小学数学北京版新六年级上册《圆的认识》课件第一课时

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精品课件小学数学北京版新六年级上册海淀区清风制作北京版小学数学六年级上册第1课第五单元播放“学乐师生”精彩的导学作业

导入新课

新课学习

新课学习·O圆心

半径r

直径d·圆中心的这一点叫做圆心（O）连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径（r）通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径（d）圆的各部分名称

新课学习圆有无数条半径在圆内画半径，你能画多少条？

新课学习012346785o同一个圆中所有的半径都相等。

新课学习o•在同一个圆里，有多少条直径？它们的长度是否相等？圆有无数条直径，同一个圆中所有直径都相等。

新课学习o•drr同一个圆中直径是半径的2倍。同一个圆中半径与直径有什么关系呢？d=2r

新课学习or圆心确定了圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。圆的中心位置由什么决定的？半径决定圆的什么？

课堂练习1.判断：（1）在同一圆内只能画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）同一圆内，所有的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。()()()()√××（）（）√√×

作业布置1、时钟的分针转动一周形成的图形是（

）。2、从（

）到（

）任意一点的线段叫半径。3、通过（

）并且（

）都在（

）的线段叫做直径。4、在同一个圆里，所有的半径（

），所有的（

）也都相等，直径等于半径的（

）。5、用圆规画一个直径

20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（

）厘米。

板书设计圆的认识圆有无数条半径，所有半径都相等。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径（r）圆中心的这一点叫做圆心（O）通过圆心并且

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