《音乐的风格》之《中国少年先锋队队歌》（教案）-2022-2023学年音乐六年级上册 花城版_第1页
《音乐的风格》之《中国少年先锋队队歌》（教案）-2022-2023学年音乐六年级上册 花城版_第2页
《音乐的风格》之《中国少年先锋队队歌》（教案）-2022-2023学年音乐六年级上册 花城版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

音乐的风格之《中国少年先锋队队歌》（教案）导言《中国少年先锋队队歌》（以下简称“队歌”）是中国少年先锋队的一首奋斗之歌，由著名音乐家贺绿汀谱曲。以简洁、明快、嘹亮的曲调，表达了少年先锋队员们为人民服务、为社会奋斗的坚定信念和自豪情感。在学习队歌时，我们可以通过分析其音乐特点和风格，加深对于音乐的理解，并培养学生良好的情感与品格。教学目标知识目标了解《中国少年先锋队队歌》的音乐特点和风格；理解队歌的歌词，并感受其中所蕴含的社会主义核心价值观；学习队歌的演唱技巧；能力目标培养学生音乐鉴赏能力；培养学生表达感情和思想的能力；培养学生合唱能力。情感目标通过学习队歌，培养爱国主义、集体主义和勤劳创业的情感；培养学生的领袖意识和奉献精神。教学过程第一步：初步了解让学生听一遍队歌，跟随歌曲的节拍拍手，把握曲调的整体感觉；学生自主思考、交流对于队歌的第一印象，关注歌曲所传达的感情和思想；教师简单介绍《中国少年先锋队队歌》的作者、创作背景和歌曲意义。第二步：分析音乐特点和风格正确唱出队歌，并标记出曲调的高低变化、节奏的快慢，注重小节和拍子的划分；分析曲调的音乐特点：简单、明快、旋律优美，真实、朴素，节奏稳定而富有节奏感；分析曲调的音乐风格：明快激昂，具有鼓舞人心的功能。第三步：理解歌词学生自主朗读队歌歌词，理解歌词的含义；分析歌词的社会主义核心价值观，如勤劳、团结、互助、爱国、自强等，并与学生现实生活联系，启发学生思考；教师讲解生字词语和歌词中的奋斗精神。第四步：合唱训练教师和学生协同完成队歌的合唱训练，多次强调齐唱、稳唱、准唱。第五步：合唱表演在较为隆重的场合，组织全班学生集体表演《中国少年先锋队队歌》。教学反思《中国少年先锋队队歌》是我国少先队员们熟知的奋斗之歌，学习队歌可以培养学生良好的情感和品格。通过这堂课的全方位教学，学生进一步了解了音乐的特点和风格，更加深入地感受了社会主义核心价值观的内涵。同时，学生们通过学唱队歌，不仅提高了音乐鉴赏能力，还增强了合作意识，培养

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论