿坐好，不要任意跑动，不要让幼儿到餐具旁，以免在老师盛饭过程中造成幼儿烫伤。

（2）儿童在吃饭时，教育幼儿不要大声说话、打闹，要细嚼慢咽，以免造成儿童噎食、呛食等。

（3）儿童食物要强化卫生管理，防止食物中毒。

2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒，以免病毒感染，对幼儿身体造成损害。

1、儿童睡眠：

1、儿童饭后，要让幼儿恰当活动，不要立刻入睡，以免发惹事故。

2、儿童睡着后，老师要认真检查，以免发生幼儿窒息等事故。

3、睡醒后，检查幼儿鞋带是否系好，以免摔伤。

四、安全学问的教育：

老师利用游戏、故事等形式，对幼儿进行安全学问及经验的传递，在日常生活中，依据突发大事对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识。

五、药物管理：

1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥当保管，不要、让幼儿取到，以免误服，药物中毒。

2、家长必需将药物包好，写上孩子名称、药物名称、服用时间，老师要核对姓名后给幼儿服用，以免造成药物中毒。

六、离园：

1、建立接送卡制度，做到一卡一幼儿，家长假如忘带

卡时，要对幼儿进行询问其关系并做好记录，方可放人，以免冒领。

2、由于家长接孩子时，人多，老师要把好门口关，从一个门接，防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出，造成儿童丢失。

总之，老师要对幼儿安全负责，一切为了孩子，把好安全关。

幼儿园大班的安全计划7

一、指导思想

要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿明白必要的安全保健学问，学习爱护自我。由于幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和安全时辰牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的本领和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，所以，幼儿经常不能清晰地预见自我行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发大事不能作出精确确实定。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情景制定了这一学期的安全教育工作计划。

二、工作目标

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我爱护本领。

2、学习预防危险、自我爱护的简洁学问，幼儿构成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。

三、详细措施

（一）经过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，强化幼儿的安全教育。

引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有计划地浸透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护本领的培育目标。

（二）引导幼儿找出身边的隐患，防止事故的发生。

孩子毕竟是孩子，我们不行能保证他们在任何情景下都遵从教导，所以，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、进取性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想方法消退这些危险隐患，一一列举。还能够利用情景表演，将自我爱护的学习资料融入游戏之中，能使幼儿在简便、快乐的气氛中稳固生活技能。

四、安全教育

1、预防甲型H1N1流感小学问与孩子一齐学习甲型H1N1流感的相关学问，明白日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

2、认识日常生活中安全标志

1）教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

2）教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。

3）不要随便坐别人的车辆，不跟生疏的人走。

4）认识110、120、119求救电话，明白当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。

3、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1）防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。

2）用电安全。教育幼儿不要乱动电器装备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3）防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

五、家长工作

幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还经过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

幼儿园大班的安全计划8

一、指导思想及班级状况分析：

新的学期又是一个新的挑战，新的开头。我班现有幼儿77名，其中女生37名，男生40名。在伴着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我掌握潜力较差。为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际状况，特制订幼儿园大班安全工作计划如下。

二、教育目的：

透过开展幼儿园安全教育周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮忙幼儿园小好友树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救潜力，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯。发动全社会共同关注幼儿园安全工作，最大限度地预防安全事故发生和削减安全大事对幼儿造成的损害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、根本原则：

幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注意实践性、适用性和实效性。依据幼儿年龄特点，深浅适合、按部就班，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活浸透相结合；理论教育与实践活动相结合；学问教育与强化管理、培育习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。

四、安全教育措施：

1、和配班老师专心协作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。强化向家长宣传晨检的重要性，激励幼儿快乐理解晨检。

2、每一天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿按时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿简洁参与活动。

4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应强化课间巡察，强化对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到玩耍时不追逐、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育要团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况按时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿清静休息，不吮吸手指头等。老师强化巡察，发现异样状况按时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长亲自接送孩子，并告诫幼儿部跟生疏人走，谨防幼儿丢失。

8、对班级的设备装备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

五、活动形式：

1、幼儿园开拓安全宣传栏，发放告家长书，张贴信息等，向幼儿和家长普及安全学问，营造事事讲安全的气氛。

2、开展安全教育周活动。组织安全主题教育活动，透过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我爱护的潜力。

3、以班级为单位开展安全教育专题讲座，向家长和幼儿宣传安全学问。

4、组织全园师生进行消防逃命自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。

5、春季是盛行病多发季节，教育幼儿预防感冒，做到勤洗手等。在上下学途中留意避开狗，以免疯狗伤人。

六、详细教育活动：

时间活动名称2月份，《爸爸妈妈不在家》《地震了怎样办》。3月份，《安全学问大奖赛》《灭火器的运用》。4月份《小蛋壳历险记》《安全标记》。5月份，《尖利物品不能玩》《安全撤离》。6月份，《煤气开关不乱动》《雷响时，我不出去》。

幼儿园大班的`安全计划9

安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面本领，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出："幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。"

一、指导思想：

依据"《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、装备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应强化对幼儿的安全教育。"为指导思想。

二、幼儿情景分析：

大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及本领，但由于幼儿年龄小，自我掌握本领较差，但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与催促。在新的学期里为了强化幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下

三、安全工作目标的制定：

1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

2、强化安全教育，提高安全意识及自我爱护本领。

四、详细实施方案：

首先，老师应当在思想上必需树立"安全第一"意识，做到工作到位，时辰留意孩子活动情景，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。

（一）培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培育用药安全的意识第一周（9月2日XX9月6日）

活动一：怎样爱护好我们的身体

1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。

2、平常在幼儿园时就应经常观看幼儿的入城生活习惯。

活动二：做一个健康宝宝

1、帮忙他人有必需的独立生活本领，在日常生活中教幼儿遵循必需的行为标准。

2、遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。

活动三：爱护肘关节

1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成爱护肘关节的意识。

2、明白爱护肘关节的方法。

活动四：预防疾病我明白

1、了解有关传染病的情景，说出或画出预防疾病的方法。

2、培育幼儿的表达本领。

3、增加幼儿预防疾病的意识。

活动五：防食物中毒

1、指导小同学明白变质的食物有害身体健康。

2、学会区分常见的变质食物和过期食品。

3、培育小好友注意饮食健康的好习惯。

4、注意饮食安全，不食用变质或过期食物。

活动六：养成良好的作息习惯

1、吃完中午饭自我将碗筷整理好，送到水房。

2、按时上床睡午觉，不和四周的人说话。

活动七：安全用药

1、明白药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。

2、经过在小医院的情境中相互商量，师生经验共享。明白生不一样的病要吃不一样的药，不能够乱吃药。

3、积累生活经验，增加自我爱护意识。

活动八：我们都是好好友

1、教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的情景按时向老师汇报。

2、小好友遇见困难会主动帮忙他

只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或削减数显现损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的完善旱光，平安、健康、欢乐的成长。

幼儿园大班的安全计划10

安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面本领，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出："幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。"

一、指导思想：

依据"《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、装备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应强化对幼儿的安全教育。"为指导思想。

二、幼儿情景分析：

大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及本领，但由于幼儿年龄小，自我掌握本领较差，但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与催促。在新的学期里为了强化幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下

三、安全工作目标的制定：

1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

2、强化安全教育，提高安全意识及自我爱护本领。

四、详细实施方案：

首先，老师应当在思想上必需树立"安全第一"意识，做到工作到位，时辰留意孩子活动情景，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。

（一）培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培育用药安全的意识第一周（9月2日XX9月6日）活动一：怎样爱护好我们的身体1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。

2、平常在幼儿园时就应经常观看幼儿的入城生活习惯。

活动二：做一个健康宝宝1、帮忙他人有必需的独立生活本领，在日常生活中教幼儿遵循必需的行为标准。

2、遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。

活动三：爱护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成爱护肘关节的意识。

2、明白爱护肘关节的方法。

活动四：预防疾病我明白1、了解有关传染病的情景，说出或画出预防疾病的方法。

2、培育幼儿的表达本领。

3、增加幼儿预防疾病的意识。

活动五：防食物中毒1、指导小同学明白变质的食物有害身体健康。

2、学会区分常见的变质食物和过期食品。

3、培育小好友注意饮食健康的好习惯。

4、注意饮食安全，不食用变质或过期食物。

活动六：养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自我将碗筷整理好，送到水房。

2、按时上床睡午觉，不和四周的人说话。

活动七：安全用药1、明白药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。

2、经过在小医院的情境中相互商量，师生经验共享。明白生不一样的病要吃不一样的药，不能够乱吃药。

3、积累生活经验，增加自我爱护意识。

活动八：我们都是好好友1、教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的情景按时向老师汇报。

2、小好友遇见困难会主动帮忙他活动八：自我是事情自我做1、先学会自我的东西比方：文具要学会自我整理到文具盒里。自我的书包自我学会整理并放整齐（二）培育幼儿的交通安全意识及自我防范意识第二周（9月9日XX9月13日）活动一：安全标志你认识哪些

1、教育幼儿认识交通安全标志，2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐"三无"车辆。

3、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

活动二：过公路要看看灯1.经过游戏，稳固幼儿对交通规章的认识，引导幼儿遵守交通规章，明白不乱穿公路，增加幼儿遵守交通规章的意识。

2、增加幼儿与伙伴合作的游戏的意识，体验游戏的欢乐。

活动三：安全标志总发动1、激励幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人2、进一步培育幼儿的语言表达本领，观看本领和确定的本领3、帮忙幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：留神触电留神中毒禁止烟火4、懂得根本的安全学问明白发生火灾以后简洁的自救方法，提高自我爱护意识。

活动四：紧急撤离1、遇到突发大事时.幼儿能按时快捷地撤离到安全地带。

2、幼儿熟识安全撤离路径，提高自我爱护本领，增加安全意识。

活动五：锐利物品怎样1、明白尖利的物品，如运用不当会损害身体。

2、学习运用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

活动六：受伤了怎样办1、引导幼儿学会防止受伤。

2、培育幼儿相互关怀、相互帮忙的好品质。

活动七：生活中的防盗1、结合生活实际，了解防盗的设备与方法。

2、乐于探究、沟通与共享，激发求知欲、制造力。

3、提高自我爱护的意识与本领。

活动八：迷途的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及确定他们之间的关系，能创编出故事的结尾。

2、明白迷途后查找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。

3、明白要理解他人的需要，学会关怀、帮忙他人，体验得到帮忙及别人所获得的欢乐情感。

活动九：被绑架了，怎样办

1、了解被绑架后的自救方法。

2、能够坚持镇静和英勇，见风使舵。

3、提高警惕，构成用学问和才智自救的意识。

活动十：阳台上的危险1.引导幼儿了解阳台的主要功能。

2.帮忙幼儿了解在阳台上的安全学问，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

（三）培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

第三周（9月16日XX9月20日）活动一：火的危害1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。

2、把握火灾发生时正确的自救方法。

3、明白11月9日是消防日。

4、经过演习锤炼脱离危险的本领，培育一种自我爱护意识。

活动二：神奇的天气1、感受天气的改变，能够明白雨雪的构成以及天气改变的原因，理解自然现象。

2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。

活动三：电的利与弊1、用电安全，教育幼儿不要乱动电器装备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。

活动四：停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的安全学问。

活动五：地震自救1.认识、了解地震的简洁学问2.把握地震自救的根本方法。

3.教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

活动六：着火了1、了解根本的消防学问，学习火灾中简洁的自救方法。

2、树立防火意识，提高幼儿的自我爱护本领。

活动七：防溺水安全1、在活动中体验、感知，了解和把握根本卫生、游泳安全学问，构成自我爱护和保健的根本本领。

2、培育幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和看法。

（四）.其它安全方面。（如：上下楼梯、与人交往等方面）第周围（9月23日XX9月27日）活动一：上下楼梯要安全1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照料前后的良好安全习惯。

活动二：不跟生疏人走1、教育幼儿不能跟生疏人走，初步培育幼儿的自我爱护意识。

2、培育幼儿清楚的口语表达本领及区分本领。

3、幼儿明白不能跟生疏人走，及其危险性。

活动三：小猫小狗会咬人1、明白小猫小狗会伤人，学习自我爱护的方法。

2、经过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能随便逗小动物。

活动四：查找幼儿园危险地方1、让幼儿明白，哪些地方是担心全的，易发生危险。

2、教育幼儿远离危险的地方，培育幼儿的安全意识活动五：远离担心全的地方1、教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。

活动六：有序的玩耍更欢乐2、教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

活动七：日常的安全隐患要留意1、老师应强化课间巡察，强化对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。

2、让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危险动作。

活动八：写作业时应当留意什么1、不拿危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，简单戳伤自我活着旁边的人。

活动九：爱惜我们的幼儿园1、让小好友有幼儿园就是自我家的意识，一齐爱惜幼儿园的公共设备2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十：不私自离园1、明白不应当私自离园，了解私自离园可能产生的危险。

2、能够理解并遵守幼儿园安全规章，为了自身安全不私自离园。

3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心境。

活动十一：食品安全我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体健康。

2、经过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步把握区分垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的详细方法。

3、增加幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，提高幼儿的自我爱护本领。

活动十二：不到危险的地方玩1、明白哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增加安全意识，克制自我的好奇心，不去危险的地方玩耍活动十三：酒后驾车危险大1、经过活动，让幼儿了解酒后驾车的危害性。

2、增加幼儿的交通安全意识，激励幼儿向身边的人进行宣传。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全活动十四：煤气开关不乱动1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和根本特性，明白煤气对身体有害。

2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我爱护意识。

活动十五：乘坐电梯的安全1、乘坐滚动扶梯时，必需要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能用劲压住电梯的扶手，不让它移动。

2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。由于一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自我受到损害。

3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时，挤伤手指。

5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮，由于你不明白那些按钮的作用，一旦按错了，就可能给自我或别人带来许多麻烦。

活动十六：危险的浴室1、洗澡时必需要有大人在身边，假如爸爸妈妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外。

2、假如家里有浴缸，在进入前，应先试试水温。另外，调整水温是大人的事，千万不要自我动手调整，以免被烫伤。水温一般以接近体温（37摄氏度）为宜。

3、进入浴缸后必需要细心，由于你的身体还太小，有时滑入水中，手又找不到适合的地方抓住，很简单被水淹到或呛到。

4、浴室的地面溅到水后，会非常滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受伤。

5、在浴室中洗澡的时间不宜过长，否则很简单头晕。更不要把浴室当成游乐场，在里面长时间的玩耍。

只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或削减数显现损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的完善旱光，平安、健康、欢乐的成长。

幼儿园大班的安全计划11

幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和安全时辰牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的本领和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，所以，幼儿经常不能清晰地预见自我行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发大事不能作出精确确实定。要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健学问，学习爱护自我。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下计划：

一、我们身为老师必需要做到的几点

1．坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。

2．保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。按时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3．严格书写交接班记录，按时清点人数和物品与接班老师交代清晰。

4．幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并按时订正。

5．户外活动时，老师认真检查活动场地的安全性，按时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

二、作为一名教育者教育幼儿应当做到的：

1．教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿明白不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随便离开大人或团体。

4．幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩玩具或玩游戏的时分，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监督。拿器械时相互帮忙，保证幼儿安全。

6．明白不能碰电插座等电器，对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全，明白正确的运用剪刀。

7．经过认知活动，明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。

8．认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调整自我的社会行为。

9．教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。

10．辨别对与错。让幼儿经过辨别安全学问的对与错，提高自身的安全意识。

11．熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特别的电话号码110、119、120》。

仅有经过形式多样的活动才能帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。我们会努力准确落实这些计划的，争取在这个学期内，不会有安全工作上的误差，让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、欢乐的环境中成长、学习。

幼儿园大班的安全计划12

一个悠闲欢乐又短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到熟识的校内中，迎接新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续认真学习并深化贯彻《纲要》精神，强化学习和研讨，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班来了30名新生，如今共有幼儿85名，其中有男孩46名、女孩39名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需强化。本学期我们将在培育幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真标准幼儿的一日常规，强化纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜欢帮忙他人；尊敬师长和伙伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

催促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地布置好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。强化幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特别是年龄小力量稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题按时处理。使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充足发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行恰当的表扬，对于那些较内向、清静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的进步更应按时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。

连续强化幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。

在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，按时在各区域有层次地投放适合的操作材料。在活动中认真观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的讲解并描述力量。

帮忙幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。

连续培育幼儿动手操作力量，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动非常感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

三、安全工作

我们一直都要把安全工作放在首要。强化日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视野。在日常活动中穿插安全教育、强化幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同商量自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地布置好。

3、认真催促填写幼儿请假登记表。

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丧失；平常留意节约用水、用电以免造成不必要的铺张。

五、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、依据中班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，按时向家长宣传有关幼教学问